Ben's hobby

Lesson plan

Date: 7.01.1019

Grade: 4 Ә

Aims: - to teach sound “N”, new words according to the theme;

• To develop writing, reading skills and speaking with new words and use them in their speech correctly;

• To bring up be careful, attentive on the lesson and to respect others’ works .

Мақсаты: - «N» дыбысының дыбысталуын, оқылуын үйрету және жаңа сабақ бойынша жаңа сөздердің айтылуын, оқылуын, жазылуын үйрету;

• Оқу, жазу, есту дағдыларын дамытып, тақырып бойынша өткен сөздерді сөйлемдерде сөйлеп, дұрыс қолдану дағдыларын дамыту;

• Сабақ үстінде ұқыпты, тиянақты болуға, басқалардың жұмыстарына құрметпен қарауға тәрбиелеу.

The procedure of the lesson

1. Organization moment

1. Greetings

-Good morning children?

-How are you?

2. A talk about on duty

-Who is on duty today?

-Who is absent today?

c) A talk about the weather?

-What day is it today? -What season is it now?

-What date is it today? - What month is it now?

Оқушылар мұғаліммен амандасып, бүгінгі күн туралы сұрау

2. Phonetic drills

T: - Children our previous lesson was about hobby. What activities or kind of hobbies do you know?

P: - Mountain climbing, skating, rollerblading (their answers)

T: - And with what adjectives do you use to describe them?

P: - exciting, great, dangerous, interesting, cool…

Оқушылар өткен сабақ бойынша өткен сөздерді қайталайды.

3. Check up

• OK, very good and now your home task. Your home task was to write about your hobbies. Asel what is your hobby? What do you like to do in your free time?

• My hobby is ….

Балалар хоббилары туралы айтып, корсетеді.

4. New lesson

• And today in our lesson we’ll learn the sound ‘N’

Оқушыларға ашық [əʊ]және жабық буындарда [n] «n» дыбысының оқылуын үйрету.Оқушыларға «n» әріпімен кездесетін сөздер беріледі. Тапсырма: қалай дыбысталатынын табу.

(not, note,know,number,noud, nike)

• Today we are going to read about origami. What do you know about origami?

Оқушылардан оригами өнері туралы сұрау.

• Look at the board , let’s make a crossword.

( fox, red, big, go, orange, home, video)

New words:

Origami	[ˌɒrɪˈɡɑːmɪ]	оригами
old art	[əʊld ɑːt]	ескі өнер
come from	[kʌm frɒm]	-дан, -ден шығу
paper	[ˈpeɪpə]	парақ, қағаз
fold	[fəʊld]	бүктеу
piece	[piːs]	кесек
thing	[θɪŋ]	зат, нәрсе
don’t use	[dəunt juːz]	қолданба
cut	[kʌt]	кесу
glue	[ɡluː ]	желім
square	[skwɛə]	шаршы

Work in pairs: teacher’ll devide the class into two teams with pictures.

• Now, we’ll read about origami , first look at the text and listen carefully the audio.

Then in pair you should find the Kazakh equivalents of these sentences:

Оригами қағаз бүктеудің ескі өнері.

Ол Жапониядан келген.

Сен қағаздың кесегін бүктеп сосын керемет нәрсе жасайсың.

Сен желім қолданбайсың және қағазды қимайсың.

Сен әрқашан төртбұрыштаудан бастайсың.

• Let’s check your work

YES \ NO task:

1. Origami is an old art.

2. Origami comes from China.

3. You need glue to make origami.

4. You start origami with square.

5. You need to fold paper to make origami.

• If you interested in origami , Ben’ll teach us:

P 18.

5. Conclusion

• What is the origami?

• Is this hobby old?

• Where does it come from?

Home task: WB. L4 2, 3 and learn new words.

Give marks.

Open lesson

Theme: “Ben’s hobby. Origami”

Done by: Капыш М М

Almaty 2019