«Білгіштер әлемінің тапсырмалары»

Іс әрекет кезені

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Ұйымдастыру іздестіру

Шаттық шеңбері

Жарқырап күн ашылды

Айналаға гүл шашылды

Қайырлы күн!

Біз нәзік қыздармыз!

Қайырлы күн!

Біз ержүрек ұлдармыз!

«Білгіштер әлемінен» хабарлама жіберіпті ашып көрейікші, онда көптеген тапсырмалар бар екен

1 тапсырма: Адамдар не арқылы бір-бірімен байланысады.

Сөйлем неден құралады?

Сөз неден құралады?

Дыбыс деген не? (дыбысты естиміз, айтамыз)

Дыбыстар нешеге бөлінеді?

Дауысты дыбысты қандай текшемен белгілейміз?

Ал дауыссыз дыбысты қандай текшемен белгілейміз?

Дауысты дыбыс созылып, әндетіп айтамыз.

Дауыссыз дыбыс кедергіге ұшырайды. (тіс, тіл, ерін)

Ал кім маған сағат сөзінен сөйлем құрастырып бергісі келеді?

-Сөз неге бөлінеді?

Өзіне ұнаған ойыншықтарды алып буынға бөл

Буынға бөлу түрлерін көрсету

Осы сөздерге сөйлем құрастыру

Сөйлем неше сөзден құралған?

(Менің машинам үлкен. Қуыршағымның аты Айгерим)

2 тапсырма:

Сергіту сәті

Боран соғады оң жақтан

Боран соғады сол жақтан

Қарлақтырып ойнайды

Су өтеді қолғаптан

Жарайсыңдар балалар тапсырманы дұрыс орындадыңдар, енді 3-ші тапсырмасын орындап көрейік.

Жұмбақ

Үш тілі бар,
Тықылдаған үні бар
(сағат)

4 тапсырма:

«Сағат» сөзіне дыбыстық талдау жасау

Ендеше біз сағат сөзіне дыбыстық талдау жасап берейік.

Сағат сөзінде неше дыбыс бар?

-Оны қайдан білдіңдер? Әр терезе 1 дыбыс үйі.

Өз беттерімен орындарында сөзді талдайды.

-Кәне қолдарыңа указканы алыңдар, сөзді отырып талдаңдар.екпін қою.

Тексеру, болған соң тақтаға шақырып, әр балаға талдату.

Сағат сөзін оқып, 1-дыбысты а ерекше оқу, белгілеу дауысты

-Ол қандай дыбыс?

Неге?

-Екінші дыбысты қояйық

-Қандай дыбыс?

-Неге?

-Үшінші дыбысты қояйық

-Қандай дыбыс?

-Төртінші дыбысты қояйық

-Қандай дыбыс?

-Бесінші дыбысты қояйық

-Қандай дыбыс?

Екпін қай дыбысқа түсіп тұр? Қандай дыбыс?

-Неше дыбыстан құралған?

-Неше дауысты ?

-Неше дауыссыз?

Айғаным дауысты дыбыстарды алып таста

Сағыныш дауыссыз дыбыстары алып таста

Топтарда ,үйде сағаттарды уақыт білу үшін іліп қоямыз

Үштілділік комп: сағат –часы - clock

5 тапсырма:

«Тәтті сөздер» дидактикалық ойыны

Кәне, балалар қандай тәтті сөздер білесіңдер

(Кім көп айтады соған жұлдызшалар беріледі)

Қорытынды:

-Балалар біз бүгін не істедік?

-Қай тапсырма сендерге ұнады?

-Қандай тапсырмадан қиналдыңдар?

-Қандай сөзге дыбыстық талдау жасадық?

Тәрбиеші белсенді қатысқан балаларға жұлдызшамен марапаттайды.

Шаттық шеңберін жасайды

-Сөйлем арқылы

- Сөйлем сөзден құралады

Сөз дыбыстан құралады

Дауысты, дауыссыз

-Қызыл

-Көк

Сөз буынға бөлінеді

Машина, доп,ти-ін

Балалар сөйлем құрастырады

Үш сөз ден құралған

Өлең жолдарын іс-қимылмен орындайды

Жұмбақтың шешімін табады

-5 дыбыс бар

-Әр терезе бір дыбыстын ұяшығы бар

Указканы алып тәрбиешімен бірге оқиды

-«С» дыбысы дауыссыз

Өйткені кедергімен айтылады

- «А» дыбысы дауысты

Ол созылып әндетіп айтылады.

-«Ғ» дыбысы дауыссыз

- «А» дыбысы дауысты

- «Т» дыбысы

Дауыссыз

Балалар сағат сөзін құрастырады.

Балалар орындарында қояды

4 дыбысқа түсіп тұр

5 дыбыс

2 дауысты дыбыс

3 дауыссыз дыбыс

Қалғандары орындарында орындайды

сағат-часы- clock

Банан, алма, кәмпит, қант, шырын, алмұрт, ананас, апельсин

Балалардың жауаптары