BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND PRE-INTERMEDIATE LEARNERS

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
MAKHABAT ZAKANKYZY BERKUTBAEVA
GULMIRA KALYBAIKYZY ABDIRASSILOVA
TURARKUL NAZARBAEVA

MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF THE
REBUPLIC
OF KAZAKHSTAN
KAZAKH STATE WOMEN'S TEACHER TRAINING
UNIVERSITY

MAKHABAT ZAKANKYZY BERKUTBAEVA
GULMIRA KALYBAIKYZY ABDIRASSILOVA
TURARKUL NAZARBAEVA

BASIC ENGLISH FOR
ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS

Almaty 2018

Copyright © 2018 by iksad publishing house
All rights reserved. No part of this publication may be
reproduced, distributed, or transmitted in any form or by
any means, including photocopying, recording, or other
electronic or mechanical methods, without the prior written
permission of the publisher, except in the case of
brief quotations embodied in critical reviews and certain
other noncommercial uses permitted by copyright law.
Institution Of Economic Development And Social
Researches Publications®
(The Licence Number of Publicator: 2014/31220)
TURKEY TR: +90 342 606 06 75
USA: +1 631 685 0 853
E posta: kongreiksad@gmail.com
www.iksad.net
www.iksad.org
www.iksadkongre.org
It is responsibility of the author to abide by the publishing ethics rules.

Iksad Publications - 2018©
ISBN: 978-605-7510-62-4
Cover Design: İbrahim Kaya

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
It was recommended by editorial board of Kazakh State
Women's Teacher Training University.
Баспаға Қазақ Мемлекеттік Қыздар педагогикалық
университетінің Редакциялық баспа кеңесі ұсынған.
Berkutbaeva M.Z., Abdirassilova G.K., Nazarbaeva T.
Basic English for elementary and pre-intermediate
learners 2018:. 337 s.
The proposed textbook is based on a typical program of
language discipline.
The purpose of the textbook - the formation of
intercultural communication of students, the development of
speech activity of students on the basis of specially selected
materials.
The textbook is for students of non-linguistic groups of
the University and adapted for students entering the University.
Ұсынылып отырған оқулық шетел тілі пәнінің
типтік бағдарламасы бойынша жасалған. Оқулықтың
мақсаты-студенттердің мәдениетаралық қарым-қатынасын
қалыптастыру,арнайы тандалған материалдар негізінде
студенттердің
сөйлеу
іскерлігін
дамытуға
бағытталған.Оқулық жоғары оқу орнының тілдік емес
топтарының студенттеріне арналған және жоғары оқу
орнына түсуші талапкерлерге арналады.

© Berkutbaeva M.Z.
© Abdirassilova G.K.
© Nazarbaeva T

1

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
АЛҒЫ СӨЗ
Қазақстан Республикасы егеменді ел болып, оны
тәуелсіз мемлекет ретінде дүние жүзінде жүзден астам
мемлекеттер танып, дипломатиялық, экономикалық тағы
басқа байланыстар орнатып келе жатқан кезде, әрине
біздің қоғамымызға сол елдердің өкілдерімен тіл арқылы
түсінісе алатын азаматтар қажет. Осыған байланысты орта
мектепте шетел тілін оқытудың басты мақсаты коммуникативтік мақсат болуға тиіс, яғни орта мектепті
бітруші бағдарламада белгіленген көлемде оқыған шетел
тілін - қатынас құралы ретінде меңгеруге тиіс. Демек сөз
әрекетінің негізгі түрлерін: монолог және диалог түрінде
сөйлеу, ауызша айтылған сөзді тыңдап түсіну, жазбаша
мәтіндерді оқып ондағы ақпаратты қабылдай білу
іскерліктерін меңгеруге тиіс. Ал жоғары оқу орнында
оқитын әрбір студент шетел тілін оқу арқылы өзінің жандүниесін байытады, ой-өрісін кеңейтеді, көркемдік
талғамын қалыптастырады, халықаралық достыққа,
мәдениетке тәрбиеленеді.
Елбасының
Жолдауында көрсеткеніндей, бүгінгі
жастар ертеңгі күн әлемдік білім кеңістігіне еркін ену
үшін білім беру жүйесі халықаралық деңгейге көтерілуі
керек. Бұл оқулықта біліктілікке қойылатын талапты
ескере отырып:
а) Сөйлеуге (Speaking) арналған жаңа сөздер мен сөз
тіркестері;
ә) Жазуға (Writing) әр жаңа сабаққа 10 жаттығу және
студенттің өздік жұмысына арналған 15 тест;
б) Оқуға (Reading) арналған тақырыптық мәтіндер
берілді.
Оқулықтың соңына грамматикалық кестелер мен
тақырыптық сөздіктер берілді.

2

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
Ұсынылып отырған оқулық жоғары оқу орындарының
студенттеріне және ағылшын тілін үйренуді бастаған
талапкерлерге арналған.
Бұл оқулық Білім және ғылым министрлігі бекіткен
Мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес шет тілдерін
оқытудың типтік бағдарламасы бойынша жасалған. Оқулық
жоғары оқу орнында оқитын студенттер мен өз бетімен
ағылшын тілін оқып үйренушілерге көмегін тигізеді деген
ниетпен...
Авторлардан

3

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………

Сhapter I

Lesson 1
Speaking
Read the following dialogues and learn it by heart:
- Look Jake, have you got a family of your own?
- Oh, no, I'm not married yet. I live with my parents.
- Is your family large ?
- I don't think so. My parents have got only two daughters.
- And which of you is the eldest?
- It's me. I'm twenty.
- How old is your younger sister? I wonder what her name is?
- Susan. She's a lovely girl. She is ten.
- It's a pleasure to have such a young sister, isn't it?
- Certainly. She's the apple of my eye.
Reading
The English Alphabet
Таңбалануы
Aa
Bb
Cc
Dd
Ee
Ff
Gg
Hh
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm

Оқылуы
[ei]
[bi:]
[si:]
[di:]
[i:]
[ef]
[dзi:]
[eit∫]
[ai]
[dзei]
[kei]
[el]
[em]

Таңбалануы
Nn
Oo
Pp
Qq
Rr
Ss
Tt
Uu
Vv
Ww
Xx
Yy
Zz

Оқылуы
[en]
[ou]
[pi:]
[kju:]
[a:]
[es]
[ti:]
[ju:]
[vi:]
[‘d^ bl ju:]
[eks]
[wai]
[zed]

4

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
Ағылшын тіліндегі дауысты дыбыстардың оқылуының
төрт түрі
Екпін түсетін буындар
Ашық
буын
Буындар (буын
дауыстыға
аяқталады)

Әріптер
a [ei]
o [ou]
e [i:]
u [ju:]
i [ai]
y* [wai]

Тұйық
буын
(буын
дауыссызға
аяқталады)

Буынның
түрі
I түрі

Буынның
түрі
II түрі

[ei]
bale [beil]
[ou]
hope
[houp]
[i:]
he [hi]
[ju:]
tube [tju:b]
[ai]
nice [nais]
[ai]
my [mai]

[æ]
hat [hæt]
[o]
gross [gros]
[e]
let [let]
[^]
bus [b^s]
[i]
fixed [fikst]
[i]
nymph
[nimf]

Буын r
әрпіне
аяқталады,
одан кейін
дауыссыз
келеді
Буынның
түрі
III түрі

Буын r
Екпін
әрпіне
аяқталады, түспейтін
одан кейін буындар
дауысты
келеді
Буынның
түрі
IV түрі

[a:]
market
[ma:kit]
[o:]
norm
[no:m]
[ә:]
perfect
[pә:fikt]
[ә:]
purple
[pә:pl]
[ә:]
first [fә:st]
[ә:]
hyrst
[hә:st]

[εə]
care [kεə]
[o:]
more [mo:]
[iә]
here [hiә]
[ju:ә]
pure
[pju:ә]
[aiә]
fire [faiә]
[aiә]
tyre [taiә]

[ә]
similar
[similә]
[ә]
doctor
[doktә]
[ә]
letter
[letә]

[i]
very
[veri]

*Y- сөздің басында дауыстының алдында - [j] болып оқылады:
yes [jes]

5

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
Екпінді дауысты дыбыстар қосындыларының оқылуы
Әріптің
қосылуы
ai
ay
ea
ee

Оқылуы
[ei]
[i:]

Мысалы
Spain
Day
sea
meet

Әріптің
қосылуы

Оқылуы

Oo

[u:]

Too

ou
ow

[au]

out
brown

Мысалы

ew

[ju:]

New

ai+r

[εə]

chair

oi
oy

[oi]

point
boy

ee+r

[iə]

engineer

oo

[u]

ou+r

[auə]

Our

ar

[a:]

oo+r

[o:]

Door

Book
Arm

Екі түрлі оқылуы бар дауыссыздар
Әріп

c [si:]

g [dзi:]

s [es]

x [eks]

Орналасуы
1. e, i, y әріптердің алдында.
2. a,o,u әріптердің алдында,барлық
дауыссыздардың және сөздің соңында.
1. e, i, y әріптердің алдында.
2. a, o, u әріптердің алдында, барлық
дауыссыздардың және сөздің соңында.
1. Сөздің басында, қатаң
дауыссыздардың алдында және сөздің
соңында қатаң дауыссыздардан кейін.
2. Дауысты дыбыстылардың арасында,
сөздің соңында дауыссыз дыбыстар және
үнді дауыссыздардан кейін.
1. Дауысты дыбыстардың алдында, және
сөздің соңында.
2. Екпінді дауыстылардың алдында.

Оқылуы
[s]

Мысалы
cent, pencil, icy

[k]

cap, come, cup,
black

[dз]

page, gin, gypsy,

[g]

good, green, big

[s]

sit, student, lists

[z]

please, ties, pens

[ks]

text, six

[gz]

exam

6

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
Дауысты және дауыссыз дыбыстарының қосындыларының
оқылуы
Әріптер
al
wor
wwa
igh

Орналасуы
1. k екпінді буынының алдында
2. Барлық екпінді
дауыссыздардан кейін.
Екпінді дауыссыз дыбыстың
алдында.
1. r әрпінен басқа дауыссыз
дыбыстылардың алдында
2. r әрпінің алдында.
Кез келгені

Оқылуы

Мысалы

[o:]
[o:l]

chalk
wall, also

[wə]

work, word

[wo]

want

[wo:]

warm

[ai]

Light

Дауыссыз дыбыстар қосындысының оқылуы
Әріптер

Орналасуы

Оқылуы

Мысалы

Sh
Ch
Tch
Ck

Кез келгені
Кез келгені
Қысқа дауыстылардан кейін
Қысқа дауыстылардан кейін
1.Сөздің басында және аяғында.
2.Есімдіктің алдында,
демеуліктер және екі дауысты
әріптің ортасында.
1.Сөздің басында,барлық
дауыстылардың алдында, о
әріпінен басқа.
2.О әріпінің алдында
Дауысты дыбыстылардың
алдында.
Сөздің соңында
Кез келгені
Сөздің басында.

[∫]
[ t∫ ]
[ t∫ ]
[k]

She
Chess
Match
Black
thick, myth

Th

Wh

Qu
Ng
Nk
Wr

[θ]
[ð]
[w]
[h]
[kw]
[η]
[ ηk ]
[r]

this, bath
what
who
question
Long
Thank
Write

7

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
ФОНЕТИКА КУРСЫНА КІРІСПЕ
Ағылшын тілінің әліпбиі
1. Дыбыстар мен әріптер.
Ағылшын тілінің әліпбиінде 26 әріп 44 дыбысты береді: оның 6
дауысты әріпі 24 дауысты дыбысты білдірсе, ал 20 дауыссыз
әріп 20 дауыссыз дыбысты білдіреді.
Дыбыстарды таңбалау үшін фонетикалық транскрипция
қолданылады. Фонетикалық транскрипцияны, яғни дыбыстарды
бейнелеп көрсететін жазу белгілері әдетте төрт бұрышты
жақшаға алынады [ ].
2. Дауысты дыбыстар.
Ағылшын тілінде 12 монофтонг және 8 дифтонг (қос) дауысты
дыбыс бар. Монофтонг дыбыстар созылыңқы және ықшам
дыбыстар болып бөлінеді.
Созылыңқы монофтонгтар: [i:], [a:], [o:], [u:], [јu:]
Ықшам монофтонгтар: [i], [e], [æ], [o], [^], [u], [јu]
Дауысты дыбыстардың созылыңқы я ықшам айтылуы, сөздің
мағынасына әсер етеді.
Мысалы: Pete [pi:t] ер адамның аты
Pit [pit] шахта
Дифтонгтар - екі бөліктен тұратын дауысты дыбыстар.
Дифтонгтар: [ei] [ai] [au] [oi] [ou] [јi ] [jέ ] [ju]
Мысалы: my [mai], day [dei], me [mi:];
Дыбыстардың айтылуына арналған жаттығулар:
1. Дауысты дыбыстар
А.
1. [i] – it is
in
sit
[it iz
in
sit

ticket
'tikit

city
'siti]

2.[е] – set
[set

neck
nek

net
net

said
sed]

as
æz

back
bæk

tap
tæp]

3.[æ] – cap
[kæp

leg pen
leg pen
cat
kæt

bed
bed
can
kæn

8

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
4.[o] – not
[not

pot
pot

got
got

clock
klok

John
dзon]

5.[u] – book put
[buk put

foot
fut

full
ful

hood
hud]

6.[^] – must cup
[m^st k^p

but
b^t

front
fr^nt

some
s^m

run
r^n]

7.[ә] – a an ago
[ә әn ә'gou

again
ә'gen

under
^ndә

brother
'br^ðә

sister
'sistә]

8.[i:] − tea me sea see meal feet
[ti: mi: si: si: mi:l fi:t

need
ni:d

free
fri:]

9.[a:] – arm
[a:m

part
pa:t

10.[o:] – small
[smo:l
11.[u:] – too
[tu:

port
po:t

fruit
fru:t

aunt
a:nt

farm
fa:m

large
la:dз]

horse
ho:s

ball
bo:l

salt
so:lt]

food
fu:d

roof
ru:f

pool
pu:l]

12.[ә:] –

girl first
[gә:l fә:st

verb
vә:b

bird
bә:d

skirt
skә:t

heard
hә:d]

13.[ei] –

day play
[dei plei

may
mei

make
meik

name
neim

place
pleis]

buy
bai

side
said

blind
blaind

five
faiv]

coin
koin

boil
boil

soil
soil]

14.[ai] – my
[mai
15. [oi] –

by
bai

boy toy
[boi toi

9

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
16. [iә] –

ear
[iә

beer
biә

near
niә

dear
diә

hear
hiә]

17. [έә] – pear
[pέә

pair
pέә

fare
fέә

chair
t∫έә

hair
hέә]

18. [ou] –

no
so
[nou sou

go
gou

cold coat soap
kould kout soup

19. [au] –

now
[nau

cow
kau

town
taun

blouse
blauz

house
haus

20. [o:] –

four
[fo:

more
mo:

door
do:

floor
flo:

your
jo:]

January
'dзænjuәri

during
dјuәriή

21. [uә] – plural
February
['pluәrәl 'februәri

B.
1. it eat sit set lift left meet met till
[it i:t sit set lift left mi:t met til
2.

street
[stri:t

straight
streit

me may
mi: mei]

3.

am
[æm

arm cat
cut
a:m] [kæt k^t

4.

part
pa:t

port
po:t

pot
pot

5.

torn
[to:n

turn
tә:n

board
bo:d]

6.

but
[b^t

boot
bu:t

had
[hæd

blow
blou]
brown
braun]

usual
јu:зuәl]

tell see
tel si:

say
sei]

head heard
hed hә:d]

coat
kout]
put
put]
bad
[bæd

boat comb come
bout] [koum k^m

run ran
[r^n ræn]
bed
bed

beard bird
biәd
bә:d]

came
keim]

10

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
7.

some
[s^m

same seem
seim si:m]

money
['m^ni]

8.

bake
[beik

back book
bæk buk]

called
[ko:ld

cold
kould]

9.

better
['betә

butter her
'b^tә] [ hә:

hair
hέә

fur
fә:

fare
fέә]

2. Дауыссыз дыбыстар
[θ]– theatre think thought thumb health Thursday birthday bath
['θiәtә θiήk θo:t
θ^m
helθ θә:zdi
bә: θdei ba:θ]
[ð] – the this that those these brother father mother
[ðe ðis ðæt ðouz ði:z br^ðe 'fa:ðә 'm^ðә]
[∫]–

she shirt shut sheep
[∫i: ә:t
∫^t
∫i:p

[t∫] – child children cheek
[t∫aild 't∫ildrәn t∫i:k
[з] – pleasure
['pleзә

usual
'ju:зuәl

[dз] – jumper
cabbage
['dз^mpә 'kæbidз

shelf shall Russian expression
∫elf
∫æl
'r^∫n
iks'pre∫n]
chair
t∫έә

chips butcher
t∫ips 'but∫ә

television
'teli'viзn
vegetable
'vedзitәbl

watch
wot∫]

measure
'meзә]
jacket
'dзækit

just
dз^st]

[ә]–

year young you your few new usual
[јә: j^ή
ju: jo: fju: nju: 'ju:зuәl]
[ή] – doing
reading
writing
going spring
['du:iή
'ri:diή
'raitiή
'gouiή spriή]

[ήg] – English
['iήgli∫

England
'iήglәnd

finger
'fiήgә]

11

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
[ήk] – think
[θiήk

thank
θæήk

uncle
^ήkl

ink
iήk]

[h] – he has hav hair had head
[hi: hæz hæv hέә hæd hed

who
hu:

[w] – we when
[wi: wen

woman women
'wumәn 'wimin]

wish
wi∫

which was
wit∫ woz

whole
houl]

3. Қатаң және ашық соңғы дауыссыздар
1.
set
said
hat
had
foot
food back
[set
sed
hæt
hæd
fut
fu:d bæk
2.

off of place plaуs thing
[of ov pleis plеіz θiή

leaf
li:f

bag
bæg]

leave
li:v]

Lesson 2
Speaking
Getting acquainted. Part 1.
Teacher
Hello. I’m Mr.(Miss, Mrs.) Smith.
S.1
I’m Miss Jones
Teacher
Nice to meet you, Miss Jones
Getting acquainted. Part 2.
Two men
S.1
Hello. I’m Sam Baker
S.2
Nice to meet you, Mr. Baker.
My name’s Paul Wood.
S.1
Nice to meet you, Mr. Wood.

12

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
Reading
About My Family
My family is not very big, just a typical family: Dad, Mum, me, my
brother and sister. My Mummy is forty-one, she is a teacher of
English at the University. She is a born teacher. She has teaching
abilities. My Dad is forty-two, he is a professional painter, he works
for a design company. My parents both like their work very much.
My elder sister Anar is nineteen, she goes to the University, she
wants to be a teacher of history. She is fond of reading books on
history. My younger brother Erlan is only six years old, he goes to
the kindergarten. He is very funny, I like to spend my free time
teaching him something.
My grandparents are retired. They like gardening. They spend a lot
of their time in the garden. They grow vegetables and fruits. We
enjoy having fresh vegetables and green on our dinner table. I love
my family very much. We always help each other. Everyone in my
family is my best friend.
Vocabulary:
1. ability – қабілеттілік
2. typical – қарапайым
3. painter – суретші
4. fiction – әдеби шығармалар
5. funny – күлкілі
6. to spend – өткізу
7. to grow – өсіру
8. to be fond of smth. – ұнату
Answer the questions:
1. How many members are there in the family?
2. Do you have a brother or a sister?
3. Where do your parents work?
4. Do your parents understand you?
5. How old are your grandparents?
6. How do you get along with your family?
7. Which of the parents do you want to be like?

13

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
Writing
TEST
1. А [ei] әрпі қай сөзде
aлфавиттегідей оқылады?
a) cat
b) car
c) cake
d) sat
e) ball

5. [i:] дыбысымен
оқылатын сөзді тап.
a) nice
b) pin
c) six
d) lip
e) he

2. О [ou] әрпі қай сөзде
алфавиттегідей оқылады?
a) dog
b) stone
c) long
d) book
e) work

6. S әрпі қай сөзде[z]
болып оқылады.
a) sit
b) sat
c) rose
d) say
e) test

3. White сөзінің
транcкрипциясын жаз.
a) [wat]
b) [weit]
c) [wit]
d) [wait]
e) [hait]

7. How many sounds in the
word “colour”.
a) 1
b) 3
c) 2
d) 0
e) 4

4. Write сөзінің
транcкрипциясын жаз.
a) [wait]
b) [rait]
c) [wait]
d) [rit]
e) [weit]

8). [eit] cөзінің
орфографиясын жаз.
a) eight
b) end
c) eleven
d) every
e) eity

14

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
9. [hevi] cөзінің
орфографиясын жаз.
a) havy
b) have
c) heavy
d) has
e) hed

12. type сөзі қай буында
оқылады?
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) IV

10. Ағылшын әліпбиінде
қанша әріп бар?
а) 24
b) 26
c) 22
d) 20
e) 18

13. bag сөзі қай буында
оқылады?
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) IV

11. Қанша дауысты дыбыс
бар?
a) 7
b) 6
c) 5
d) 4
e) 8

14. Y әрпі қай сөзде [ai]
болып оқылады?
a) yellow
b) yet
c) type
d) myth
e) yes
15. H әрпі қай сөзде
оқылмайды?
a) hen
b) hand
c) white
d) high
e) whole

15

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………

Lesson 3
Speaking
Compose your own dialogue on the topic. Write about 15
sentences about someone in your family. Use the following
words and word combinations in short dialogues or situations
of your own:
a) description
b) likes/dislikes
c) personality
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

father
mother
parents
grandfather
grandmother
grandparents
daughter
son
(elder) brother
(younger) sister
family (large, small)

•
•
•
•
•
•
•
•
•

(four) people in the
family
to look after
to bring up the children
to go to school (college,
university, institute)
to have friends
to invite to
to have a party
to be at work (at school)
to work hard

Reading
About Myself
First of all let me introduce myself. My name is Arman. I'm
seventeen years old. I'm at 11th grade. There are two more kids in
the family besides - my elder brother Erlan and my younger sister
Maria. Erlan is twenty-one, he attends an University, he will be a
dentist. Maria is only twelve, she is a schoolgirl. My parents are
not old at all. My Mum is forty, she works for newspaper. My
Dad is forty-four, he is an engineer in computers. My parents love
their jobs very much.
I'm doing quite well at school. My parents are proud of my marks.
I go in for sports. I play basket-ball. I take part in different basket-

16

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
ball competitions. My grandparents are already retired. They like
gardening and spend all their time growing tomatoes, potatoes,
onions, strawberries, raspberries.
Vocabulary:
1. to introduce – таныстыру
2. to be proud of smth – мақтаныш ету
3. to go in for sports – спортпен шұғылдану
4. occupation – мамандық
5. to retire – зейнеткерлікте болу
Answer the questions:
1. Do you go to school?
2. What grade are you at?
3. How old are your parents?
4. Are you the only child in the family?
5. Do you have a pet?
6. Are your grandparents still alive?
7. Do you go in for sports?
8. Do you like reading?

