ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ
«ТҮРКІСТАН АХМЕТ ЯСАУИ» КӘСІБИ КОЛЛЕДЖІ
«ЕСЕПТЕУ ТЕХНИКАСЫ ЖӘНЕ БАҒДАРЛАМАМЕН ҚАМТАМАСЫЗДАНДЫРУ» БӨЛІМШЕСІ
Бекітемін
Колледж директоры
__________А.Т.Кенжалиев
“_____”________2024 ж.
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ
|
Білім деңгейі: |
Техникалық және кәсәптік |
|
Даярлық бағыты және мамандануы: |
061 Ақпараттық- коммуникациялық технологиялар |
|
Мамандық коды және атауы: |
06120100 - Есептеу техникасы және ақпараттық желілер (түрлері бойынша) |
|
Біліктілік(-тер) коды және атауы: |
3W06120101 - Компьютерлік аппараттық қамтамасыз ету операторы |
|
Білім базасы: |
Негізгі орта білім беру базасында |
|
Оқыту нысаны: |
Күндізгі |
|
Оқыту тілі: |
Мемлекеттік |
|
Оқытудың басталуы (жыл): |
2024 ж. |
|
Міндетті оқытудың оқу жүктемесінің көлемі кредит / сағат: |
210/5040 |
|
ҰБШ бойынша біліктілік деңгейі: |
3 |
2024- 2025 оқу жылы
ӘЗІРЛЕНДІ
Білім беру бағдарламасын әзірлеу бойынша жұмыс тобымен
ПЕДАГОГТАР:
______________Утебаев Ұ. ______________Тасполат Е.
______________Қожамұратова Қ. ______________Ерімбет П.
______________Мәмбетова Б. ______________Тоқтамұратов Д.
______________ Халилаева А. ______________Орынбасар Д.
ҰЙЫМНЫҢ (КӘСІПОРЫННЫҢ) МАМАНЫ:
Түркістан қаласы, «Элемент» ЖК директоры _________ А.А.Абдусаминов
Түркістан қаласы, «ТурМегаКом» ЖШС директоры __________Ж.С.Тайров
МАҚҰЛДАНДЫ
ИНДУСТРИАЛДЫҚ (ЖҰМЫС БЕРУШІЛЕР) КЕҢЕСТІҢ ОТЫРЫСЫНДА
Хаттама №___ «____»_____ 2024 ж.
Төрайымы «Қуаныш» ЖШС _________ И.Намазбаева
ҰСЫНЫЛДЫ
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК (ҒЫЛЫМИ-ӘДІСТЕМЕЛІК, ПЕАГОГИКАЛЫҚ) КЕҢЕС ОТЫРЫСЫНДА
Хаттама №___ «____»_____ 2024 ж.
Төраға оқу жұмысы жөніндегі орынбасары___________Д.Еркебалаев
МАЗМҰНЫ
|
1. |
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ПАСПОРТЫ |
|
|
2. |
ҚҰЗІРЕТТЕР ТІЗІМІ |
|
|
3. |
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ |
|
|
3.1 |
Модульдердің мазмұны |
|
|
3.2 |
Білім беру бағдарламасының модульдері бөлінісінде игерілген кредиттердің/сағаттардың көлемін көрсететін жиынтық кестесі |
|
|
3.3 |
Құзіреттер бойынша пәндер матрицасы |
|
|
|
|
|
1. БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ПАСПОРТЫ
|
Мамандық коды және атауы |
06120100 Есептеу техникасы және ақпараттық желілер |
|
Біліктілік(-тер) коды және атауы |
3W06120101 Компьютерлік аппараттық қамтамасыз ету операторы |
|
Білім беру бағдарламасының мақсаты |
Компьютерлік жабдықты техникалық қамтамасыз ету, компьютерлік жабдықтың үздіксіз жұмысын қамтамасыз етуді, ақауларды анықтауды және жоюды, жабдықтың істен шығуын, мерзімінен бұрын тозуын болдырмауды жүзеге асыратын мамандар даярлау |
|
Білім беру саласындағы нормативтік-құқықтық қамтылуы |
|
|
Кәсіптік стандарт (бар болса) |
Қ Р «Атамекен» Ұлттық кәсіпкерлер палатасының 2019 жылғы 24 желтоқсандағы №259 бұйрығына №47 қосымша |
|
WorldSkills кәсіптік стандарты (бар болса) |
|
|
Білім беру бағдарламасының айрықша ерекшеліктері |
Жоқ |
|
2. ҚҰЗІРЕТТЕР ТІЗІМІ |
|
|
Құзіреттер индексі |
Құзіреттер атауы |
|
Қ1. |
Іскерлік қатынастарды ауызша және жазбаша түрде мемлекеттік,орыс және шет тілінде жүзеге асыру |
|
Қ2. |
Кәсіби салада қоғамдық-гуманитарлық білімді қолдану |
|
Қ3. |
Кәсіби салада жаратылыстану және математикалық білімді қолдану |
|
Қ4. |
Өз денесін жетілдіруге деген ұмтылысты көрсету, салауатты өмір салтына назар аудару |
|
Қ5. |
Заманауи компьютерлік технологияларды, ақпараттық сандық өңдеу әдістерін қолдану |
|
Қ6. |
Құқықтық жүйе мен экономика негіздерін меңгеру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы жағдайларда азаматтық ұстанымды көрсету. |
|
Қ7. |
Компьютерді құрастыру кезінде техника қауіпсіздігінің талаптарын сақтай отырып диагностикалау және баптау |
|
Қ8. |
Жүйелік және қолданбалы бағдарламалар пакеттерін баптау |
|
Қ9. |
Ақпараттық кабельдік желілерін құру |
|
Қ10. |
Компьютерлік жабдықты пайдалану және техникалық қызмет көрсету |
|
Қ11. |
Компьютерлік жабдықтың ақауларын анықтау және жөндеу |
|
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ 3.1. Модульдердің (пәндердің) мазмұны |
||||
|
№ |
Модульдер (пәндер) |
Модульдердің (пәндердің) қысқаша сипаттамасы |
Оқыту нәтижелері |
Құзыреттің индексі |
|
Жалпы білім беретін пәндер |
||||
|
|
ЖБП 1. Қазақ тілі |
Әдеби қазақ тілінің орфоэпиялық, орфографиялық, лексикалық, грамматикалық нормалары; ауызша және жазбаша сөйлеудегі сөйлеу этикетінің ережелері; алынған ақпаратты талдау, синтездеу, бағалау, түсіндіру тәсілдері; коммуникативтік міндеттерге байланысты оқудың әртүрлі түрлері; монологиялық сойлеу; көпшілік алдында сөйлеу жанрлары; пікірталас жүргізу ережелері; әр түрлі жанрдағы мәтіндерді жасау кезінде стилистикасы. |
ОН 1.1. Әр түрлі типтегі және жанрдағы, публицистикалық стильдегі мәтіндерді жазу; |
Қ 1. |
|
ОН 1.2. Тыңдалған, оқылған және аудиовизуалды материалдардың мазмұнын баяндау; |
||||
|
ОН 1.3. Автордың позициясын және мәтіннің жасырын мағынасын, мақсатты аудиторияны, жанрларды анықтай отырып, мәтіннің негізгі және толық ақпаратын түсіну; |
||||
|
ОН 1.4. Өз пікірін білдіре отырып, тыңдалған материалды ақпараттың сенімділігі, өзектілігі тұрғысынан бағалау; |
||||
|
ОН 1.5. Мәселені шешудің өзіндік жолдарын ұсына және негіздей отырып, эссенің әртүрлі түрлерін жазу; |
||||
|
ОН 1.6. Ақпаратты әртүрлі көздерден алу және синтездеу; |
||||
|
ОН 1.7. Техникалық-технологиялық және оқу- ғылыми сала шеңберінде көпшілік алдында сөйлеу үшін кеңейтілген монолог құру. |
||||
|
|
ЖБП 2. Қазақ әдебиеті |
Әдеби терминдер мен әдеби бағыттар, жанрлар, шығарманың тақырыбы, идеясы, проблематикасы; шығармадағы автордың ұстанымы; көркем шығармалардың бейнелі табиғаты; шығармалардың ашық білдірілген және жасырын мағыналары; шығарманың тілдік ерекшеліктер, негізгі эпизодтар, кейіпкерлердің іс-әрекеттері мен іс-әрекеттер; жазушы стилінің ерекшеліктері; шығарма жоспарының түрлері; шығарманы композициялық, стильдік бірлік, тілдік безендіру және қойылған коммуникативтік міндеттерге қол жеткізу тиімділігі тұрғысынан бағалау; басқа өнер түрлерінің құралдарымен жасалған көркем мәтіндері; әртүрлі жанрдағы шығармалардың идеялық- көркемдігі, әлеуметтік-тарихи және рухани-эстетикалық аспектілері. |
ОН 2.1. Көркем шығарманың мазмұнын, оның проблемаларын түсіну, сыни тұрғыдан өз көзқарасын білдіру; |
Қ 1. |
|
ОН 2.2. Авторлық позицияны білдіруге байланысты дәйексөздерді, үзінділерді мәтіннен өз бетінше тауып, мәнерлеп жатқа оқу; |
||||
|
ОН 2.3. Шығарма мәтініне сілтеме жасап, тақырып пен бейнелер туралы өз пікірін білдіре отырып, проблемалық сұраққа толық дәлелді жауап беру; |
||||
|
ОН 2.4. Жанрды және оның белгілерін анықтау; |
||||
|
ОН 2.5. Кейіпкерлер жүйесіндегі олардың рөлі мен маңыздылығын анықтай отырып, шығарманың кейіпкерлерін сипаттау; |
||||
|
ОН 2.6. Поэтикалық синтаксистің бейнелері, бейнелеу құралдары мен фигураларын құрудың құралдары мен әдістерін талдау, олардың оқырманға әсерін түсіндіру; |
||||
|
ОН 2.1. Көркем шығарманың мазмұнын, оның проблемаларын түсіну, сыни тұрғыдан өз көзқарасын білдіру. |
||||
|
|
ЖБП 3. Орыс тілі мен әдебиеті |
Орыс тілінің орфоэпиялық, орфографиялық, лексикалық, грамматикалық нормалары; ауызша және жазбаша сөйлеудегі сөйлеу этикетінің қағидалары; алынған ақпаратты талдау, синтездеу, бағалау, түсіндіру тәсілдері; коммуникативтік міндеттерге байланысты оқудың әртүрлі түрлері; монологиялық сөйлеу; көпшілік алдында сөйлеу жанрлары; пікірталас жүргізу қағидалары; әр түрлі жанрдағы мәтіндерді құруы; әдеби терминдер мен әдеби бағыттар, жанрлар, шығарманың тақырыбы, идеясы, проблематикасы. |
ОН 3.1 Мәтіннің негізгі идеясын анықтап, оны қолдайтын бөлшектерді ашу; |
Қ 1. |
|
ОН 3.2 Теориялық, әдеби және лингвистикалық концепцияларды зерттеу; |
||||
|
ОН 3.3 Тыңдалған және/немесе аудиовизуалды мәтіннің ақпаратын, соның ішінде БАҚ материалдарын, бастапқы материалды қайталап және негізгі ойды сақтай отырып, қысқаша ұсыну; |
||||
|
ОН 3.4 Түрлі және жанрдағы, публицистикалық стильдегі мәтіндер жасап меңгеру; |
||||
|
ОН 3.5 Түрлі жанрдағы мәтіндердің негізгі және толық ақпаратын түсіну; |
