Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
1 бонус = 1 теңге
Бонусты сайттағы қызметтерге жұмсай аласыз. Мысалы келесі материалды жеңілдікпен алуға болады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып көруге болады
Бекітемін:
С.К.Намазбаева
Білім беру
ұйымының атауы
Павлодар қаласы №2
жалпы орта білім беру
мектебі
Пәні:
Математика
Бөлім:
Саяхат. Салт-дәстүр
және ауыз әдебиеті
Педагогтің
аты-жөні:
Тазабек Самал
Ақжолқызы
Күні:
04.03.2024
Сынып:
1
сынып
Сабақтың
тақырыбы:
№91 сабақ.
Белгісізі бар теңдік
Оқу
бағдарламасына сәйкес оқыту
мақсаты:
1.5.2.2 «+», «–»,
«=», «>», «<» белгілерін/цифрларды қолдану, (□ ) белгісіз сан
символын қолдану;
Сабақтың
мақсаты
Теңдік құрастыруды
үйренеді
Құндылықтар
Талап: Білуге,
жаңаны тануға құштар болу
Сабақтың
барысы
Сабақтың
кезеңі//
уақыты
Педагогтің
әрекеті
Оқушының
әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақ
тың
басы
5
минут
Өткенді
пысықтау
5
минут
Сабақ
тың
ортасы
20
минут
Сергіту
сәті
2
минут
Сабақты
қорыту
8минут
Кері
байланыс
5
минут
Психологиялық ахуал
қалыптастыру
« Жақсы тілектер минуты»
әдісі
Бір біріне тілектер
айтады
Өткенді
пысықтау
Әріпті өрнектердің мәнін
тап
a+10
a=40,
50
40+10=50
50+10=60
b-10
b=20, 30,
50
20-10=10
30-10=20
50-10=40
Жаңа
тақырып
1-тапсырма
А) Есепте не
белгілі?
Барлығы -90
бұйым.
Ағаштан
жасалғаны-50
Есепте не
белгісіз?
Саздан қанша бұйым жасалғаны,
яғни ?? бос торкөзбен
белгілейміз)
Есептің шешуін теңдік түрінде
жазайық.
Теңдіктің қалай жазылғанын
қара. Бос торкөзге сандар
таңда.
90-50=40
90-40=50
50=50
Ә) Есепте не белгілі? (20
ұлттық киім және 10 ыдыс)
Есепте не белгісіз? (Барлығы
неше бұйым қойылған, яғни ?? бос торкөзбен
белгілейміз)
Есептің шешуін теңдік түрінде
жазайық
Сандарды
таңда.
20+10=30
2-тапсырма
Белгісіз компоненттерді
тап.
Қосылғыш
4
4
4
Қосылғыш
6
6
6
Қосындының
мәні
10
10
10
Азайғыш
10
10
10
Азайтқыш
4
4
4
Айырманың
мәні
6
6
6
«Үнсіздік»
минуты
1-2 минуттай
үнсіздік жариялау арқылы миды
тынықтырады
3-тапсырма
Бос орындарға тиісті
сандарды ата. Өрнектер жаз.
20+10=30 100-80=20
30+60=90
40+40=80 100-70=30
40+20=60
50-20=30 50+50=100
50-40=10
4-тапсырма
Көрмеге таңертең 30
адам, ал кешке одан
10 адам артық келді.
Көрмеге кешке неше адам
келді?
Кері есеп
құрастырып, оны шығар.
30+(30+10)=30+40=70
Кері
есеп
Барлығы-70адам
Таңертең-30адам
Кешке- ?
адам
70-30=40
Ж: кешке 40 адам
келді
Қорытындылау
Зерттеушілік
тапсырма
5-тапсырма
Сырғаларды төрт
қобдишаға теңдей бөліп сал.
№1
қобдиша
№2
қобдиша
№3
қобдиша
№4
қобдиша
2
2
2
2
Кері
байланыс
Жақсы тілектер
минутын өткізеді
Өткенді
пысықтайды
Есептерді
шығарады
Есепті
шығарады
Кестені
толтырады
Тапсырманы
орындайды
Есепті
шығарады
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация
жариялап табыс табыңыз!
Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз.
(kaspi Gold, Halyk bank)
Соңғы бір жылда:
45 000 000 ₸
Авторлар тапқан ақша
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз