Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу 9 сынып

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Python бағдарламалау тілінде бағдарламалау тілі

Педагогтың аты-жөні

Әбек Бибігүл Ұлықпанқызы

Күні

Сынып 9

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

9.3.3.1- бірөлшемді массивтерді пайдаланып Python

программалау тілінде программаларды жасау

Сабақтың мақсаты:

Массив элементтерін қасиеттері бойынша іздеуді анықтау;

Python программалау тілінде массивтен қасиеттері бойынша

деректерді іздеу;

Берілген қасиеттері бойынша массив элементтерін іздеу

жобасын қолданудың қажеттілігін тұжырымдау.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин.

1.Оқушылармен амандасу.

2. Топқа бөлу

1.Мұғаліммен амандасады.

Жұмыс дәптерлері, дербес компьютер, т.б.

Сабақтың ортасы

35 мин.

1. Миға шабуыл

1. Массив дегеніміз не?

2. Тізім деген не?

3. Индекс деген не?

4. Программада шығару операторы

5. Массивпен жұмыс жасайтын модуль қалай аталады?

Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Python-да арифметикалық өрнектерді орындау ережелері:

• Өрнекте жақша болған жағдайда жақша ішіндегі амал бірінші орындалады.

• Егер өрнекте бірнеше жақша болса, онда амалдарды орындау ішкі жақшадан басталады

Компьютермен жұмыс.

Python программалау тілінде массив элементтерін

іздеу жобасын дайындау

Python программалау тілінде бірөлшемді массивтен

белгілі бір қасиеттер бойынша деректерді іздеуге

арналған көптеген қызықты және пайдалы жобаларды

жасауға мүмкіндік бар. Python программалау тілінде

мұндай жобаларды қалай орындайтынымен

танысайық.

Топтық жұмыс

Берілген қасиеттері бойынша массив элементтеріне

іздеу қызметіне ұсынылған жоба кодтарына талдаужасаңдар.

Жұптық жұмыс

Тапсырма:

Массивтерді Python программалау тілінде енгізудің 3 түріне салыстырмалы түрде талдау жасаңдар. Осы үшеуінің қайсысын көп қолдануымыз мүмкін?

Себебін дәлелді мысалдармен түсіндіріңдер.

Терминдер конверті әдісі арқылы оқушылар терминдерді дәптерлеріне жазып алады

Мұғалімді тыңдайды

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Дескрипторы:

1. Деректерді пернетақтадан анықтайды - 3

2. Деректерді кездейсоқ оператордың көмегімен енгізуді анықтайды - 3

Дескриптор

Массивтерді қолдану түрлерін салыстырады – 3 балл

Оқушылар qr кодтағы сұрақтарға жауап береді

Жұмыс дәптерлері, дербес компьютер, т.б.

https://wordwall.net/ru/resource/28157236

https://joyteka.com/100507316

Сабақтың соңы

5 мин.

Сабақты бекіту кезінде

Кім миллионер болады әдісі

Оқушыларды Бағалау транспортирі арқылы бағалау

Түгел жауап берсе 4 балл

Қате бар болса 2 балл

Үй тапсырмасы

Өзіңе таныс күнделікті қолданыста кездесетін

мысалдардың арасынан массив элементтерін

іздеу қызметіне 1 қарапайым және 1 визуалды

жобаға тапсырма құрастыр. Құрастырған

тапсырмаларыңның шешу жолын жаз.

Жұмыс дәптерлері, дербес компьютер, т.б.