Бесік жыры 4-сынып

Мектеп: Ломоносов атындағы мектеп-гимназиясы

Сабақ тақырыбы: Халқымыздың салт-дәстүрі

Күні:12.11.2019ж.

Мұғалімнің есімі:Ошакбаева Г.К.

Сынып:4 «Г»

Қатысқандар саны:25

Қатыспағандар саны

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

4.2.7.1.Шығармадан әдеби көркемдегіш құралдарды (теңеу) табу және оларды қолдану

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Әдеби көркемдегіш құралдарды қолданады.

Оқушылардың басым бөлігі: Тақырыпқа қатысты сұрақтартардың жауабын табады.

Кейбір оқушылар: Көшбасшылық танытады.

Бағалау критерийлері:

Әдеби көркемдеуіш құралдардың қолданысын анықтайды.

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар.Терминология. Сөз тіркестері:

Әдеби мұра

Әдеби көркем сөздер

Халық ауыз әдебиеті

Даналар нақылы

Құндылықтарды дарыту

Адамгершілік, еңбекқорлық.

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі, көркем еңбек, жаратылыстану.

АКТ қолдану дағдылары

аудиожазба

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Мақал-мәтел жайлы

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

(Ұ) Жұмыс ережесімен келісу

Алдынғы білімді еске түсіру

-Мақал – мәтел дегеніміз не?

(МК) «Сырсандықтан» шыққан мақал – мәтелдерді аяқта

1)Өз елім – өлең төсегім

Отан – оттан да ыстық

Тіліңмен жүгірме,біліммен жүгір

Білегіңе сенбе, біліміңе сен

Дос жылытып айтады,дұшпан күлдіріп айтады

Күлме досыңа ,келер басыңа

Ағаш тамырымен,адам досымен мықты

Ауру қалса да,әдет қалмайды

Еріншектің ертеңі бітпес

Өнерлінің қолы алтын,өлеңшінің сөзі алтын

2) іс-әрекетке мақалмен жауап беру

- Мақал-мәтелді үйде кім көп қолданады?

3) Мақал ма? Мәтел ме?

Көз-қорқақ, қол батыр.

Кітап-білім бұлағы

Бір елі ауызға,екі елі қақпақ.

(Т) « Бірлесіп орында»

Бірілген қима қағаздардан сурет құрастырып,тақырыбын жаз.Қысқаша түсінік бер.

Дескрипторы: Қима қағаздардан сурет құрастырып,тақырыбын тауып жазады

Тақырыпқа сәйкес білетіндерін айтады

1-топ бесікке салу

2-топ тұсау кесер

3-топ баланы қырқынан шығару

4-топ наурыз

(ҚБ)Мұғалімнің қолдау сөздері

(М) Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру

Мағынаны тану «Тыңда» айдары:

Мейрамбек Беспаевтың орындауында «Бесік жыры» әні тыңдалады. Өздері білетін бесік жыры туралы айтады. (МК, Ұ) «Бірлесіп орында» айдары бойынша

суреттегі салт-дәстүрлер туралы әңгімелейді. Дескрипторы:

-Осы дәстүрлерді қайдан көргендерін айтады. -Өздеріне ұнайтын салт-дәстүрді атайды.

ҚБ: Мұғалімнің қолдау сөздері

(МК, Ұ) «Ойлан» айдары бойынша «Неліктен салт-дәстүрлерді ұмытпай жалғастыру қа

Толық нұсқасын жүктеу

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Жүктеп алу

Тарифке кіреді

1 ұстаз жүктеп алған

10.11.2020

1088

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Іздеу

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!

Көрнекіліктерді көру

Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі

Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

«Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген