БАТТЛ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ и ЛИТЕРАТУРЕ

(1 слайд красочно)

Цель:

- привлечь внимание учащихся к изучению русского языка;

-формировать умение пользоваться знаниями в нестандартных ситуациях;

-развивать умение сотрудничать.

Задачи:

Обучающие: повторить и закрепить знания учащихся по темам, изученным в средних классах школы;

развивающие: сформировать навыки по практическому решению поставленных задач, способствовать развитию у учащихся речи, мышления, памяти, творческой активности;

воспитывающие: развивать навыки работы в группах, обратив особое внимание на вопросы взаимопомощи, контроля и самоконтроля, прививать интерес к русскому языку и предмету.

Подготовительный этап: Предварительно за неделю объявляется время проведения баттла , формируются команды, участники придумывают название команд.

Оформление класса: высказывания о русском языке, карточки с заданиями.

Время реализации: 45 минут

Ход мероприятия

І. Вступительное слово учителя. Объяснение слова.

Сегодня мы проводим баттл по русскому языку и литературе. Давайте обратимся к слову БАТТЛ.

Баттл – относительно новый термин, у которого есть много значений – в основном, в культурной сфере. Это молодежное течение, которое отличается безусловной зрелищностью, яркостью и качеством исполнения. Свойственен баттл для следующих направлений: танец, музыка, интернет.

Кто устраивает между собой баттлы? Баттл свойственен только представителям современного поколения. Чем дольше это направление существует, тем больше возрастных категорий оно затрагивает.

Слово Battle произносится как «бэттл» и обычно переводится на русский язык как «битва, бой, сражение». Но ведь «битва» или «сражение» это так старо, а «баттл» — стильно, молодёжно.
Чаще слово «баттл» употребляется в современном сленге вместо «конкурсов» или «состязаний».

Слово ведущему. Проводит разминку

ІІ. Разминка

1.Что говорят, когда рыба срывается с крючка? Определите часть речи.

(Эх! Междометие).

2. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. (Нос).

3. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые. (Уши).

4. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит. (Ветер).

5. В каком глаголе имеется сто отрицаний? (Стонет).

6. Какие местоимения употребляют, говоря о чистоте окон? (Вы- мы- ты).

ІІІ. Конкурсная программа:

1. Конкурс «Отгадай пословицу».

2. Конкурс «Грамматическая арифметика».

3. Конкурс «Антонимы».

4. Конкурс «Афоризмы» для капитанов.

5. Конкурс «Лексика».

6. Конкурс «Шифровка».

7. Конкурс «Угадай фильм».

1. Конкурс «Отгадай пословицу».

2. Конкурс «Грамматическая арифметика».

Для каждой команды раздается по три примера. За правильное решение 1 балл

Задание: решите примеры.

Первая команда:

Ров + поза = ? вид транспорта. (Паровоз).

 Кипа + сатин = ? музыкант. (Пианистка).

Вторая команда :

Охра + под = ? вид водного транспорта. (Пароход).

Паста + клин = ? один из видов воспроизведения музыки. (Пластинка).

Третья команда :

Тоска + пар + шов = ? молочный продукт. (Простокваша).

 Лик + пена = ? птица с большим зобом. (Пеликан).

3. Конкурс «Антонимы»

Подберите к словам антонимы так, чтобы первые буквы составили слово.

На скорость

Широкий – узкий,

твёрдый – мягкий

старый – новый

скучный – интересный

дробный – целый

неряшливый – аккуратный

Впишите ответы в поле столбцом УМНИЦА

4. Конкурс «Афоризмы» для капитанов

Учитель: Продолжите афоризмы – 1 балл, если называют автора- 1 балл

1. Люди перестают мыслить, когда … (перестают читать). Дидро.

2. Ты навсегда в ответе за тех, … (кого приручил). А. Де Сент-Экзюпери.

3. Лучше оправдать 10 виновных, нежели … (обвинить одного невиновного) Екатерина 1.

4. Никогда не беспокой другого тем, … (что может сделать сам). Л. Толстой.

5. Бессмертие народа – …….. (в его языке). Ч. Айтматов

6. В человеке всё должно быть прекрасно: …….. (и лицо, и одежда, и душа, и мысли...) А.П. Чехов

5. Конкурс «Лексика»

Ведущий: Все мы знаем, что русский язык – развивающееся явление. В нём с завидной регулярностью возникали, возникают и будут возникать новые слова. Мы обратим свой взор на неологизмы начала 21 века. По лексическому значению догадайтесь, о каких словах идёт речь.

Человек, ведущий сетевой журнал или дневник событий - ... блоггер

Форма времяпрепровождения в виде посещения магазинов - ... шоппинг

Автопортрет, снимок самого себя на фотокамеру - .... селфи.

Подводное плавание со специальным снаряжением… дайвинг

Люди, имеющие одинаковую фамилию. (Однофамильцы)

Любитель книг (Книголюб).

6. Конкурс «Шифровка».

Составьте слово, переставив буквы: ДЕНАПНИЯ, САМКА, РВАНЬЯ, СТАНДИЦИЯ, БРБНААА, РХАИКЕТРОТ.

(до 7)

(Пандемия, маска, январь, дистанция, барабан, архитектор)

7. Литературный

Для каждой команды демонстрируется отрывок из фильма. Студенты должны угадать название фильма и автора произведения

1) https://youtu.be/43HeeonOHWI?si=JRxjlcFyjnPHa-bw

2) https://youtu.be/Bmaa8Z3K6LY?si=YJFDxlxzJfwu6mJt

3) https://youtu.be/-MfbBySgZEM

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

ТОО «Прикаспийский колледж «Болашак»

Согласовано «Утверждаю»

Председатель ПЦК Заместитель руководителя по УМР «Общеобразовательных дисциплин»

_______________Ибадуллаева Е.К. _____________Улыкманова Ж.К.

«____»_______2024г. «____»_______2024г.

Открытое внеклассное мероприятие

«БАТТЛ» по русскому языку и литературе

Модуль/предмет: Орыс тілі және әдебиет

Подготовила преподаватель: Джантасова Р.У., Жарылгасова А.Н.

Курс, учебный год, группа: 1-курс, 2024-2025, А-24-2