GRAMMAR
THE NOUN
Зат есім
Зат есім заттың атын, нәрселерді, табиғат пен қоғамдық
өмірдегі ұшырасатын әр алуан құбылыстар мен уақиғаларды,
ұғымдар мен түсініктерді білдіретін сөз табы. Зат есім who is
this? (бұл кім), what is this? (бұл не) деген сұрақтарға жауап
береді.
1. Зат есімнің алдына артикль қойылады. Артикльдің екі
түрі бар:
a) The Indefinite article (Белгісіздік артикль) – a /an.
b) The Definite article (Белгілілік артиклі) – the.
Белгісіздік артиклі “a” және “an”. Егер сөз дауыссыз әріптен
басталса “a” қолданылады: a book, a table. Егер сөз дауысты

17

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………

әріптен басталса “an” қолданылады: an apple, an egg, an icecream, an old man.
2. Зат есімнің екі түрі (number) бар: singular (жекеше), plural
(көпше). Зат есімнің көпше түрі көбінесе жекеше түрдегі зат
есімге -s, -es жалғаулары жалғану арқылы жасалады. Зат
есімге көптік жалғау -s, es- жалғанғанда, оның оқылуы әр
түрлі болады. Мысалы: a book (жекеше) – кітап; books
(көпше) - кітаптар; а table -үстел, tables -үстелдер.
Жалпы зат есім countable nouns (саналатын зат есім) және
uncountable nouns (саналмайтын зат есім) болып екіге
бөлінеді. Мысалы саналатын зат есімдер book (кітап), ball
(доп). Саналмайтын зат есімдер: milk (сүт), water (су).
Сөйлемде зат есім бастауыш, анықтауыш, толықтауыш,
пысықтауыш қызметін атқарады.
Ж.р зат есімдері м.р. зат есімдеріне – ess , – ine (– ina),
– er, – ette суффиксін жалғау арқылы жасайды.
actor – actress
god – goddess
host – hostess
waiter – waitress
poet – poetess
prince – princess
lion – lioness
widower – widow
tiger – tigress
hero – heroine
Plural form of countable nouns
(Саналатын зат есімнің көпше түрі).
1. Зат есімнің көпше түрі көбінесе жекеше түрдегі зат есімге
-s жалғауы жалғану арқылы жасалады.
a book - books
a desk - desks
a table - tables
a dog – dogs
2. Егер зат есімнің жекеше түрінде соңғы -у әріпінің
алдында дауыссыз дыбыс келсе, онда зат есімнің көпше
түрінде -y әріпі i әріпіне өзгеріп, -es жалғауына ие болады:
a city - cities
a baby - babies
a country - countries

18

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
a lady - ladies
3. Егер зат есім жекеше түрде -у әріпіне аяқталып ,ол
дауысты дыбыстан кейін тұрса, онда зат есім көпше түрде -s
жалғауын жалғайды:
a boy – boys
a day – days
a toy – toys
4. Егер зат есім жекеше түрде -о әріпімен аяқталса ,онда
көпше түріне -es жалғанады:
a hero - herоes
a tomato - tomatoes
a potato - potatoes
Ескерту: бірақ мына зат есімдер бұл ережеге бағынбайды:
a photo - photos
a piano - pianos
a dynamo - dynamos
a kimano – kimanos
5. Егер зат есім жекеше түрде -s, -ss, -ch, -sh, -x әріптеріне
аяқталса, онда көпше түрде -es жалғауын жалғайды:
a bus - buses
a class - classes
a match - matches
a dish - dishes
a fox - foxes
a dress – dresses
6. Егер зат есім жекеше түрде -f, -fe, әріптерімен аяқталса,
онда көпше түрде -f, -fe, -v, -ve әріпіне өзгертіліп, -es
жалғанады.
a knife - knives
a wife - wives
a wolf - wolves
a leaf - leaves
Ескерту: бірақ мына зат есімдер бұл ережеге бағынбайды:
a chief - chiefs

19

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
a safe - safes
a roof - roofs
a proof - proofs
a handkerchief – handkerchiefs
7. Егер зат есім жекеше түрде -th әріп тіркесіне аяқталса,
онда көпше түрде -s жалғауын жалғайды:
a mouth - mouths
a path - paths
Irregular plurals
(Ережеге бағынбайтын зат есімнің көпше түрі).
1. Кейбір зат есімнің ішкі флекцияға ұшырауы сөз
түбіріндегі дауысты әріпті өзгертеді:
a man - men
a woman - women
a tooth - teeth
a foot - feet
a goose - geese
a mouse - mice
an ox - oxen
a child – children
2. Кейбір зат есімнің жекеше түрі мен көпше түрі бірдей
болады, яғни жекешеге де, көпшеге де бірдей омонимдік
формаларды қолданылуы:
a sheep - sheep
a deer - deer
a swine - swine
an aircraft - aircraft
a fish – fish
3. Кейбір зат есімнің түбіріне -s жалғауы жалғанады:
a mother - in- law
mothers-in-law
a father-in-law
fathers-in-law
a daughter-in-law
daughters-in-law
a sister-in-law
sisters-in-law

20

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
a brother-in-law
a son-in-law
a passer-by

brothers-in-law
sons-in-law
passers-by

4. Кейбір зат есімнің 2-ші сыңарына көптік -s жалғауы
жалғанады:
a bookshop-bookshops
a newspaper-newspapers
Uncountable nouns (Саналмайтын зат есім).
Мына сөздер тек жекеше түрде қолданылады.
(These words have only singular).
1. Белгілі бір формасы жоқ заттар:
- азық түлік атаулары: bread, butter, cheese, chiсken
- сусын аттары: tea, coffee, milk, water, ice
- газ тектес заттардың аттары: air, steam, fog, smoke.
- өсімдік аттары: fruit, wheat, barley, oats, cotton.
2. Абстрактылы ойлар мен ұғымдарды білдіретін заттар:
knowledge, love, mind, happiness, freedom, honesty, advice,
peace.
3. Ғылым салаларының аттары: philology, philosophy,
mathematics, music, science, economics, chemistry, computer
4. Қимыл-әрекетті білдіретін зат есімдер: dancing, swimming,
travelling, running.
5. Белгілі категорияға жатпайтын зат есімдер: money, hair,
goods, news, homework, twilight.
6. Мына сөздер тек көпше түрде қолданылады.
(These words have only plural):
- заттардың аттары: spectacles, trousers, scissors, clothes,
scales.
- адамдар, полиция: people, police.

21

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
Writing
Exercises
I. Give forms of the following nouns.
month, еye, deer, army, frenchman, brush, man, factory, toy,
shelf, wife, child, name, place, watch, sheep, hat, boy, roof,
mouse, key, lady, goose, photo, hero, potato, wolf, ox, tooth, fox.
II. Write the plural.
flowerumbrellaboataddresswomanknifecitysandwich-

familyfootholidaypotato-

weekroofbabyperson-

starmantoothbox-

III. Write the following nouns in the singular.
sheep, cities, parts, shelves, boxes, surfaces, men, feet, languages,
centuries.
1V. Complete the story.
1. My name is … .
2. I live in … .
3. I am … years old.
4. My family is rather large .
5. We are six: father, mother, grandmother, two sisters and me.
6. My father works at … .
7. He is … .
8. My mother works at … .
9. She is … .
10. My grandmother is … years old.
11. She doesn’t work.
12. She is … .
13. My elder sister’s name is … .
14. She is … years old.
15. My younger sister goes to school.
16. We are all great friends.
17. We like to spend our spare time together.

22

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
18. In the evening father …, mother …, grandmother …, my
sisters … and I sometimes go … .
V. Insert prepositions and postpositions where necessary.
1. My family is not large.
2. We are four … the family.
3. My mother works … school .
4. She is a teacher … English.
5. My father is an engineer.
6. He works … a factory .
7. My parents are fond … sports.
8. My sister is 22.

VI. Give appropriate feminine Nouns.
an actor, a poet, a man, an uncle, a husband, a brother, a
grandfather, a son, a master, a baron, a count.
VII. Give appropriate masculine Nouns.
a lady, a girl, a niece, Mrs. Smith, a widow, a stewardess, a
French woman, a cow, a queen, a princess, a duchess, a hen, a
mother.
VIII. Put the following Nouns in the plural.
a table, a plate, a fox, a room, a lady, a knife, a chair, a bus, a
match, a way, a house, a family, a flag, a town, a wolf, a country,
a lion, a park, a play.
IX. Write the following Nouns in the plural.
a star, a mountain, a tree, a king, the waiter, a man, a woman, an
eye, a shelf, a box, a city, a boy, a goose, a watch, a mouse, a
dress, a toy, a sheep, a tooth, a child, an ox, a deer, a tomato.
X. Translate and write the following Nouns in the singular.
I met ten merry men.
Then I met ten happy women.

23

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
Then I met ten pretty children.
They all lived in one kingdom
Children ,women ,men and mice
Study hard and you’ll be wise!

Lesson 4
Speaking
Describe your family. Use the following words and word
combinations in short dialogues or situations of your own:
• husband
• stepson
• wife
• stepdaughter
• aunt
• to take care of
• uncle
• to love
• mother-in-law
• to be happy
• father-in-law
• to live in a hostel
• nephew
• to rent a room
• niece
• to be married
• stepmother
• to be single
• stepfather
• to be fond of
Reading
My Birthday
Birthday is a very wonderful day. Everybody likes to celebrate it.
It is a good opportunity to spend time with friends, parents,
relatives. I was born on the 10th of January. In the morning on my
birthday my parents lay the presents near my bed. So the first
thing I see when I open my eyes is my presents. My Mum and
Daddy and my little brother come to my room to congratulate me
and to sing "Happy Birthday". Usually we hold my birthday party
in the evening. Once we went to a cafe to celebrate my birthday,
but usually we celebrate it at home. We clean the house the day
before birthday. In the morning of birthday party day my father
goes shopping and buys everything we need.
My mother bakes a cake or a pie. By the evening food is cooked,
the table is laid. We put on evening suits and dresses and wait for
the guests. The flat looks nice and cosy. I am always very glad to

24

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
meet my guests. I like to get flowers and presents. Mum gives me
the telegram from my aunt. We have an abundant dinner on this
day. Mum brings the birthday cake. I blow the candles out. We
dance and sing songs, play games and laugh, joke, tell funny
stories. I think that my birthday is one of the best days in a year.
Vocabulary:
1. to celebrate – тойлау
2. opportunity – мүмкіндік
3. relative – туысқан
4. to be born – дүниеге келу
5. to congratulate – құттықтау
6. to bake [beik] – пісіру
7. cosy [kouzi] – жайлы
8. to blow out – үрлеу
Answer the questions:
1. When were you born?
2. Where were you born?
3. How old are you?
4. Do you celebrate your birthday?
5. Do you get presents and flowers?
6. Who cooks the birthday cake?
7. What is your favourite birthday meal?

Writing
TEST
1. Find the correct plural
form:
These … are teachers.
a) men
b) a man
c) a men
d) man

2. Find the correct plural
form:
My friend has three ….
a) child
b) childs

25

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
c) children
d) a child

3.Choose the right variant:
Many_______.
a) dress
b) dresеss
c) dresses
d) dressen
4. Choose the right variant:
a woman:
a) womans
b) women
c) womens
d) woman
5. Choose the correct plural
form: a book.
a) book
b) books
c) bookes
d) bookses
6. Choose the right variant: a
house
a) housie
b) houses
c) housess
d) housies
7. Choose the right variant: a
match.
a) match
b) matchs
c) matches

d) matchoes

8. Choose the right variant: a
foot
a) feet
b) footes
c) footo
d) foots
9. Choose the right variant:
a knife
a) knifes
b) knifs
c) knife
d) knives
10. Choose the right variant:
a sheep.
a) sheeps
b) sheep
c) sheepes
d) shepoes
11. Find the correct plural
form: a leaf:
a) leaves
b) leafes
c) leavs
d) leafs
12. Find the correct plural
form: a fox:
a) foxss
b) foxes
c) foxs
d) fox

26

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
………………………………………………………………
13. Find the correct plural
form: a city:
a) cityies
b) cities
c) cityes
d) citys

14. Find the plural form of
fish:
a) fishs
b) fishis
c) fish
d) fishies
15. Find the plural form of
“mouse”:
a) mouses
b) mousis
c) mice
d) mousies

Lesson 5
Speaking
Make up a dialogue on the topic “My friend’s family”. Use
these expressions:
• typical of
• at the age of
• good friend
• to live
• to change
• birthday
• to improve
• birthday party
• to be able to
• birthday present
• to be good at
• grown-up
• ability
• to spend
• hobby
• childhood
• to be born
• to move to
• in the family of
• student
Write about 20 sentences about your best friend.
Reading
My Best Friend
I have many friends. I like my friends. When we gather, we play
computer games, chat, make lots of noise. I like noise. We have

27

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
……………………………………………………………….
much in common and we enjoy communicating with each other.
One of my friends is Ainur. She is 17. She is a schoolgirl. She
wants to be a teacher like her mother. She studies well, but she is
not a hardworking person. When we gather together we like to
play computer games, to watch new movies and discuss them.
Her favourite subject at school is Maths. She is keen on Maths.
We are friends for a long time. We trust each other. We have
some personal secrets. I can tell her about my troubles and she
always helps me, if she can.
I'm happy to have such a good friend as Ainur.
Vocabulary:
1. to gather - жиналу
2. to support - көмектесу
3. to discuss - талқылау
4. to be keen on - бір нәрсемен шұғылдану
5. to trust - сенім арту
Answer the questions:
1. Do you have many friends?
2. What do you do when you gather?
3. Is it necessary to have many friends? Why?
4. How old is your friend?
GRAMMAR
POSSESSIVE CASE OF NOUNS
Зат есімнің тәуелдік жалғауы
Singular form
Plural form
(Жекеше түрі)
(Көпше түрі)
- ’s
-’

- ’s

Girl's dress

Girls’ dresses

Sheep’s wool

Engineer’s plans

Engineers’ plans

Men’s hobbies

28

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
……………………………………………………………….
Зат есім тәуелденіп ілік септікте: Кімнің? Кімдікі? деген
сұрақтарға жауап береді. Тәуелдік ілік септік жалғау арқылы
жасалады:
- ’s (жекеше түрде) жалғауы
-’ жалғауы(көпше түрде) жалғанады
son’s name - ұлдың аты
sons’ names - ұлдардың аттары
boy’s book - баланың кітабы
boys’ book - балалардың кітабы
girl’s toy - қыздың ойыншығы
girls’ toys - қыздардың ойыншықтары
my mother-in-law’s library –менің енемнің кітапханасы
the commander-in-chief’s order- бас қолбасшының бұйрығы
Arman and Dana’s flat is large.
a minute’s walk
five minute’s walk
a day’s work
three day’s work
a dog’s tail
dogs’ tails
the companie’s office
companies’ offices
my family’s welfare
our families’ welfare
Жансыз зат есімдер тәуелдік жалғауын of + зат есім арқылы
жасайды. the roof of the house
the end of the story
Ерекше жағдайда:

children’s names
men’s names
women’s names

Writing
Exercises
I.
Rephrase the following word
suggestions, to use the possessive case.
1. The room of my friend.
2. The questions of my son.
3. The wife of my brother.
4. The table of our teacher.

combinations

and

29

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
……………………………………………………………….
5. The poems of Abai.
6. The voice of this girl.
7. The new club of the workers.
8. The letter of Pete.
9. The car of my parents.
10. The life of this woman.
11. The handbags of these women.
12. The flat of my sister is large.
13. The children of my brother are at home.
14. The room of the boys is large.
15. The name of this girl is Jane.
16. The work of these students is interesting.
II. Use the possessive case.
1. What is _ (the name / this city)?
2. Do you like__ (the colour / this dress)?
3. What is _ (the address / Jill)?
4. Write your name at_ (the top / the page)?
5. Are these _(the children) pens?
6. Are you _ (Ann) daughter?
7. What’s __ (the Wilsons) number?
8. Carol and Nadine are sisters. That’s _ (Carol and Nadine)
father.
9. Whose camera is this? It is __ the camera/Tom.
10. What is__the name/your wife?
III. Use the noun in brackets in the proper form instead of the
possessive pronoun in italics.
1. It is her book. (Helen)
2.This boy is their son (Michael and Fanny).
3. Look at his photos (my friend).
4.These are her glasses (my grandmother).
5. Her parents are teachers (Kate).
6.Their grandmother is in Astana (the children).
7. His passport is on the table (Peter).
8. Her studio is very large (the painter).
9. Her surname is Smith (Mary).

30

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
……………………………………………………………….
10. Their toys are on the carpet (the twins).
IV. Use the Possessive Case in the following sentences.
1. The father of Bob.
2.The books of his children.
3.The surname of Helen.
4.The parents of John.
5.The brother of this boy.
6. The toys of the twins.
7. The profession of these men.
8. The birthday of my mother.
9. The children of these women.
10. The music of Kaldayakov.
V. Answer the questions according to the sample.
1. Whose sister is she (Mary)? - She is Mary’s sister.
2. 2. Whose desk is that (father)?
3. 3. Whose daughter is Mary (Mr.Brown)?
4. 4. Whose garden is this (my aunt)?
5. 5. Whose car is that (my brother-in-law)?
6. 6. Whose son is Dulat (my sister)?
7. 7.Whose brother is Tom (his wife)?

VI. Translate into English.
1.Альтаир және Асқар Еркіннің ұлдары.
2.Мынау Смағуловтар әулеті.
3.Меруерт папасының қызы.
4. Номері 42 - пәтер Анардың үйі.
5.Аянаның апасы мұғалім.
6.Анар екі кішкентай бүлдіршіндердің анасы.
7. Меруерт Амирдің анасы.
8. Мынау кімнің телефоны?
9. Асқар кімнің інісі?
10. Аида кімнің қызы?

31

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
……………………………………………………………….
VII. Answer the questions.
What is your son’s name? - My son’s name is Aslan.
What are your daughters’ names? - My daughters’ names are
Alina and Diana.
1.What is your mother’s name?
2. What is your father’s name?
3. What is your first teacher’s name?
4. What is your favorite singer’s name?
5. What is your friend’s name?
VIII. Compose and record the questions on the model. Use
wildcard word.
It’s Tom’s shirt. - Is it Tom’s shirt?
They’re our children’s toys. - Are they our children’s toys?
1. Maria / jeans;
2. our students / books;
3. Mike / shorts;
4. Asel / dress;
5. our teachers / time-table;
6. My mother / blouse.
IX. Rewrite the following sentences in the negative.
They’re Natalie’s shoes. - They aren’t Natalie’s shoes.
1.It’s Erlan’s T-shirt.
2. They’re Marat’s letters.
3. It’s my friends’ office.
4. It’s Aman’s book.
5. They’re my uncle’s clothes.
6. They’re my friend’s glasses.
7. It’s my parents’ car.
8.They’re our friends’ things.
X. Translate and answer the questions.
1.Whose sunglasses are they?
2.Whose jeans are they?
3. Whose dress is it?

32

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
……………………………………………………………….
4. Whose shoes are they?
5. Whose boots are they?
6. Whose sporting shoes are they?
7. Whose car is it?
8. Whose shorts are they?
9. Whose T-shirt is it?
10. Whose bike is it?

Lesson 6
Speaking
1. Complete the dialogue”Family life”. Use these expressions:
• to be from some place
• to wash up
• to live in a hostel
• to cook
• to rent a room
• to do one’s room
• to be lucky
• to water flowers
• to be good at
• to keep house
something
• to do housework
• to be good at doing
• to leave school
something
• to be … years old
• to make tea (coffee)
• it takes … to get to …
• to switch on (TV,
• by the way
radio, set)
• sorry to say
• to air the room
2. Write a similar short paragraph about yourself and
someone in your family.

Reading
Family life
My family isn't large. My family consists of my father, mother,
sister. My father's name is Berik. He is 41 but he looks much
younger. He is a businessman. My dad is a well-educated and
well-read person. And my mother is 37. Her name is Aiman. She
is a good-looking woman. She has large brown eyes. I admire her
character. She is an optimist; she is full of energy and enthusiasm.

33

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
……………………………………………………………….
She is a housewife. It takes her much time and power to take care
of our home. Besides, both my father and I help her with the
housework. For example, I wash dishes, plates, sometimes go
shopping and so on. I enjoy spending time with my family very
much. We often go for walks. My mother spends much time in
the kitchen - she is keen on cooking. I am very lucky that I have
got such wonderful parents and, of course, I love them very
much.
Vocabulary:
1. experience- тәжірибе
2. to admire - тамсану
3. sense - сезім
4. to wash - жуу
5. to go shopping - сауда жасау
Answer the questions:
1. What is your name?
2. Is your family large?
3. What are your father's and your mother's names?
4. How old is your father?
5. How old is your mother?

Writing
TEST
1. Choose the right variant:
The shop of his friend.
a) His friends’ shop.
b) His friend shop.
c) His friends shop.
d) His friend’s shop.

2.Complete the sentence:
This is … book.
a) Asem’s
b) Asem
c) Asems’
d) Asemes

34

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
……………………………………………………………….
3. Complete the sentence:
Where are those …
dictionaries?
a) student’s
b) students’
c) students
d) students’s
4. Complete the sentence:
My … ... are very far from
here.
a) Houses of my friends.
b) Friend’s house.
c) Friends’ houses.
d) Friends houses.
5. Complete the sentence:
This is … car.
a) His friend’s
b) His friend
c) His friends’
d) My friends’
6. Complete the sentence:
These are my …
newspapers.
a) sisters
b) sisterss
c) sisters’
d) sister
7. Complete the sentence:
… … is a policeman.
a) Samats’ brothers
b) Samat’s brother
c) Brother’s of Samat
d) Samats brothers

8. Complete the sentence:
… … is a schoolgirl.
a) Asels’ daughters
b) Asel’s daughters
c) Asel’s daughter
d) Asels daughter
9. Find the right equivalent:
The answer of the student.
a) The student answers.
b) The answer’s student.
c) The student’s answer.
d) The students’ answer.
10. Choose the right variant:
Aman works at … school.
a) boy’s
b) boys
c) the boy
d) boys’
11. Choose the right variant:
A … future depends on her
character.
a) girl’s
b) girl
c) girls’
d) the girls
12. Choose the right variant:
The Wilsons are having …
party on Saturday.
a) the children
b) child
c) children’s
d) children

35

BASIC ENGLISH FOR ELEMENTARY AND
PRE-INTERMEDIATE LEARNERS
……………………………………………………………….
13. I like … (the camera /
Ann).
a) Ann’s camera
b) Anns camera
c) Anns camera’s
d) Ann’es camera

14. When is … (the
birthday / your sister)?
a) the birthday ‘s your
sister