жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
бастапқы кесінді жұмысы.
Бастапқы кесінді жұмысы
Аты-жөні: __________________________________________________________
Сынып: ____________________________________________________________
Пән: Қазақ тілі
Бағалау шкаласы: 10 балл
Оқу мақсаттары:
6.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді іріктей отырып, жинақы мәтін жазу;
6.4.1.1 тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.
«Табиғат – ортақ үйіміз»
Туған жердің табиғаты әрбір адам үшін қасиетті әрі ыстық. Жыл мезгілінің ауысуы табиғатқа ерекше сән береді. Әсіресе, жаз айларында орман іші жап-жасыл болып құлпырып, жанға жайлы әсер сыйлайды. Биік-биік таулардың басын ақ қар басып жатса, етегіндегі бұлақтар сылдырап ағып, тіршілікке нәр береді. Күн батып бара жатқан кездегі аспанның қызыл ала түске боялуы көздің жауын алады.
Адамзат табиғаттың төл перзенті болғандықтан, оның байлығын көздің қарашығындай сақтау – басты парыз. Қоршаған ортаны ластамау, аққайыңдар мен жасыл желекті қорғау – әрбір азаматтың борышы. Таза ауа, мөлдір су және әсем гүлдер – тіршіліктің қайнар көзі. Сондықтан туған жердің әрбір тас-тасы мен өзен-көліне қамқорлықпен қарауымыз қажет.
1-тапсырма (6.3.5.1 бойынша). Мәтіннің негізгі ойын анықтап, берілген ақпаратты іріктеу арқылы 3-4 сөйлемнен тұратын жинақы мәтін жазыңыз.
Дескрипторлар:
Оқылым материалынан негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді іріктейді — 2 балл.
Мағыналық байланысты сақтай отырып, жинақы мәтін құрастырып жазады — 3 балл.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2-тапсырма (6.4.1.1 бойынша). Мәтіннен бөлек жазылатын және бірге/дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазылу ережесін сақтай отырып кестеге немесе дәптерге теріп жазыңыз.
Дескрипторлар:
Мәтіннен бөлек жазылатын сөз тіркестерін дұрыс тауып жазады — 2 балл.
Бірге, дефис және бөлек жазылатын сөздердің орфографиялық нормасын сақтайды — 3 балл.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бастапқы кесінді жұмысы
Аты-жөні: __________________________________________________________
Сынып: ____________________________________________________________
Пән: Қазақ тілі
Бағалау шкаласы: 10 балл
6.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді іріктей отырып, жинақы мәтін жазу;
6.4.1.1 тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек және дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу.
«Туған жер табиғаты»
Туған жердің табиғаты әрбір адам үшін өте ыстық. Жаз айларында орман іші жап-жасыл болып құлпырады. Биік таулардың басын ақ қар басып, бұлақтар сылдырап ағады. Таза ауа мен мөлдір су – тіршіліктің көзі. Сондықтан табиғатты көздің қарашығындай сақтау – біздің парызымыз.
1-тапсырма (6.3.5.1). Мәтіндегі ең маңызды сөйлемді табуға көмектесетін тірек сөздер арқылы (табиғат, орман, таза ауа) мәтіннің негізгі ойын білдіретін 1-2 сөйлемді көшіріп жаз.
Дескрипторлар:
Мәтіннен негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді табады — 3 балл.
Қатесіз, ұқыпты көшіріп жазады — 2 балл.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2-тапсырма (6.4.1.1). Берілген сөз тіркестерінің ішінен БӨЛЕК жазылатын сөздерді тауып жаз. (Тірек сөздер: таза ауа, мөлдір су, жап-жасыл, адамзат)
Дескрипторлар:
Бөлек жазылатын сөз тіркестерін дұрыс таңдайды — 3 балл.
Орфографиялық норманы сақтап, қатесіз жазады — 2 балл.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген