Баяндама: "Бала қиялына саяхат"

Бала қиялына саяхат

Д айындаған: №21 «Алпамыс» бөбекжай - балабақшасы психологі:

Арайлым Қартабаева

АРТ – терапия

Адам бойындағы жақсы, жаман қасиеттер рухынан туындайды. Рухтың мекені адамның жүрегі. Жүрегіне жол табудың бірден – бір тәсілі – өнер. Өнердің адам өмірі мен денсаулығына әсері ертеден белгілі, сондықтан оны көмекші құрал ретінде пайдаланып келген. Өнер адамдарды психикалық тұрақтылық пен белсенділіккебаулиды. Ол тек эстетикалық жағынан қанағаттандырып қана қоймай, баланы қалыпты дамуына кедеогі келтіретін жағдайлардан қорғайды. Өнер туындысы үміт пен сенім және баланың шығармашылық мүмкіндігін оятады. Бұл мақсатты іске асырудың бірден – бір жолы арттерапия бола алады. Арт – терапия яғни өнермен емдеу.

МАҚСАТЫ:

Балалардың шығармашылықтарын, қиялдарын, сезімдерін дамыту. Көңіл – күйлерін көтеру, топ ішінде жағымды эмоция қалыптастыру.

Бейнелеу терапиясы

Бейнелеу терапиясы – бірінші кезекте сурет салутерапиясы болып табылады.Бейнелеу терапиясын қолданудың негізгі мақсаты – баланың немесе ересек адамның қандай да бір қимылды таңдауына қарамастан, баланың өзін-өзі тануына және өз әлемінде өмір сүруіне демеу беру болып табылады.

Сурет салу – ешқандай ересек адамның көмегінсіз ең күшті өзін таныту түрімен байланысты болады.

Өзінің ішкі сезімі мен өзін теңестіруді көрсетуіне жол ашады. Балалардың сезімін сурет салу арқылы бейнелеу әдістері шектеусіз. Балалар бояуға қолын малып қағаз бетіне із қалдыруды жақсы көреді. Бала бояу түрін өзінің жай күйіне байланысты таңдайды. Бояудың түстері сезімнің жағдайына тең

Жеке сурет салу

МАҚСАТЫ:

Балалардың шығармашылығының бастауы сонымен қатар оларға өздерінің эмоцияларын түсінуге және бір – бірімен танысуға көмектесе

Қажетті құралдар:

Қағаз, түрлі – түсті қаламдар.

Сергіту сәті

Үлкен шеңбер құрайық,

Алақанды ұрайық.

Отырып бір тұрайық

Оң жаққа бір бұрылып,

Сол жаққа бір бұрылып,

Сауық сайран құрайық.

Менің көңіл – күйім

МАҚСАТЫ:

Балалар бүгінгі сабақтан алған әсерлерін түрлі бейнеде бейнеленген смайликтер арқылы білдіреді.

Қажетті құралдар:

Түрлі бейнедегі смайликтер

«Ине мен жіп»

МАҚСАТЫ:

Шығармашылық, ұйымдастырушылық, комуникативтік қасиеттерін дамыту, ұялшақтық, тұйықтық қасиеттерін түзеу.

Жүру барысы: бір адам ортаға шығып ине болып, ал қалғандары жіп рөлін иеленеді. Ине бөлмеде жүгіріп жүріп, дөңгеленіп тұрған жіп рөліндегілер бір-бірлеп іліп алады. Іліңгендер ине артынан қалмай жүгіреді, жіпті ине өзі таңдайды. Ине рөлін тұйық ұялшақ бала ойнаған жөн. Осылайша рөлдерді ауыстырып отырады.

Топтық сурет салу

МАҚСАТЫ:

Б алалар арасындағы шиеленісті зерттеуге жақсы көмектеседі. Бұл тапсырмада балалардың шығармашылық жұмысқа әркім өз үлесін енгізуге болады.

Қажетті құралдар:

Қағаздар , гуашь

Қол ұстасып тұрайық,

Шеңберді біз құрайық.

Көріскенше күн жақсы,

Сау – саламат болайық!