Батпырауық сайысы 3 сыныптар

Пәні: көркем еңбек

Мұғалімнің аты-жөні:Нәдірбекова А.С.

Абдимомынова Н.Ж.

Сыныбы: 3

Сыныптан тыс іс-шараның тақырыбы: БАТПЫРАУЫҚ САЙЫСЫ

Сабақтың мақсаты: батпырауықпен жұмыс жасау және әуеде басқару әдісін үйрету. Ой-өрісін, танымдық қабілетін дамыту. Шыдамдылыққа, эстетикалық тәрбиеге баулу.

Көрнекілігі: Түсті қағаз, желім, қайшы, батпырауық

Түрі: сайыс

Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру топқа бөлу.

Қажетті құрал-жабдықтар: Қайшы, қалам, қағаз, жіп , жабысқақ таспа

Іс –шараның барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі. 

Амандасу.Оқушыларды түгелдеу. Сабаққа дайындық.

1-тапсырма

1-топ тапсырмасы

Симметрия деп нені айтамыз?(Бір затты қақ ортасынан бөліп беттестіргенде, екі жартысының бір-біріне дәлме-дәл келуін симметрия дейді.Симметрия табиғат сыйы)

2-топ тапсырмасы

Мозаика дегеніміз не?(ұсақ тастардан, мата қағаз қиындыларынан, шыны сынықтарынан құралатын өрнек.)

3-топ тапсырмасы

Оригами дегеніміз.....?(Жапон сөзі бүктелген қағаз деген мағынаны білдіреді.)

4-топ тапсырмасы

Табиғи материалдарды ата? (Шөп, жапырақ, бүр, жаңғақ, құс қауырсыны, бұтақ, көкөніс ағаш тұқымдары табиғи материалдар.)

5-топ тапсырмасы

Аппликация бұл.....? (Негізге қағаз, мата қиықтарын, табиғи материалдарады желімдеу, тігу, бастыру.)

Психологиялық дайындық.

Күн шуағын себеді,

Нәр аламын бойыма.

Осы күннің жылуын,

Берейін достым бойыңа.

Батпырауық- балалардың өздері жасап алып, аспанға ұшырып ойнайтын ойыны.Батпырауықты қағаздан немесе полиэтилен материалынан жасауға болады.

2-тапсырма

Жұмбақтың шешімін сурет салу арқылы жеткізу

3- тапсырма

Жарыстың шарты бойынша балаларға батыпрауықты ұшыруға 3 минут уақыт беріледі. Қатысушы оны барынша жоғары ұшырып, берілген уақыт аяқталғанша жерге құлатпауы тиіс.

1. Қауіпсіздік ережесін сақтау.

2. Тепе-теңдікті ұстау керек. 

Қорытындылау 

Сайысқа қатысушыларды марапаттау кезеңі