Білім беру ақпараттық ресурстары

Уақыты

Мұғалімніңіс-әрекеті

Оқушыныңіс-әрекеті

Ресурстар

3. минут

1. Кіріспе.

2.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларменсәлемдесу.

Оқушылардытүгендеу.Ынтымақтастық атмосферасын орнату. «Ән мен әнші»ойыныарқылыкеспеқағазға 2 түрліөлеңжазып- 2 топқабөлу

Мұғалімменсәлемдесу.

Шаттықшеңберінжасап, ұялы телефон арқылыөлеңестіртіп, ортадағыорындықүстіненкеспеқағаздарыналып, қолындағыөлеңшумағы мен топтарғабөлінеді.

Кеспеқағаздар,

Ұялы телефон

7 минут

Үйтапсырмасынпысықтау, сұрау.

«Ғажайыпжетілік» ойыныарқылысұрақтарберемін.

Тест тапсырмаларын орындату

Тест тапсырмаларын компьютерде орнатылған My TestX көмегімен орындату.

.

Интербелсендітақтадағы 1-7 сандардыңартындағыжасырынғансұрақтарғажауапбереді.

КомпьютердеMyTestXбағдарламасы арқылы тест тапсырады.

Слайд

компьютер

5 минут

10 минут

5 минут

1 минут

9 минут

Негізгібөлім.

Жаңа тақырыптың материалы презентация арқылы интербелсенді тақта арқылы көрсетемін.

Әр топқа ДЖИКСО стратегиясы арқылы жаңа сабақтың материалдарын үлестіремін.

Жаңа тақырып бойынша оқушылар келесі топқа сұрақтар дайындау керек

Топты бағалауға нұсқау беру.

Сергіту сәті. Бейнеролик

Жаңа сабақты бекіту:

Электрондық ресурстарды пайдаланып, «Информатика», «Биология», «Физика» пәндеріне қатысты электрондық материалдарға шолу жасауға нұсқау беру.Жекелей тапсырма

Оқушылар презентациядан бүгінгі жаңа тақырыптың материалымен танысады.

Әр топ берілген тапсырманы оқушы өзіндік жұмыс жасап, жұпта ой бөлісіп, топта талқылап, ұжымға жариялайды.

Бір топ келесі топқа сұрақ қояды

Топты бағалайды бағдаршам арқылы.

Бейнеролик көреді

Оқушылар интернет желісінен Информатика», «Биология», «Физика» пәндеріне қатысты электрондық материалдарға шолу жасайды, керекті мәліметтерді алады..

.

слайд

Оқулық

Флипчарт, маркер,

Бағдаршамтүстері.

бейнеролик

компьютер, интернет желісі

3 минут

2 минут

Қорытынды.

конверт-сұрақ

басқару элементерін жазып, конвертке саламын. Әрбір топтың өзінікі болатындай етіп, 2 конверт дайындаймын.

Бір-бірін бағалауға нұсқау беру.

БББстратегиясы бойынша алған білімін бағалау үшін ,стикерге жаздырып тақтаға ілуіне нұсқау беру.

Үйге тапсырма: § 3 тақырып Жиынтық бағаны өзім қоямын.

Әр топпен жұмыс істеу кезінде оқушылар алған білімдерін көрсету үшін сөйлемді кеңейтуіңіз қажет. Сөйлемі барынша дұрыс және нақты топ сыйлық алады.

Өзара бірін-бірі бағалау.

Білемін, Білдім,Білгім келеді деген сұрақтарға өз ойларын жазады.

Үй тапсырмасын белгілеп алады.

Топ басшылары бағалау парағын әкеліп береді.

Слайд

Стикер.

Бағалаупарағы