400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 15 материал табылды

Бақытың да, байлығың да - денсаулық

Материал туралы қысқаша түсінік
Бұл сынып сағатын бастауыш сыныптарына арналған. Жасөспірім балаларға салауатты өмір салтын насихаттау мақсатына арналған.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Бидайық орта мектебі



Сынып сағаты:



Shape1


Дайындаған : Касимова

Райхан Баймурзовна

4-сынып




Тақырыбы: Бақытың да, байлығың да – Денсаулық.
Мақсаты:Оқушыларға адам денсаулығының қымбаттылығын, өмір сүру үшін қажеттілігін, басты байлық екенін ұғындыру.Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыту, сөйлеу шеберлігін жетілдіру.Тазалыққа, спортқа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Көрнекілік: слайдтар.

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Кіріспе.

- Мен сөзімді Сара Назарбаеваның мынадай сөздерінен бастағым келеді:

1 слайд: Дені сау сәби әр отбасының қуанышы, бақыты. Ал денсаулығы мықты сәби – халықтың болашағы, Отанының сенімді тірегі.

  • Олай болса, құрметті оқушылар, Отанымыздың келешегі, көркеюі де,

балалар, сендердің қолдарыңда. Сондықтан да сендердің таңдауларын - салауатты өмір салтын сақтау.

  • Ендеше, бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы:

2 слайд: Бақытың да, байлығың да – Денсаулық.
ІІІ. «Дұрыс – бұрыс тұжырымдамалар»
3 слайд: Денсаулық - адам ағзасының қалыпты, дұрыс жұмыс істеуі.
4 слайд: Денсаулық - дұрыс тамақтану.
5 слайд: Денсаулық - тәулігіне 15 сағат ұйықтау.
6 слайд: Денсаулық - таза ауада көбірек жүру.
7 слайд: Денсаулық - тазалық сақтау.
8 слайд: Денсаулық - тамақты тойып ішу.
9 слайд: Денсаулық - тамақтан соң 1-2 сағат ұйықтап алу.

(оқушылар әр сөйлем туралы өз ойларын ортаға салады.)

ІҮ. Көрініс.
Қоян. Ой, тісім қақсап барады
Жанымды қоярға жер жоқ
Мұғалім. Балалар, қараңыз мына бір сұмдықты
Қоянға не болған?
Қоян жылама, жылама.
Қасқыр. Не болды жасырма, айтшы өзің

Неліктен ісінген бас – көзің
Қоян. Енді не істеймін
Тісімнің ауырғаны қоймай тұр.
Қасқыр. Онда дәрігер шақырайық
Дәрігер дәрімен емдейді
Ауырса адамды, аңды да емдейді
Кәдімгі мейірімді дәрігер
Шақырсақ қалай келмейді.
Дәрігер. Кәне аузыңды аш көрейін
Кәмпит жесең көбірек
Тісің жүрер мазалап
Не жесең де күніне
Екі рет жу тазалап
Мұғалім Қоянға ұқсап тістерің ауырмас үшін
Тістеріңді күнде жуып күтіп жүріңдер.
- Балалар дендерің сау болу үшін таза болып жүру мен бірге тағы не істеуіміз керек?
(Оқушылар: Таңертеңгілік жаттығу жасап, спортпен шұғылдану керек.
Адамдар әрқашан қимылды қозғалыста жүрсе біздің ағзамыздағы қан жүрісі де қозғалыста болып жұмысы жақсарады. Ауруларға қарсы тұра алатын боламыз.) Денімізді сақтау үшін зиянды әдеттерден аулақ болу керек.

Ү. «Сау адам» жобасы (жұппен жұмыс)
- Қазір сендер дені сау адамның жобасын жасап көресіңдер. Ол үшін алдарыңда қағаздан қиылған адамның фигурасы жатыр. Дені сау адамның бойында қандай қасиеттер болу керек деп ойлайсыңдар, соларды таңдап алыңдар. (алдарында қағаз жолақтарында жазылған сөздер)
Қасиеттер: сұлу, бүкірейген, күшті, епті, боз, келбетті, сымбатты, жуан, мықты, олақ, үйлесімсіз, ашушаң.

Тексеру!

Қорытынды: сау адамның денсаулығы мықты, денесі шымыр, көңілі жай. 
ҮІ. Ойтолғау.

  • Еш қай жері ауырмайтын, денсаулығы мықты деп санауға бола ма, егер де адам басқаларды, жануарларды ренжітетін болса?

  • Жаман ой адам денсаулығына әсер ете ме?

ҮІІ. Топтық жұмыс.

І топ: Адам денсаулығына жақын достар не деп ойлайсыңдар? Топтастыру.
( тазалық, спорт, таза ауа, дұрыс тамақтану, күн тәртібі.)
ІІ топ: Адам денсаулығына қас деп нені айтасыңдар? Топтастыру.
( шылым шегу, ішімдік, салақтық, жалқаулық.)

ҮІІІ. Жағдаяттарды талдау.

  • Бір күні сені жан досың бір отырысқа ертіп баратындығын айтты. Сен бейтаныс адамдар ішімдік ішуге, шылым шегуге шақырады. Досың да солар жағында. Бұған дейін досыңның мұндай әдеттерін байқамапсың.

- Осы жағдайда сен не істер едің, қандай да шұғыл шешім қабылдайсың ба?

  • Сыныпқа жаңадын оқушы келді. Барлығын онымен жақын араласып кеттіңдер. Кейін сен оның жұқпалы аурумен ауратының білдің.

- Бұл жағдайдағы сенің іс-әрекетің қандай болады?

  • Саған 11-сынып оқушысы: «Маған күнде бір қорап темекі алып бересің. Мұны тек екеуіміз ғана білетін болайық. Әйтпесе ...» деп жұдырығын көрсетті.

- Не істейсің?

ІХ. «Білгенге маржан»

  • Лұқпан хакім ерекше дарынды, зерек болыпты. Соның қалдырған жеті өсиеті бар.

10 слайд: Лұқпан хакім портреті, жеті өсиеті.

11 – слайд:Ерте тұру.

12 - слайд: Орта тазалығын сақтау.

13 - слайд: Дене шынықтыру.

14 - слайд: Үнемі денені таза ұстау, ыңғайлы киіну.

15 - слайд: Үнемі сергек жүру.

16 - слайд: Артық тамақ ішпеу.

17 - слайд: Көп ұйықтап жалқау болмау.

X. Ой тұжырымы:
— Біз бүгін қандай тақырыпта сөз қозғадық?
— Нені ойға тоқып, жадымызда сақтауға тиіспіз?
— Сендер қандай азамат болып өсулерің керек?

Мұғалімнің қорытынды сөзі: «Сау дене, азат ақыл, адал көңіл – үшеуімен бақытты болады өмір» деген нақыл сөз бар екен. Сол айтқандай дені сау, құшыр білекті, батыл жүректі, салауатты өмір салтын орнықтыруға дайын ұрпақ болып өсіңдер.

Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
17 қаңтар
646
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі