|
Ұйымдасты
ру
Өзін-өзі
тексеру
Өткен білімді
еске түсіру
|
Оқушылармен амандасу,
түгендеу. Жағымды ахуал қалыптастыру. Топқа бөлу (тарихшылар,
археологтар,
тілшілер)
Өткен білімді
тексеру.

Миға
шабуыл

Оқушылардың жауаптары арқылы сабақтың тақырыбына шығу,
оқу мақсаттарын, сабақ мақсаттарын
хабарлау.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап
береді, суреттер бойынша ребустарды шешеді, өз ойларын ортаға
салады
|
|
https://learningapps.org/display?v=p8p4wkox224
|
|
Жаңа
білім
|
Тақырыпқа
шолу.
Тірек сөздер: әлеуметтік
теңсіздік, қорған,

1-тапсырма.Топтық
жұмыс.
Археологтар
тобы:
Аяқталмаған
сөйлем. Оқулық мәтінімен танысып,
сақтардың қорғандарына жасалған сипаттаманы
толықтырыңыз.
|
Зерттеулер сақтардың қорған
үйінділерінің... Олар
...
Алып және орта
қорғандардағы үйінділердің биіктігі
...
Үлкен және орташа обалардың
жерлеу орнының құрылысы
...
Кіші обалардағы мәйіттер
...
Жерлеу ғұрпының сән
салтанатты және қарапайым болып бөлінуі
...
|
Тарихшылар
тобы:
Оқулық мәтінімен
танысып, сақ қоғамындағы әлеуметтік топтардың ерекшеліктерін
түсіндіріңіз. Кестені
толтырыңыз.

Тілшілер
тобы:

Мәтінмен танысып,
тірек сөздерді қолдана отырып, сақтарда обалар көлемінің әр түрлі
болуының себептері туралы шағын мақала
әзірлеңіз.
Тірек
сөздер:әлеуметтік теңсіздік,
қорған, патша
2-тапсырма.Жұптық
жұмыс. Educaplay.com платформасы арқылы пазлдарды сәйкестендіріп,
сақтардың неге патшаларға алып қорғандар тұрғызғандарын
түсіндіріңіз.

|
Дескриптор, 6 балл
Әр дұрыс жауапқа 1
балл
-сөйлемді
толықтырады
-сақ қорғандарын
сипаттайды
Дескриптор, 6 балл
Әр
дұрыс
жауапқа 1
балл
-сақ қоғамындағы
әлеуметтік топтардың ерекшеліктерін
түсіндіреді
Дескриптор, 6 балл
Әр дұрыс жауапқа 1
балл
-тірек сөздерді
пайдаланып, мақала
жазады
-обалар көлемінің әр
түрлілігінің кемінде үш себебін
көрсетеді
Дескриптор
4
балл
Әр дұрыс жауапқа 1
балл
-ақпараттарды
сәйкестендіреді
|
ҚБ Мұғалім оқушылар
жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп
отырады
Дескриптор
бойынша
Өзін өзі
бағалау
Өзара
бағалау
|
Презентация
слайдтары
Таратпа
қағаздар
https://www.educaplay.com/learning-resources/21903813-1.html
Ежелгі Қазақстан
тарихы, оқулық
|
|
Бекіту
|
«Сөздер
банкісі»
Сөздер банкісіндегі
сөздер ішінен «Неліктен Шілікті және Бесшатыр патша қорғандары деп
аталады» деген зерттеу сұрағына байланысты сөздерді екінші шеңберге
көшіріп жазыңыздар.
Патша қорғандары, патшаға
табыну, отқа табыну, көшпелілер, алып оба тұрғызу, әлеуметтік
теңсіздік, құдіретті билеуші, андронов мәдениеті, аң стилі,
Геродот, киіз үй, саятшылық

|
Сабақтың тақырыбын
қорытындылау
|
Дескриптор
бойынша
|
Ақпараттық
карточка
|
|
Кері
байланыс
|
Жалғастырыңыз:
Маған ... қызықты
болды
Бұл ... қиындық
туғызды
Осы ... мені
ойландырды
|
Тақырып бойынша не
білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін
жазады
|
Оқушылар бағалай
критерийлерімен өз деңгейлерін
бағалайды
|
А4,
конспект

|