||||
|
ОН 3.6 Қарым-қатынас мақсаты мен жағдайына сәйкес сөздік және публицистикалық стильді қолдану. |
||||
|
|
ЖБП 4. Шетел тілі (ағылшын) |
Шет тілінің орфоэпиялық, орфографиялық, лексикалық, грамматикалық нормалары; әңгімелесулерде және жалпы оқу тақырыптарының кең ауқымы бойынша жазу кезінде ресми және бейресми тілдік регистрлерді пайдалану; оқылғаннан (тындалғаннан, көргеннен) алынған ақпаратты салыстыру, талдау, синтездеу, түсіндіру тәсілдері; оқу мен аударманың түрлері; өмірбаяндық, ғылыми-танымал, публицистикалық стильдердің мәтіндері; монологиялық және диалогтық сөйлеу; лексика мен грамматиканы қолдана отырып, мәтін деңгейінде жеке байланысты жазу, редакциялау және түзету әдістері |
ОН 4.1 Басқаларға ақпаратты ұйымдастыру және анық ұсыну |
Қ 1. |
|
ОН 4.2 Тақырып бойынша өз пікірін ауызша және жазбаша білдіру |
||||
|
ОН 4.3 Жалпы және оқу бағдарламаларының кең ауқымы бойынша қолдау көрсетілмейтін кеңейтілген әңгімелерде, соның ішінде бейтаныс тақырыптардың шектеулі ауқымындағы әңгімелерде нақты ақпаратты меңгеру |
||||
|
ОН 4.4 Жалпы және оқу бағдарламаларының кең ауқымы бойынша қолдау көрсетілмейтін кеңейтілген презентациядағы аргументтің егжей-тегжейлерін негіздеу, оның ішінде таныс емес тақырыптардың шектеулі ауқымында сөйлеу |
||||
|
ОН 4.5 Жалпы және оқу бағдарламаларының қолдау көрсетілмейтін кеңейтілген ауқымы, оның ішінде таныс емес тақырыптардың шектеулі ауқымы бойынша әңгімелер бойынша толық ақпаратты қабылдау. |
||||
|
|
ЖБП 5. Қазақстан тарихы |
Орталық Азия өркенитерінің тарихы; Қазақстан аумағындағы этникалық және әлеуметтік процестер; қазіргі Қазақстан аумағында болған мемлекеттердің, соғыстар мен революциялардың тарихы; қазақ халқының мәдениеті; әртүрлі тарихи кезеңдердегі экономикалық даму ерекшеліктері; саяси-құқықтық процестер; қоғамдық-саяси ойдың дамуы; Қазақстанның білімі мен ғылымының дамуы. |
ОН 5.1 "Орталық Азия" ұғымын аймақтың тарихи және географиялық ерекшеліктерін сипаттау үшін пайдалану |
Қ 2. |
|
ОН 5.2 Әлемдік өркениеттегі Орталық Азияның рөлі туралы ғалымдардың пікірлері негізінде қорытынды жасау |
||||
|
ОН 5.3 Орталық Азия өркениеттерінің ежелгі ошақтарының ерекшеліктерін сипаттау; |
||||
|
ОН 5.4 Ұлы дала өркениетінің пайда болуы мен қалыптасу ерекшеліктерін түсіндіру |
||||
|
ОН 5.5 Қазақстан аумағындағы ежелгі археологиялық мәдениеттердің ерекшеліктерін сипаттау. |
||||
|
|
ЖБП 6. Дүниежүзі тарихы |
Әлемдік өркениеттердің жіктелуі мен тарихы; әлемдік этникалық және әлеуметтік процестер; мемлекеттердің, соғыстар мен революциялардың тарихы; мәдениеттің дамуы; өркениеттердің даму ерекшеліктері; саяси- құқықтық процестер; қоғамдық-саяси ойдың дамуы; білім мен ғылымның дамуы. |
ОН 6.1. Өркениеттердің түрлері мен ерекшеліктерін, мәдениеттердің өзара әрекеттесуі мен өзара әсерінің оң және теріс жақтарын сипаттау |
Қ 2. |
|
ОН 6.2. Этникалық және әлеуметтік процестерді олардың әртүрлі тарихи кезеңдердегі маңыздылығын сипаттау |
||||
|
ОН 6.3. Империялардың, соғыстардың, революциялар мен шапқыншылықтардың себептері мен салдарын сипаттау |
||||
|
ОН 6.4. Адамзаттың рухани-адамгершілік құндылықтары мен мәдени мұрасының қалыптасу көздері мен маңыздылығын сипаттау |
||||
|
ОН 6.5. Экономикалық жүйелердің тарихи түрлерін, табиғи-географиялық фактордың мемлекеттердің әлеуметтік-экономикалық дамуына әсерін сипаттау |
||||
|
ОН 6.6. ХХ-ХХІ ғасырлардағы қоғамдық-саяси ойдың дамуын, әлемнің қазіргі саяси-құқықтық биполярлық жүйесін, бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтау проблемасын сипаттау |
||||
|
ОН 6.7. Білім мен ғылымның дамуын және олардың әртүрлі тарихи кезеңдердегі маңыздылығын сипаттау. |
||||
|
|
ЖБП 7 Математика |
Функцияның түрлері, қасиеттері мен графиктері; тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері; тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу; дәрежелер мен түбірлер; дәрежелік, көрсеткіштік және логарифмдік функцияның қасиеттері мен графиктері; иррационалдық теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу әдістері; көрсеткіштік, логарифмдік теңдеулер мен теңсіздіктер; функцияның шегі мен үздіксіздігі; туындының физикалық және геометриялық мағынасы және оның қолданылуы; алғашқы образды және интегралдардың қасиеттері мен қолданылуы; математикалық статистика мен ықтималдық теориясының элементтері; стереометрия аксиомалары және олардың салдары; кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтардың өзара орналасуы; координаттардың тікбұрышты жүйесі; кеңістіктегі вектордың координаттарын есептеу; көпжақтардың түсінігі мен қолданылуы; айналу денелері және олардың элементтері; денелердің көлемі. |
ОН 7.1. Математикалық талдаудың негізгі ұғымдарын және олардың қасиеттерін меңгеру, функцияларды сипаттай білу |
Қ 2. |
|
ОН 7.2. Рационалды және иррационалды, көрсеткіштік, дәрежелік, тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктерді, олардың жүйелерін шешу әдістерін меңгеру |
||||
|
ОН 7.3. Қарапайым ықтималдық теориясының негізгі ұғымдары туралы түсінікке ие болу, оқиғалардың пайда болу ықтималдығын табу және бағалау |
||||
|
ОН 7.4. Жазық және кеңістіктік геометриялық фигуралар, олардың негізгі қасиеттері туралы түсінікке ие болу, сызбалардағы, модельдердегі және нақты әлемдегі геометриялық фигураларды тану |
||||
|
ОН 7.5. Геометриялық есептер мен техникалық-технологиялық есептерді практикалық мазмұнмен шешу үшін геометриялық фигуралар мен формулалардың меңгерілген қасиеттерін қолдану. |
||||
|
|
ЖБП 8. Информатика |
Компьютерлік жабдықты пайдалану кезіндегі эргономика мен қауіпсіздігі; мобильді құрылғылардың аппараттық қамтамасыз ету, сипаттамасы мен анықтамалары; виртуалды машиналардың бағдарламалық қамтамасыз етілуі; санау жүйелері мен логикалық операциялары; ақпараттық процестер мен жүйелер; ақпараттық объектілерді құру мен түрлендіру; қосымшалардың әзірлеу; компьютерлік желілері және ақпараттық қауіпсіздігі. |
ОН 8.1. Пайдаланушының қауіпсіздігін және компьютерді қорғауды қамтамасыз ету тәсілдерін білу |
Қ 5. |
|
ОН 8.2. Процессорлар мен мобильді құрылғылардың аппараттық құралдарының функциялары мен жұмыс принципін,бағдарламалық жасақтаманы таңдауды түсіндіру; |
||||
|
ОН 8.3. Әр түрлі санау жүйелерінде сандарды түрлендіру,логткалық схемалар мен өрнектерді құру дағдыларын меңгеру |
||||
|
ОН 8.4. Деректер базасын құру, блокчейн және бұлтты технологияларды қолдану дағдыларын меңгеру |
||||
|
ОН 8.5. 3 модельдеу және –жобалау дағдыларын меңгеру |
||||
|
ОН 8.6. Алгоритмдер мен интерфейстерді құру дағдыларын меңгеру |
||||
|
ОН 8.7. Пайдаланушы ақпаратына қатысты ақпараттық қауіпсіздік шараларын қолдану. |
||||
|
|
ЖБП 9. Физика |
Кинематика және динамика негіздері; статика және гидростатика негіздері; импульс пен энергияның сақталу заңдары; жылу физикасы; газ заңдары; термодинамика негіздері; сұйық және қатты денелер туралы ұғымдар; электростатика; электр тогы; электромагниттік индукция; механикалық тербелістердің теңдеулері мен графиктері; толқындық және геометриялық оптика; атомдық және кванттық физикасы; атом ядросының физикасы; космология негіздері. |
ОН 9.1. Негізгі ұғымдарды меңгеру, механиканың заңдарын, теориялары мен теңдеулерін түсіндіру және қолдану |
Қ 3. |
|
ОН 9.2. Молекулалық-кинетикалық теорияның негіздерін меңгеру, қатты денелердің, сұйықтықтар мен газдардың модельдері мен қасиеттерін сипаттау |
||||
|
ОН 9 3. Электр тогы мен магнетизмнің табиғатын түсіну, олардың негізгі заңдылықтары мен сипаттамаларын білу |
||||
|
ОН 9.4. Тербелістер мен электромагниттік толқындардың пайда болу жағдайларын түсіндіру, олардың қасиеттері мен физикалық мағынасын сипаттау |
||||
|
ОН 9.5. Оптикалық құбылыстардың табиғаты мен заңдылықтарын сипаттау |
||||
|
ОП 9.6. Электромагниттік және радиоактивті сәулеленудің сипатын түсіндіру, нанотехнологияның негізгі жетістіктерін сипаттау |
||||
|
ОН 9.7. Жалпы Ғаламның қасиеттері мен эволюциясын түсіндіріу. |
||||
|
|
ЖБП 10. Химия |
Атомның құрамы мен құрылысы; атомдардағы электрондардың таралуы мен қозғалысы; химиялық байланыстың түрлері; химиялық элементтердің периодтық заңы мен периодтық кестесі; заттар массасының сақталу заңы; тотығы-тотықсыздану реакциялары; химиялық реакциялардың жылдамдығы; химиялық тепе-теңдігі; аса маңызды р- элементтері және олардың қосылыстары; металдар мен олардың қорытпалары; биохимия негіздері. |
ОН 10.1. Атом құрылысының қазіргі теориясы және зат бөлшектері туралы және химиялық байланыстың табиғатын және түрлерін түсіндіру |
Қ 3. |
|
ОН 10.2. Химиялық реакцияның жылдамдығын анықтап білу және қайтымды химиялық реакциядағы химиялық тепе-теңдікті анықтау |
||||
|
ОН 10.3. Металдар және құймаларды алу және өтпелі металдарға сипаттама беру |
||||
|
ОН 10.4. Органикалық заттардың құрамы, құрылысы, қасиеттерін білу |
||||
|
ОН 10.5. Құрамында көміртегі бар қосылыстарды отын ретінде пайдалану мүмкіншіліктерін ұғыну және құрамында оттегі бар органикалық қосылыстарды білу. |
||||
|
|
ЖБП 11. Биология |
Молекулалық биология және биохимия негіздері; жасуша биологиясының негіздері; тірі организмдердің алуан түрлілігі, құрылымы мен қызметі; тірі организмдердің көбеюі, тұқым қуалаушылығы,өзгергіштігі, эволюциялық даму;селекция негіздері; биомедицина, биоинформатика, биотехнология негіздері; биосфера, экожүйе, популяция; экология және адамның қоршаған ортаға әсері. |
ОН 11.1. Бейорганикалық және органикалық заттардың қызметін бағалау |
Қ 3. |
|
ОН 11.2. Прокариот пен эукариот жасушаларды салыстыру |
||||
|
ОН 11.3. Фотосинтез процесінің ерекшелігін және хлоропласт функциясын талдап механизмін түсіндіру |
||||
|
ОН 11.4. Жасушалық тыныс алу механизмін білу, адамның қанын тазарту процесінде бүйрек қызметін талдау |
||||
|
ОН 11.5. Тірі организмнің дамуын, тұқым қуалауын түсіндіру, эволюцияның ережелерін білу |
||||
|
ОН 11.6. Координация механизмін, бұлшықет функциясын, биотехнологияның маңыздылығын түсіндіру |
||||
|
ОН 11.7. Адамның қоршаған ортаға әсерін талдау. |
||||
|
|
ЖБП 12. География |
Географиялық зерттеу әдістері; картография және геоинформатика негіздері; табиғатты пайдалану және геоэкология негіздері; геоэкономика негіздері; геосаясат негіздері; елтану; адамзаттың жаһандық проблемалар. |
ОН 12.1. Географиялық зерттеу әдістерін қолдану арқылы сараптама жүргізу және нәтижелерін әртүрлі формада ұсыну |
Қ 3. |
|
ОН 12.2. АКТ қолданып және статистикалық дереккөздерді жүйелей отырып картограммалар мен картодограммаларды құру |
||||
|
ОН 12.3. Табиғатты пайдаланудың қоршаған орта әсеріне баға беру,жаһандық және қазақстандық деңгейдегі экологиялық проблемаларды анықтау және оларды шешудің өзіндік жолдарын ұсыну |
||||
|
ОН 12.4. Геоэкономиканың негізгі категорияларын сипаттау,Қазақстан Республикасы мен әлем елдерінің шаруашылық құрылымын бағалау, талдау және саралау |
||||
|
ОН 12.5. Геосаяси үрдістердің негізгі категорияларын зерттеу |
||||
|
ОН 12.6. Қазақстан мен әлем елдерінің саяси-морфологиялық ерекшеліктеріне баға беру |
||||
|
ОН 12.7. Қоршаған орта және жаһандану, соғыс және қауіпсіздік мәселелерін зерттеу. |
||||
|
|
ЖБП 13. Графика және жобалау |
Ақпаратты визуализациялаудың графикалық тәсілдері мен құралдары; суреттердің негізгі түрлері және олардың құрылысы; кескіннің түрі мен құрамын түрлендіру; геометриялық денелердің қалыптасу заңдары және пішіндерді құрастыру; пішіндерді түрлендіру; техникалық архитектуралық құрылыс және ақпараттық графика элементтері; жобалық графикасы. |
ОН 13.1. Графикалық кескіндерді, соның ішінде компьютерлік графика құралдарын орындау әдістері мен тәсілдерін меңгеру |
Қ 3., Қ 5. |
|
ОН 13.2. Қатты күйдегі және беттік модельдеу әдістерін компьютерлік графика құралдарын меңгеру |
||||
|
ОН 13.3. 3D моделінің түрін, құрамын және формасын түрлендіруді орындау |
||||
|
ОН 13.4. Техникалық, сәулет құрылыс және ақпараттық графика элементтерін меңгеру |
||||
|
ОН 13.5. Жобалық графика дағдыларын меңгеру. |
||||
|
|
ЖБП 14. Алғашқы әскери және технологиялық дайындық |
Мемлекет қорғанысының негіздері, Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің тағайындалуы, олардың сипаты мен ерекшеліктері туралы түсініктерді қалыптастырады, әскери қызметке саналы көзқарасты тәрбиелейді, төтенше жағдайларда адамның тіршілік әрекеті қауіпсіздігінің дағдылары. |
ОН 14.1. Мемлекет қорғанысының негіздері, Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің мақсаты, олардың сипаты мен ерекшеліктері туралы түсіну |
Қ 4., Қ 6. |
|
ОН 14.2. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштері жарғыларының жалпы ережелері мен құқықтық негіздерін меңгеру |
||||
|
ОН 14.3. Атыс қаруын меңгеру, саптық дайындық, робототехника, IT-технологияларды пайдалану және доңғалақты машиналарды жүргізу негіздерін қолдану дағдыларын қолдану |
||||
|
ОН 14.4. Төтенше жағдайларда қауіпсіздік техникасы қағидаларын және адам өмірінің қауіпсіздік негіздерін меңгеру. |
||||
|
|
ЖБП 15. Дене тәрбиесі |
Дене шынықтыру сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы; алғашқы дәрігерге дейінгі көмек көрсетудің негіздері мен қағидаттары; кәсіптік-қолданбалы дене шынықтыру әдістері; дене шынықтырудың рекреациялық және оңалту құралдары; жеңіл атлетика және гимнастикалық жаттығуларды орындау ережелері мен техникасы; футбол, волейбол, баскетбол, үстел теннистегі, ұлттық және қысқы спорт түрлеріндегі, жүзудегі ережелер мен техникалық-тактикалық іс-қимылдар; туризм түрлері; заманауи фитнес-технологиялары. |
ОН 15.1.Дене шынықтыру сабақтарында қауіпсіздік техникасын, дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсетудің негіздері мен қағидаттарын жетілдіру |
Қ 4. |
|
ОН 15.2.Дене шынықтыру сабақтарында жеңіл атлетика мен жүзу стильдерінен қауіпсіздік техникасы қағидаларын меңгеру |
||||
|
ОН 15.3 Ұлттық спорт түрлері бойынша ойын ережесін жетілдіру |
||||
|
ОН 15.4 Дене шынықтыру пәнінде шаңғы мен конькиды тебу техникаларын меңгеру |
||||
|
ОН 15.5. Дене шынықтыру пәнінде спорттың ойын түрлері бойынша және үстел теннисінен техникалық және тактикалық дайындықты жүзеге асыру |
||||
|
ОН 15.6. Дене шынықтыру пәнінде гимнастика бойынша жалпы дамыту гимнастикалық жаттығуларды даярлау. Фитнес-тренинг бағыттарын жүзеге асыру. |
||||
|
|
ЖБП 16. Жаһандық құзыреттер |
Жаһандық құзыреттіліктің анықтамасы, түрлері; жергілікті, жаһандық және мәдениетаралық мәселелерді зерттеу қабілеті; дүниетаным мен басқалардың көзқарасын қабылдауы; ұжымдық әл-ауқат пен тұрақты дамуы, қаржылық сауаттылығы белсенді және пассивті кірістер; жеке табысты арттыру тәсілдері; отбасылық бюджетті жүргізу ережелері; экологиялық қақтығыстардың себептері; экологиялық қақтығыстарды реттеу тәсілдері; экологиялық белсенділік; қазіргі қоғамның өңірлік, ұлттық және жаһандық әлеуметтік мәселелері; әлеуметтік теңсіздік; дүниетаным мен басқалардың көзқарасы; көпмәдениетті проблемаларды сыни талдау дағдысы; мамандықтағы жаһандық құзыреттілік; еңбекті бағалау әдістері мен формалары; АТ жүйелерімен жұмыс; жобалар мен процестер басқару жолдары; жобалар бойынша коммуникациялар үшін бірыңғай ақпараттық кеңістік. |
ОН 16.1 Жеке тұлғаны дамыту үшін жаһандық құзыреттердің маңыздылығын түсіндіру. |
Қ 5., Қ 6. |
|
ОН 16.2 Қаржылық сауаттылық негіздерін меңгеру. |
||||
|
ОН 16.3 Жергілікті және жаһандық маңызы бар мәселелерді шешу. |
||||
|
ОН 16.4 Мәдениетаралық коммуникация дағдыларын меңгеру. |
||||
|
ОН 16.5 Цифрлық бизнес-модельдерді, өнімдерді және цифрлық экономиканы меңгеру. |
||||
|
Базалық модульдер (жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер) |
||||
|
17 |
БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру |
Дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздері; дене шынықтыру және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздері; салауатты өмір салты негіздері. |
ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау |
Қ 4. |
|
ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру. |
||||
|
18 |
БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану |
Ақпаратты жинаудың, өңдеудің, ұсынудың және берудің қазіргі заманғы технологияларының негіздері; ақпараттық технологиялар құралдарын пайдалану негіздерін; қазіргі заманғы ақпараттық және компьютерлік технологияларды дамытудың негізгі бағыттары. |
ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар негіздерін меңгеру |
Қ 5. |
|
ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану. |
||||
|
19 |
БМ 3. Экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану |
Қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеу заңдылықтары мен тетіктерін; нарықтық экономика қағидаттары; кәсіпкерлікті дамытудың мақсаттары, факторлары мен шарттары; Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің қазіргі заманғы ұйымдық-құқықтық нысандарын; бизнестің ұйымдастырушылық және қаржылық негіздері. |
ОН 3.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру |
Қ 6. |
|
ОН 3.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау |
||||
|
ОН 3.3. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру. |
||||
|
Кәсіптік модульдер (жалпы кәсіптік және арнайы пәндер) |
||||
|
21 |
КМ 01. Компьютерді құрастыру кезінде техника қауіпсіздігінің талаптарын сақтай отырып диагностикалау және баптау |
Компьютерді құрастыру және жұмыс істеу барысында техникалық қауіпсіздік ережелері, жабдықтарды жөндеу бойынша пайдалану құжаттамасына қойылатын талаптар, техникалық құжаттаманы жүргізу және дайындау ережелері, еңбекті қорғау және өрт қауіпсіздігі талаптары, компьютердің конструкциясы туралы жалпы мәліметтер, компьютерлер мен дербес компьютерлердің жұмыс істеу ережелері, негізгі және перифериялық құрылғылармен жұмыс. |
ОН 1.1 Компьютерді құрастыру және жұмыс істеу барысында техникалық қауіпсіздік ережелерін меңгеру |
Қ 7. |
|
ОН 1.2 Дербес компьютердің ішкі, сыртқы құрылымы және архитектурасының техникалық параметрлерін баптау |
||||
|
ОН 1.3 ДК перифериялық құрылғыларын конфигурациялау және қызмет көрсету. |
||||
|
22 |
КМ 02. Жүйелік және қолданбалы бағдарламалар пакеттерін баптау |
Операциялық жүйенің, бағдарламалық жасақтамасы мен драйверлерінің негізгі компоненттері, конфигурациясы, қолданбалы бағдарламалар пакетінің түрлі бағдарламалары және мультимедиялық қосымшалар пакеттері. |
ОН 2.1 Операциялық жүйелерді және қолданбалы бағдарламаларды орнату. |
Қ 8. |
|
ОН 2.2 Microsoft Office стандартты бағдарламалық қамтамасыз ету, заманауи бағдарламаларды орнату және жұмыс жасау |
||||
|
23 |
КМ 03. Ақпараттық кабельдік желілерін құру |
Жергілікті компьютерлік желілер, олардың мақсаты мен пайдалану саласы туралы жалпы мәліметтер, жергілікті желілердің топологиясы, физикалық құрылымы, компьютерлерді желіге қосу тәсілдері, интерфейстердің, кабельдер мен коннекторлардың түрлері; компьютерлік желілердің кабельдік жүйелерін монтаждау және диагностикалау үшін пайдаланылатын құралдардың түрлері; жергілікті желілердің аппараттық ресурстарының құрамы, желілердегі деректерді беру хаттамалары. |
ОН 3.1 Кабельдік жүйенің құрылымын монтаждау |
Қ 9. |
|
ОН 3.2 Жергілікті және аймақтық есептеу желісін монтаждау |
||||
|
ОН 3.3 Жергілікті және аймақтық есептеу желілеріне қызмет көрсету және пайдалану |
||||
|
ОН 3.4 Ұйымның желілік жабдықтарын орнату және конфигурациялау. |
||||
|
25 |
КМ 04. Компьютерлік жабдықты пайдалану және техникалық қызмет көрсету |
Компьютерлік құрылғымен жұмыс істеу кезіндегі пайдалану және еңбекті қорғау бойынша нормативтік құжаттар, ақаулардың түрлері және олардың көрінуінің сипатты белгілер, қателерді табудың типтік алгоритмдері, компьютер құрылғыларына қызмет көрсету түрлері мен әдістері. |
ОН 4.1 Компьютер құрылғыларына қызмет көрсету түрлері мен әдістерін пайдалану |
Қ 10. |
|
ОН 4.2 Дербес компьютердің қосымша құрылғыларын баптау. |
||||
|
|
КМ 05. Компьютерлік жабдықтың ақауларын анықтау және жөндеу |
Аппараттық - бағдарламалық жүйелер құрылғылары және диагностика ерекшеліктері; диагностиканың негізгі әдістері; компьютерлік жүйелер мен кешендерді функционалдығы мен диагностикалаудың аппараттық және бағдарламалық құралдары. |
ОН 5.1 Компьютерлік құрылғыларды бақылау, диагностикалау және жабдықты қалпына келтіру |
Қ 11. |
|
ОН 5.2 Дербес компьютер компоненттерін жөндеу немесе ауыстыру |
||||
|
ОН 5.3 Жүйелік блоктардағы ақауларды анықтау және жөндеу . |
||||
3.2. Білім беру бағдарламасының модульдері (пәндері) бөлінісінде игерілген кредиттердің/сағаттардың көлемін көрсететін жиынтық кестесі
-
Индекс
Модульдің (пәннің) және оқу қызметі түрлерінің атауы
Уақыт көлемі
Семестр
Қорытынды бақылау нысаны*
Кредиттер
Сағаттар
ЖБП 01
Қазақ тілі
4
96
1-2
Емтихан
ЖБП 02
Қазақ әдебиеті
3
72
1-2
Емтихан
ЖБП 03
Орыс тілі және әдебиеті
4
96
1-2
Емтихан
ЖБП 04
Шет тілі
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 05
Қазақстан тарихы
3
72
1-2
Емтихан
ЖБП 06
Дүниежүзі тарихы
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 07
Математика
5
120
1-2
Емтихан
ЖБП 08
Информатика
4
96
1-2
Емтихан
ЖБП 09
Физика
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 10
Химия
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 11
Биология
3
72
1-2
Сынақ
ЖБП 12
География
3
72
1-2
Сынақ
ЖБП 13
Графика және жобалау
3
72
2
Сынақ
ЖБП 14
Алғашқы әскери дайындық
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 15
Дене тәрбиесі
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 16
Жаһандық құзыреттілік
1
24
1
Сынақ
БМ 01
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдріу
8
192
3-6
Емтиха
БМ 02
Ақпараттық коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану
4
96
4
Сынақ
БМ 03
Экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану
5
120
3-6
Сынақ
КМ 01
Компьютерді құрастыру кезінде техника қауіпсіздігінің талаптарын сақтау және баптау
26
624
3
Емтихан
КМ 02
Жүйелік және қолданбалы бағдарламалар пакеттерін баптау
22
528
4
Емтихан
КМ 03
Ақпараттық кабельдік желілерін құру
14
336
5
Емтихан
КМ 04
Компьютерлік жабдықты пайдалану және техникалық қызмет көрсету
12
288
5
Емтихан
КМ 05
Компьютерлік жабдықтың ақауларын анықтау және жөндеу
23
552
6
Емтихан
АА
Аралық аттестация
6
144
2-6
ҚА
Қорытынды аттестация
3
72
6
Оқу жүктемесінің жалпы саны:
180
4320
Ф
Факультативті сабақ
14
336
1-6
К
Кеңес
12
288
1-6
3- нысан
3.3. Құзыреттер бойынша пәндер матрицасы
|
№ |
Пәндер атауы Құзыреттің атауы |
Математика |
Информатика |
Казақ тілі |
Казақ әдебиеті |
Орыс тілі және әдебиеті |
Шетел тілі |
Қазақстан тарихы |
Дене тәрбиесі |
Алғашқы әскери және технологиялық дайындық |
Физика |
Химия |
Биология |
География |
Графика мен жобалау |
Жаһандық құзыреттілік |
Дүние жүзі тарихы |
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру |
Ақпараттық - коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану |
Экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану |
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану |
Алгоритмдер және Мәліметтер құрылымы |
Бағдарламалау тілдері |
Мәліметтер базасы |
Желілер және операциялық жүйелер рефакторингін тексеру |
Веб-әзірлеу |
Soft skills |
Мобильді қосымшаларды әзірлеу |
Көлемді деректерге талдау |
|
1 |
Қоғамда және кәсіби ортада мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде еркін қарым-қатынас жасау |
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Кәсіби салада жаратылыстану, математикалық білімдерді қолдану |
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Кәсіби салада қоғамдық-гуманитарлық білімді қолдану |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Өз денесін жетілдіруге деген ұмтылысты көрсету, салауатты өмір салтына назар аудару |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Заманауи компьютерлік технологияларды, ақпаратты сандық өңдеу әдістерін қолдану |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Құқықтық жүйе мен экономика негіздерін меңгеру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы жағдайларда азаматтық ұстанымды көрсету |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ
ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ-ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ
«ТҮРКІСТАН АХМЕТ ЯСАУИ» КӘСІБИ КОЛЛЕДЖІ
«ЕСЕПТЕУ ТЕХНИКАСЫ ЖӘНЕ БАҒДАРЛАМАМЕН ҚАМТАМАСЫЗДАНДЫРУ» БӨЛІМШЕСІ
Бекітемін
Колледж директоры
__________А.Т.Кенжалиев
“_____”________2024 ж.
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ
|
Білім деңгейі: |
Техникалық және кәсәптік |
|
Даярлық бағыты және мамандануы: |
061 Ақпараттық- коммуникациялық технологиялар |
|
Мамандық коды және атауы: |
06120100 - Есептеу техникасы және ақпараттық желілер (түрлері бойынша) |
|
Біліктілік(-тер) коды және атауы: |
3W06120101 - Компьютерлік аппараттық қамтамасыз ету операторы |
|
Білім базасы: |
Негізгі орта білім беру базасында |
|
Оқыту нысаны: |
Күндізгі |
|
Оқыту тілі: |
Мемлекеттік |
|
Оқытудың басталуы (жыл): |
2024 ж. |
|
Міндетті оқытудың оқу жүктемесінің көлемі кредит / сағат: |
210/5040 |
|
ҰБШ бойынша біліктілік деңгейі: |
3 |
2024- 2025 оқу жылы
ӘЗІРЛЕНДІ
Білім беру бағдарламасын әзірлеу бойынша жұмыс тобымен
ПЕДАГОГТАР:
______________Утебаев Ұ. ______________Тасполат Е.
______________Қожамұратова Қ. ______________Ерімбет П.
______________Мәмбетова Б. ______________Тоқтамұратов Д.
______________ Халилаева А. ______________Орынбасар Д.
ҰЙЫМНЫҢ (КӘСІПОРЫННЫҢ) МАМАНЫ:
Түркістан қаласы, «Элемент» ЖК директоры _________ А.А.Абдусаминов
Түркістан қаласы, «ТурМегаКом» ЖШС директоры __________Ж.С.Тайров
МАҚҰЛДАНДЫ
ИНДУСТРИАЛДЫҚ (ЖҰМЫС БЕРУШІЛЕР) КЕҢЕСТІҢ ОТЫРЫСЫНДА
Хаттама №___ «____»_____ 2024 ж.
Төрайымы «Қуаныш» ЖШС _________ И.Намазбаева
ҰСЫНЫЛДЫ
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК (ҒЫЛЫМИ-ӘДІСТЕМЕЛІК, ПЕАГОГИКАЛЫҚ) КЕҢЕС ОТЫРЫСЫНДА
Хаттама №___ «____»_____ 2024 ж.
Төраға оқу жұмысы жөніндегі орынбасары___________Д.Еркебалаев
МАЗМҰНЫ
|
1. |
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ПАСПОРТЫ |
|
|
2. |
ҚҰЗІРЕТТЕР ТІЗІМІ |
|
|
3. |
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ |
|
|
3.1 |
Модульдердің мазмұны |
|
|
3.2 |
Білім беру бағдарламасының модульдері бөлінісінде игерілген кредиттердің/сағаттардың көлемін көрсететін жиынтық кестесі |
|
|
3.3 |
Құзіреттер бойынша пәндер матрицасы |
|
|
|
|
|
1. БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ПАСПОРТЫ
|
Мамандық коды және атауы |
06120100 Есептеу техникасы және ақпараттық желілер |
|
Біліктілік(-тер) коды және атауы |
3W06120101 Компьютерлік аппараттық қамтамасыз ету операторы |
|
Білім беру бағдарламасының мақсаты |
Компьютерлік жабдықты техникалық қамтамасыз ету, компьютерлік жабдықтың үздіксіз жұмысын қамтамасыз етуді, ақауларды анықтауды және жоюды, жабдықтың істен шығуын, мерзімінен бұрын тозуын болдырмауды жүзеге асыратын мамандар даярлау |
|
Білім беру саласындағы нормативтік-құқықтық қамтылуы |
|
|
Кәсіптік стандарт (бар болса) |
Қ Р «Атамекен» Ұлттық кәсіпкерлер палатасының 2019 жылғы 24 желтоқсандағы №259 бұйрығына №47 қосымша |
|
WorldSkills кәсіптік стандарты (бар болса) |
|
|
Білім беру бағдарламасының айрықша ерекшеліктері |
Жоқ |
|
2. ҚҰЗІРЕТТЕР ТІЗІМІ |
|
|
Құзіреттер индексі |
Құзіреттер атауы |
|
Қ1. |
Іскерлік қатынастарды ауызша және жазбаша түрде мемлекеттік,орыс және шет тілінде жүзеге асыру |
|
Қ2. |
Кәсіби салада қоғамдық-гуманитарлық білімді қолдану |
|
Қ3. |
Кәсіби салада жаратылыстану және математикалық білімді қолдану |
|
Қ4. |
Өз денесін жетілдіруге деген ұмтылысты көрсету, салауатты өмір салтына назар аудару |
|
Қ5. |
Заманауи компьютерлік технологияларды, ақпараттық сандық өңдеу әдістерін қолдану |
|
Қ6. |
Құқықтық жүйе мен экономика негіздерін меңгеру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы жағдайларда азаматтық ұстанымды көрсету. |
|
Қ7. |
Компьютерді құрастыру кезінде техника қауіпсіздігінің талаптарын сақтай отырып диагностикалау және баптау |
|
Қ8. |
Жүйелік және қолданбалы бағдарламалар пакеттерін баптау |
|
Қ9. |
Ақпараттық кабельдік желілерін құру |
|
Қ10. |
Компьютерлік жабдықты пайдалану және техникалық қызмет көрсету |
|
Қ11. |
Компьютерлік жабдықтың ақауларын анықтау және жөндеу |
|
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ 3.1. Модульдердің (пәндердің) мазмұны |
||||
|
№ |
Модульдер (пәндер) |
Модульдердің (пәндердің) қысқаша сипаттамасы |
Оқыту нәтижелері |
Құзыреттің индексі |
|
Жалпы білім беретін пәндер |
||||
|
|
ЖБП 1. Қазақ тілі |
Әдеби қазақ тілінің орфоэпиялық, орфографиялық, лексикалық, грамматикалық нормалары; ауызша және жазбаша сөйлеудегі сөйлеу этикетінің ережелері; алынған ақпаратты талдау, синтездеу, бағалау, түсіндіру тәсілдері; коммуникативтік міндеттерге байланысты оқудың әртүрлі түрлері; монологиялық сойлеу; көпшілік алдында сөйлеу жанрлары; пікірталас жүргізу ережелері; әр түрлі жанрдағы мәтіндерді жасау кезінде стилистикасы. |
ОН 1.1. Әр түрлі типтегі және жанрдағы, публицистикалық стильдегі мәтіндерді жазу; |
Қ 1. |
|
ОН 1.2. Тыңдалған, оқылған және аудиовизуалды материалдардың мазмұнын баяндау; |
||||
|
ОН 1.3. Автордың позициясын және мәтіннің жасырын мағынасын, мақсатты аудиторияны, жанрларды анықтай отырып, мәтіннің негізгі және толық ақпаратын түсіну; |
||||
|
ОН 1.4. Өз пікірін білдіре отырып, тыңдалған материалды ақпараттың сенімділігі, өзектілігі тұрғысынан бағалау; |
||||
|
ОН 1.5. Мәселені шешудің өзіндік жолдарын ұсына және негіздей отырып, эссенің әртүрлі түрлерін жазу; |
||||
|
ОН 1.6. Ақпаратты әртүрлі көздерден алу және синтездеу; |
||||
|
ОН 1.7. Техникалық-технологиялық және оқу- ғылыми сала шеңберінде көпшілік алдында сөйлеу үшін кеңейтілген монолог құру. |
||||
|
|
ЖБП 2. Қазақ әдебиеті |
Әдеби терминдер мен әдеби бағыттар, жанрлар, шығарманың тақырыбы, идеясы, проблематикасы; шығармадағы автордың ұстанымы; көркем шығармалардың бейнелі табиғаты; шығармалардың ашық білдірілген және жасырын мағыналары; шығарманың тілдік ерекшеліктер, негізгі эпизодтар, кейіпкерлердің іс-әрекеттері мен іс-әрекеттер; жазушы стилінің ерекшеліктері; шығарма жоспарының түрлері; шығарманы композициялық, стильдік бірлік, тілдік безендіру және қойылған коммуникативтік міндеттерге қол жеткізу тиімділігі тұрғысынан бағалау; басқа өнер түрлерінің құралдарымен жасалған көркем мәтіндері; әртүрлі жанрдағы шығармалардың идеялық- көркемдігі, әлеуметтік-тарихи және рухани-эстетикалық аспектілері. |
ОН 2.1. Көркем шығарманың мазмұнын, оның проблемаларын түсіну, сыни тұрғыдан өз көзқарасын білдіру; |
Қ 1. |
|
ОН 2.2. Авторлық позицияны білдіруге байланысты дәйексөздерді, үзінділерді мәтіннен өз бетінше тауып, мәнерлеп жатқа оқу; |
||||
|
ОН 2.3. Шығарма мәтініне сілтеме жасап, тақырып пен бейнелер туралы өз пікірін білдіре отырып, проблемалық сұраққа толық дәлелді жауап беру; |
||||
|
ОН 2.4. Жанрды және оның белгілерін анықтау; |
||||
|
ОН 2.5. Кейіпкерлер жүйесіндегі олардың рөлі мен маңыздылығын анықтай отырып, шығарманың кейіпкерлерін сипаттау; |
||||
|
ОН 2.6. Поэтикалық синтаксистің бейнелері, бейнелеу құралдары мен фигураларын құрудың құралдары мен әдістерін талдау, олардың оқырманға әсерін түсіндіру; |
||||
|
ОН 2.1. Көркем шығарманың мазмұнын, оның проблемаларын түсіну, сыни тұрғыдан өз көзқарасын білдіру. |
||||
|
|
ЖБП 3. Орыс тілі мен әдебиеті |
Орыс тілінің орфоэпиялық, орфографиялық, лексикалық, грамматикалық нормалары; ауызша және жазбаша сөйлеудегі сөйлеу этикетінің қағидалары; алынған ақпаратты талдау, синтездеу, бағалау, түсіндіру тәсілдері; коммуникативтік міндеттерге байланысты оқудың әртүрлі түрлері; монологиялық сөйлеу; көпшілік алдында сөйлеу жанрлары; пікірталас жүргізу қағидалары; әр түрлі жанрдағы мәтіндерді құруы; әдеби терминдер мен әдеби бағыттар, жанрлар, шығарманың тақырыбы, идеясы, проблематикасы. |
ОН 3.1 Мәтіннің негізгі идеясын анықтап, оны қолдайтын бөлшектерді ашу; |
Қ 1. |
|
ОН 3.2 Теориялық, әдеби және лингвистикалық концепцияларды зерттеу; |
||||
|
ОН 3.3 Тыңдалған және/немесе аудиовизуалды мәтіннің ақпаратын, соның ішінде БАҚ материалдарын, бастапқы материалды қайталап және негізгі ойды сақтай отырып, қысқаша ұсыну; |
||||
|
ОН 3.4 Түрлі және жанрдағы, публицистикалық стильдегі мәтіндер жасап меңгеру; |
||||
|
ОН 3.5 Түрлі жанрдағы мәтіндердің негізгі және толық ақпаратын түсіну; |
||||
|
ОН 3.6 Қарым-қатынас мақсаты мен жағдайына сәйкес сөздік және публицистикалық стильді қолдану. |
||||
|
|
ЖБП 4. Шетел тілі (ағылшын) |
Шет тілінің орфоэпиялық, орфографиялық, лексикалық, грамматикалық нормалары; әңгімелесулерде және жалпы оқу тақырыптарының кең ауқымы бойынша жазу кезінде ресми және бейресми тілдік регистрлерді пайдалану; оқылғаннан (тындалғаннан, көргеннен) алынған ақпаратты салыстыру, талдау, синтездеу, түсіндіру тәсілдері; оқу мен аударманың түрлері; өмірбаяндық, ғылыми-танымал, публицистикалық стильдердің мәтіндері; монологиялық және диалогтық сөйлеу; лексика мен грамматиканы қолдана отырып, мәтін деңгейінде жеке байланысты жазу, редакциялау және түзету әдістері |
ОН 4.1 Басқаларға ақпаратты ұйымдастыру және анық ұсыну |
Қ 1. |
|
ОН 4.2 Тақырып бойынша өз пікірін ауызша және жазбаша білдіру |
||||
|
ОН 4.3 Жалпы және оқу бағдарламаларының кең ауқымы бойынша қолдау көрсетілмейтін кеңейтілген әңгімелерде, соның ішінде бейтаныс тақырыптардың шектеулі ауқымындағы әңгімелерде нақты ақпаратты меңгеру |
||||
|
ОН 4.4 Жалпы және оқу бағдарламаларының кең ауқымы бойынша қолдау көрсетілмейтін кеңейтілген презентациядағы аргументтің егжей-тегжейлерін негіздеу, оның ішінде таныс емес тақырыптардың шектеулі ауқымында сөйлеу |
||||
|
ОН 4.5 Жалпы және оқу бағдарламаларының қолдау көрсетілмейтін кеңейтілген ауқымы, оның ішінде таныс емес тақырыптардың шектеулі ауқымы бойынша әңгімелер бойынша толық ақпаратты қабылдау. |
||||
|
|
ЖБП 5. Қазақстан тарихы |
Орталық Азия өркенитерінің тарихы; Қазақстан аумағындағы этникалық және әлеуметтік процестер; қазіргі Қазақстан аумағында болған мемлекеттердің, соғыстар мен революциялардың тарихы; қазақ халқының мәдениеті; әртүрлі тарихи кезеңдердегі экономикалық даму ерекшеліктері; саяси-құқықтық процестер; қоғамдық-саяси ойдың дамуы; Қазақстанның білімі мен ғылымының дамуы. |
ОН 5.1 "Орталық Азия" ұғымын аймақтың тарихи және географиялық ерекшеліктерін сипаттау үшін пайдалану |
Қ 2. |
|
ОН 5.2 Әлемдік өркениеттегі Орталық Азияның рөлі туралы ғалымдардың пікірлері негізінде қорытынды жасау |
||||
|
ОН 5.3 Орталық Азия өркениеттерінің ежелгі ошақтарының ерекшеліктерін сипаттау; |
||||
|
ОН 5.4 Ұлы дала өркениетінің пайда болуы мен қалыптасу ерекшеліктерін түсіндіру |
||||
|
ОН 5.5 Қазақстан аумағындағы ежелгі археологиялық мәдениеттердің ерекшеліктерін сипаттау. |
||||
|
|
ЖБП 6. Дүниежүзі тарихы |
Әлемдік өркениеттердің жіктелуі мен тарихы; әлемдік этникалық және әлеуметтік процестер; мемлекеттердің, соғыстар мен революциялардың тарихы; мәдениеттің дамуы; өркениеттердің даму ерекшеліктері; саяси- құқықтық процестер; қоғамдық-саяси ойдың дамуы; білім мен ғылымның дамуы. |
ОН 6.1. Өркениеттердің түрлері мен ерекшеліктерін, мәдениеттердің өзара әрекеттесуі мен өзара әсерінің оң және теріс жақтарын сипаттау |
Қ 2. |
|
ОН 6.2. Этникалық және әлеуметтік процестерді олардың әртүрлі тарихи кезеңдердегі маңыздылығын сипаттау |
||||
|
ОН 6.3. Империялардың, соғыстардың, революциялар мен шапқыншылықтардың себептері мен салдарын сипаттау |
||||
|
ОН 6.4. Адамзаттың рухани-адамгершілік құндылықтары мен мәдени мұрасының қалыптасу көздері мен маңыздылығын сипаттау |
||||
|
ОН 6.5. Экономикалық жүйелердің тарихи түрлерін, табиғи-географиялық фактордың мемлекеттердің әлеуметтік-экономикалық дамуына әсерін сипаттау |
||||
|
ОН 6.6. ХХ-ХХІ ғасырлардағы қоғамдық-саяси ойдың дамуын, әлемнің қазіргі саяси-құқықтық биполярлық жүйесін, бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтау проблемасын сипаттау |
||||
|
ОН 6.7. Білім мен ғылымның дамуын және олардың әртүрлі тарихи кезеңдердегі маңыздылығын сипаттау. |
||||
|
|
ЖБП 7 Математика |
Функцияның түрлері, қасиеттері мен графиктері; тригонометриялық функциялар, олардың қасиеттері мен графиктері; тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу; дәрежелер мен түбірлер; дәрежелік, көрсеткіштік және логарифмдік функцияның қасиеттері мен графиктері; иррационалдық теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу әдістері; көрсеткіштік, логарифмдік теңдеулер мен теңсіздіктер; функцияның шегі мен үздіксіздігі; туындының физикалық және геометриялық мағынасы және оның қолданылуы; алғашқы образды және интегралдардың қасиеттері мен қолданылуы; математикалық статистика мен ықтималдық теориясының элементтері; стереометрия аксиомалары және олардың салдары; кеңістіктегі түзулер мен жазықтықтардың өзара орналасуы; координаттардың тікбұрышты жүйесі; кеңістіктегі вектордың координаттарын есептеу; көпжақтардың түсінігі мен қолданылуы; айналу денелері және олардың элементтері; денелердің көлемі. |
ОН 7.1. Математикалық талдаудың негізгі ұғымдарын және олардың қасиеттерін меңгеру, функцияларды сипаттай білу |
Қ 2. |
|
ОН 7.2. Рационалды және иррационалды, көрсеткіштік, дәрежелік, тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктерді, олардың жүйелерін шешу әдістерін меңгеру |
||||
|
ОН 7.3. Қарапайым ықтималдық теориясының негізгі ұғымдары туралы түсінікке ие болу, оқиғалардың пайда болу ықтималдығын табу және бағалау |
||||
|
ОН 7.4. Жазық және кеңістіктік геометриялық фигуралар, олардың негізгі қасиеттері туралы түсінікке ие болу, сызбалардағы, модельдердегі және нақты әлемдегі геометриялық фигураларды тану |
||||
|
ОН 7.5. Геометриялық есептер мен техникалық-технологиялық есептерді практикалық мазмұнмен шешу үшін геометриялық фигуралар мен формулалардың меңгерілген қасиеттерін қолдану. |
||||
|
|
ЖБП 8. Информатика |
Компьютерлік жабдықты пайдалану кезіндегі эргономика мен қауіпсіздігі; мобильді құрылғылардың аппараттық қамтамасыз ету, сипаттамасы мен анықтамалары; виртуалды машиналардың бағдарламалық қамтамасыз етілуі; санау жүйелері мен логикалық операциялары; ақпараттық процестер мен жүйелер; ақпараттық объектілерді құру мен түрлендіру; қосымшалардың әзірлеу; компьютерлік желілері және ақпараттық қауіпсіздігі. |
ОН 8.1. Пайдаланушының қауіпсіздігін және компьютерді қорғауды қамтамасыз ету тәсілдерін білу |
Қ 5. |
|
ОН 8.2. Процессорлар мен мобильді құрылғылардың аппараттық құралдарының функциялары мен жұмыс принципін,бағдарламалық жасақтаманы таңдауды түсіндіру; |
||||
|
ОН 8.3. Әр түрлі санау жүйелерінде сандарды түрлендіру,логткалық схемалар мен өрнектерді құру дағдыларын меңгеру |
||||
|
ОН 8.4. Деректер базасын құру, блокчейн және бұлтты технологияларды қолдану дағдыларын меңгеру |
||||
|
ОН 8.5. 3 модельдеу және –жобалау дағдыларын меңгеру |
||||
|
ОН 8.6. Алгоритмдер мен интерфейстерді құру дағдыларын меңгеру |
||||
|
ОН 8.7. Пайдаланушы ақпаратына қатысты ақпараттық қауіпсіздік шараларын қолдану. |
||||
|
|
ЖБП 9. Физика |
Кинематика және динамика негіздері; статика және гидростатика негіздері; импульс пен энергияның сақталу заңдары; жылу физикасы; газ заңдары; термодинамика негіздері; сұйық және қатты денелер туралы ұғымдар; электростатика; электр тогы; электромагниттік индукция; механикалық тербелістердің теңдеулері мен графиктері; толқындық және геометриялық оптика; атомдық және кванттық физикасы; атом ядросының физикасы; космология негіздері. |
ОН 9.1. Негізгі ұғымдарды меңгеру, механиканың заңдарын, теориялары мен теңдеулерін түсіндіру және қолдану |
Қ 3. |
|
ОН 9.2. Молекулалық-кинетикалық теорияның негіздерін меңгеру, қатты денелердің, сұйықтықтар мен газдардың модельдері мен қасиеттерін сипаттау |
||||
|
ОН 9 3. Электр тогы мен магнетизмнің табиғатын түсіну, олардың негізгі заңдылықтары мен сипаттамаларын білу |
||||
|
ОН 9.4. Тербелістер мен электромагниттік толқындардың пайда болу жағдайларын түсіндіру, олардың қасиеттері мен физикалық мағынасын сипаттау |
||||
|
ОН 9.5. Оптикалық құбылыстардың табиғаты мен заңдылықтарын сипаттау |
||||
|
ОП 9.6. Электромагниттік және радиоактивті сәулеленудің сипатын түсіндіру, нанотехнологияның негізгі жетістіктерін сипаттау |
||||
|
ОН 9.7. Жалпы Ғаламның қасиеттері мен эволюциясын түсіндіріу. |
||||
|
|
ЖБП 10. Химия |
Атомның құрамы мен құрылысы; атомдардағы электрондардың таралуы мен қозғалысы; химиялық байланыстың түрлері; химиялық элементтердің периодтық заңы мен периодтық кестесі; заттар массасының сақталу заңы; тотығы-тотықсыздану реакциялары; химиялық реакциялардың жылдамдығы; химиялық тепе-теңдігі; аса маңызды р- элементтері және олардың қосылыстары; металдар мен олардың қорытпалары; биохимия негіздері. |
ОН 10.1. Атом құрылысының қазіргі теориясы және зат бөлшектері туралы және химиялық байланыстың табиғатын және түрлерін түсіндіру |
Қ 3. |
|
ОН 10.2. Химиялық реакцияның жылдамдығын анықтап білу және қайтымды химиялық реакциядағы химиялық тепе-теңдікті анықтау |
||||
|
ОН 10.3. Металдар және құймаларды алу және өтпелі металдарға сипаттама беру |
||||
|
ОН 10.4. Органикалық заттардың құрамы, құрылысы, қасиеттерін білу |
||||
|
ОН 10.5. Құрамында көміртегі бар қосылыстарды отын ретінде пайдалану мүмкіншіліктерін ұғыну және құрамында оттегі бар органикалық қосылыстарды білу. |
||||
|
|
ЖБП 11. Биология |
Молекулалық биология және биохимия негіздері; жасуша биологиясының негіздері; тірі организмдердің алуан түрлілігі, құрылымы мен қызметі; тірі организмдердің көбеюі, тұқым қуалаушылығы,өзгергіштігі, эволюциялық даму;селекция негіздері; биомедицина, биоинформатика, биотехнология негіздері; биосфера, экожүйе, популяция; экология және адамның қоршаған ортаға әсері. |
ОН 11.1. Бейорганикалық және органикалық заттардың қызметін бағалау |
Қ 3. |
|
ОН 11.2. Прокариот пен эукариот жасушаларды салыстыру |
||||
|
ОН 11.3. Фотосинтез процесінің ерекшелігін және хлоропласт функциясын талдап механизмін түсіндіру |
||||
|
ОН 11.4. Жасушалық тыныс алу механизмін білу, адамның қанын тазарту процесінде бүйрек қызметін талдау |
||||
|
ОН 11.5. Тірі организмнің дамуын, тұқым қуалауын түсіндіру, эволюцияның ережелерін білу |
||||
|
ОН 11.6. Координация механизмін, бұлшықет функциясын, биотехнологияның маңыздылығын түсіндіру |
||||
|
ОН 11.7. Адамның қоршаған ортаға әсерін талдау. |
||||
|
|
ЖБП 12. География |
Географиялық зерттеу әдістері; картография және геоинформатика негіздері; табиғатты пайдалану және геоэкология негіздері; геоэкономика негіздері; геосаясат негіздері; елтану; адамзаттың жаһандық проблемалар. |
ОН 12.1. Географиялық зерттеу әдістерін қолдану арқылы сараптама жүргізу және нәтижелерін әртүрлі формада ұсыну |
Қ 3. |
|
ОН 12.2. АКТ қолданып және статистикалық дереккөздерді жүйелей отырып картограммалар мен картодограммаларды құру |
||||
|
ОН 12.3. Табиғатты пайдаланудың қоршаған орта әсеріне баға беру,жаһандық және қазақстандық деңгейдегі экологиялық проблемаларды анықтау және оларды шешудің өзіндік жолдарын ұсыну |
||||
|
ОН 12.4. Геоэкономиканың негізгі категорияларын сипаттау,Қазақстан Республикасы мен әлем елдерінің шаруашылық құрылымын бағалау, талдау және саралау |
||||
|
ОН 12.5. Геосаяси үрдістердің негізгі категорияларын зерттеу |
||||
|
ОН 12.6. Қазақстан мен әлем елдерінің саяси-морфологиялық ерекшеліктеріне баға беру |
||||
|
ОН 12.7. Қоршаған орта және жаһандану, соғыс және қауіпсіздік мәселелерін зерттеу. |
||||
|
|
ЖБП 13. Графика және жобалау |
Ақпаратты визуализациялаудың графикалық тәсілдері мен құралдары; суреттердің негізгі түрлері және олардың құрылысы; кескіннің түрі мен құрамын түрлендіру; геометриялық денелердің қалыптасу заңдары және пішіндерді құрастыру; пішіндерді түрлендіру; техникалық архитектуралық құрылыс және ақпараттық графика элементтері; жобалық графикасы. |
ОН 13.1. Графикалық кескіндерді, соның ішінде компьютерлік графика құралдарын орындау әдістері мен тәсілдерін меңгеру |
Қ 3., Қ 5. |
|
ОН 13.2. Қатты күйдегі және беттік модельдеу әдістерін компьютерлік графика құралдарын меңгеру |
||||
|
ОН 13.3. 3D моделінің түрін, құрамын және формасын түрлендіруді орындау |
||||
|
ОН 13.4. Техникалық, сәулет құрылыс және ақпараттық графика элементтерін меңгеру |
||||
|
ОН 13.5. Жобалық графика дағдыларын меңгеру. |
||||
|
|
ЖБП 14. Алғашқы әскери және технологиялық дайындық |
Мемлекет қорғанысының негіздері, Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің тағайындалуы, олардың сипаты мен ерекшеліктері туралы түсініктерді қалыптастырады, әскери қызметке саналы көзқарасты тәрбиелейді, төтенше жағдайларда адамның тіршілік әрекеті қауіпсіздігінің дағдылары. |
ОН 14.1. Мемлекет қорғанысының негіздері, Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің мақсаты, олардың сипаты мен ерекшеліктері туралы түсіну |
Қ 4., Қ 6. |
|
ОН 14.2. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштері жарғыларының жалпы ережелері мен құқықтық негіздерін меңгеру |
||||
|
ОН 14.3. Атыс қаруын меңгеру, саптық дайындық, робототехника, IT-технологияларды пайдалану және доңғалақты машиналарды жүргізу негіздерін қолдану дағдыларын қолдану |
||||
|
ОН 14.4. Төтенше жағдайларда қауіпсіздік техникасы қағидаларын және адам өмірінің қауіпсіздік негіздерін меңгеру. |
||||
|
|
ЖБП 15. Дене тәрбиесі |
Дене шынықтыру сабақтарындағы қауіпсіздік техникасы; алғашқы дәрігерге дейінгі көмек көрсетудің негіздері мен қағидаттары; кәсіптік-қолданбалы дене шынықтыру әдістері; дене шынықтырудың рекреациялық және оңалту құралдары; жеңіл атлетика және гимнастикалық жаттығуларды орындау ережелері мен техникасы; футбол, волейбол, баскетбол, үстел теннистегі, ұлттық және қысқы спорт түрлеріндегі, жүзудегі ережелер мен техникалық-тактикалық іс-қимылдар; туризм түрлері; заманауи фитнес-технологиялары. |
ОН 15.1.Дене шынықтыру сабақтарында қауіпсіздік техникасын, дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсетудің негіздері мен қағидаттарын жетілдіру |
Қ 4. |
|
ОН 15.2.Дене шынықтыру сабақтарында жеңіл атлетика мен жүзу стильдерінен қауіпсіздік техникасы қағидаларын меңгеру |
||||
|
ОН 15.3 Ұлттық спорт түрлері бойынша ойын ережесін жетілдіру |
||||
|
ОН 15.4 Дене шынықтыру пәнінде шаңғы мен конькиды тебу техникаларын меңгеру |
||||
|
ОН 15.5. Дене шынықтыру пәнінде спорттың ойын түрлері бойынша және үстел теннисінен техникалық және тактикалық дайындықты жүзеге асыру |
||||
|
ОН 15.6. Дене шынықтыру пәнінде гимнастика бойынша жалпы дамыту гимнастикалық жаттығуларды даярлау. Фитнес-тренинг бағыттарын жүзеге асыру. |
||||
|
|
ЖБП 16. Жаһандық құзыреттер |
Жаһандық құзыреттіліктің анықтамасы, түрлері; жергілікті, жаһандық және мәдениетаралық мәселелерді зерттеу қабілеті; дүниетаным мен басқалардың көзқарасын қабылдауы; ұжымдық әл-ауқат пен тұрақты дамуы, қаржылық сауаттылығы белсенді және пассивті кірістер; жеке табысты арттыру тәсілдері; отбасылық бюджетті жүргізу ережелері; экологиялық қақтығыстардың себептері; экологиялық қақтығыстарды реттеу тәсілдері; экологиялық белсенділік; қазіргі қоғамның өңірлік, ұлттық және жаһандық әлеуметтік мәселелері; әлеуметтік теңсіздік; дүниетаным мен басқалардың көзқарасы; көпмәдениетті проблемаларды сыни талдау дағдысы; мамандықтағы жаһандық құзыреттілік; еңбекті бағалау әдістері мен формалары; АТ жүйелерімен жұмыс; жобалар мен процестер басқару жолдары; жобалар бойынша коммуникациялар үшін бірыңғай ақпараттық кеңістік. |
ОН 16.1 Жеке тұлғаны дамыту үшін жаһандық құзыреттердің маңыздылығын түсіндіру. |
Қ 5., Қ 6. |
|
ОН 16.2 Қаржылық сауаттылық негіздерін меңгеру. |
||||
|
ОН 16.3 Жергілікті және жаһандық маңызы бар мәселелерді шешу. |
||||
|
ОН 16.4 Мәдениетаралық коммуникация дағдыларын меңгеру. |
||||
|
ОН 16.5 Цифрлық бизнес-модельдерді, өнімдерді және цифрлық экономиканы меңгеру. |
||||
|
Базалық модульдер (жалпы гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық пәндер) |
||||
|
17 |
БМ 1. Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру |
Дене шынықтырудың әлеуметтік-биологиялық және психофизиологиялық негіздері; дене шынықтыру және спорттық өзін-өзі жетілдіру негіздері; салауатты өмір салты негіздері. |
ОН 1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау |
Қ 4. |
|
ОН 1.2. Дене қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру. |
||||
|
18 |
БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану |
Ақпаратты жинаудың, өңдеудің, ұсынудың және берудің қазіргі заманғы технологияларының негіздері; ақпараттық технологиялар құралдарын пайдалану негіздерін; қазіргі заманғы ақпараттық және компьютерлік технологияларды дамытудың негізгі бағыттары. |
ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар негіздерін меңгеру |
Қ 5. |
|
ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану. |
||||
|
19 |
БМ 3. Экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану |
Қазіргі заманғы экономикалық жүйенің жұмыс істеу заңдылықтары мен тетіктерін; нарықтық экономика қағидаттары; кәсіпкерлікті дамытудың мақсаттары, факторлары мен шарттары; Қазақстандағы кәсіпкерлік қызметтің қазіргі заманғы ұйымдық-құқықтық нысандарын; бизнестің ұйымдастырушылық және қаржылық негіздері. |
ОН 3.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру |
Қ 6. |
|
ОН 3.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау |
||||
|
ОН 3.3. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру. |
||||
|
Кәсіптік модульдер (жалпы кәсіптік және арнайы пәндер) |
||||
|
21 |
КМ 01. Компьютерді құрастыру кезінде техника қауіпсіздігінің талаптарын сақтай отырып диагностикалау және баптау |
Компьютерді құрастыру және жұмыс істеу барысында техникалық қауіпсіздік ережелері, жабдықтарды жөндеу бойынша пайдалану құжаттамасына қойылатын талаптар, техникалық құжаттаманы жүргізу және дайындау ережелері, еңбекті қорғау және өрт қауіпсіздігі талаптары, компьютердің конструкциясы туралы жалпы мәліметтер, компьютерлер мен дербес компьютерлердің жұмыс істеу ережелері, негізгі және перифериялық құрылғылармен жұмыс. |
ОН 1.1 Компьютерді құрастыру және жұмыс істеу барысында техникалық қауіпсіздік ережелерін меңгеру |
Қ 7. |
|
ОН 1.2 Дербес компьютердің ішкі, сыртқы құрылымы және архитектурасының техникалық параметрлерін баптау |
||||
|
ОН 1.3 ДК перифериялық құрылғыларын конфигурациялау және қызмет көрсету. |
||||
|
22 |
КМ 02. Жүйелік және қолданбалы бағдарламалар пакеттерін баптау |
Операциялық жүйенің, бағдарламалық жасақтамасы мен драйверлерінің негізгі компоненттері, конфигурациясы, қолданбалы бағдарламалар пакетінің түрлі бағдарламалары және мультимедиялық қосымшалар пакеттері. |
ОН 2.1 Операциялық жүйелерді және қолданбалы бағдарламаларды орнату. |
Қ 8. |
|
ОН 2.2 Microsoft Office стандартты бағдарламалық қамтамасыз ету, заманауи бағдарламаларды орнату және жұмыс жасау |
||||
|
23 |
КМ 03. Ақпараттық кабельдік желілерін құру |
Жергілікті компьютерлік желілер, олардың мақсаты мен пайдалану саласы туралы жалпы мәліметтер, жергілікті желілердің топологиясы, физикалық құрылымы, компьютерлерді желіге қосу тәсілдері, интерфейстердің, кабельдер мен коннекторлардың түрлері; компьютерлік желілердің кабельдік жүйелерін монтаждау және диагностикалау үшін пайдаланылатын құралдардың түрлері; жергілікті желілердің аппараттық ресурстарының құрамы, желілердегі деректерді беру хаттамалары. |
ОН 3.1 Кабельдік жүйенің құрылымын монтаждау |
Қ 9. |
|
ОН 3.2 Жергілікті және аймақтық есептеу желісін монтаждау |
||||
|
ОН 3.3 Жергілікті және аймақтық есептеу желілеріне қызмет көрсету және пайдалану |
||||
|
ОН 3.4 Ұйымның желілік жабдықтарын орнату және конфигурациялау. |
||||
|
25 |
КМ 04. Компьютерлік жабдықты пайдалану және техникалық қызмет көрсету |
Компьютерлік құрылғымен жұмыс істеу кезіндегі пайдалану және еңбекті қорғау бойынша нормативтік құжаттар, ақаулардың түрлері және олардың көрінуінің сипатты белгілер, қателерді табудың типтік алгоритмдері, компьютер құрылғыларына қызмет көрсету түрлері мен әдістері. |
ОН 4.1 Компьютер құрылғыларына қызмет көрсету түрлері мен әдістерін пайдалану |
Қ 10. |
|
ОН 4.2 Дербес компьютердің қосымша құрылғыларын баптау. |
||||
|
|
КМ 05. Компьютерлік жабдықтың ақауларын анықтау және жөндеу |
Аппараттық - бағдарламалық жүйелер құрылғылары және диагностика ерекшеліктері; диагностиканың негізгі әдістері; компьютерлік жүйелер мен кешендерді функционалдығы мен диагностикалаудың аппараттық және бағдарламалық құралдары. |
ОН 5.1 Компьютерлік құрылғыларды бақылау, диагностикалау және жабдықты қалпына келтіру |
Қ 11. |
|
ОН 5.2 Дербес компьютер компоненттерін жөндеу немесе ауыстыру |
||||
|
ОН 5.3 Жүйелік блоктардағы ақауларды анықтау және жөндеу . |
||||
3.2. Білім беру бағдарламасының модульдері (пәндері) бөлінісінде игерілген кредиттердің/сағаттардың көлемін көрсететін жиынтық кестесі
-
Индекс
Модульдің (пәннің) және оқу қызметі түрлерінің атауы
Уақыт көлемі
Семестр
Қорытынды бақылау нысаны*
Кредиттер
Сағаттар
ЖБП 01
Қазақ тілі
4
96
1-2
Емтихан
ЖБП 02
Қазақ әдебиеті
3
72
1-2
Емтихан
ЖБП 03
Орыс тілі және әдебиеті
4
96
1-2
Емтихан
ЖБП 04
Шет тілі
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 05
Қазақстан тарихы
3
72
1-2
Емтихан
ЖБП 06
Дүниежүзі тарихы
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 07
Математика
5
120
1-2
Емтихан
ЖБП 08
Информатика
4
96
1-2
Емтихан
ЖБП 09
Физика
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 10
Химия
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 11
Биология
3
72
1-2
Сынақ
ЖБП 12
География
3
72
1-2
Сынақ
ЖБП 13
Графика және жобалау
3
72
2
Сынақ
ЖБП 14
Алғашқы әскери дайындық
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 15
Дене тәрбиесі
4
96
1-2
Сынақ
ЖБП 16
Жаһандық құзыреттілік
1
24
1
Сынақ
БМ 01
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдріу
8
192
3-6
Емтиха
БМ 02
Ақпараттық коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану
4
96
4
Сынақ
БМ 03
Экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану
5
120
3-6
Сынақ
КМ 01
Компьютерді құрастыру кезінде техника қауіпсіздігінің талаптарын сақтау және баптау
26
624
3
Емтихан
КМ 02
Жүйелік және қолданбалы бағдарламалар пакеттерін баптау
22
528
4
Емтихан
КМ 03
Ақпараттық кабельдік желілерін құру
14
336
5
Емтихан
КМ 04
Компьютерлік жабдықты пайдалану және техникалық қызмет көрсету
12
288
5
Емтихан
КМ 05
Компьютерлік жабдықтың ақауларын анықтау және жөндеу
23
552
6
Емтихан
АА
Аралық аттестация
6
144
2-6
ҚА
Қорытынды аттестация
3
72
6
Оқу жүктемесінің жалпы саны:
180
4320
Ф
Факультативті сабақ
14
336
1-6
К
Кеңес
12
288
1-6
3- нысан
3.3. Құзыреттер бойынша пәндер матрицасы
|
№ |
Пәндер атауы Құзыреттің атауы |
Математика |
Информатика |
Казақ тілі |
Казақ әдебиеті |
Орыс тілі және әдебиеті |
Шетел тілі |
Қазақстан тарихы |
Дене тәрбиесі |
Алғашқы әскери және технологиялық дайындық |
Физика |
Химия |
Биология |
География |
Графика мен жобалау |
Жаһандық құзыреттілік |
Дүние жүзі тарихы |
Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру |
Ақпараттық - коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану |
Экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану |
Қоғам мен еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану |
Алгоритмдер және Мәліметтер құрылымы |
Бағдарламалау тілдері |
Мәліметтер базасы |
Желілер және операциялық жүйелер рефакторингін тексеру |
Веб-әзірлеу |
Soft skills |
Мобильді қосымшаларды әзірлеу |
Көлемді деректерге талдау |
|
1 |
Қоғамда және кәсіби ортада мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде еркін қарым-қатынас жасау |
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Кәсіби салада жаратылыстану, математикалық білімдерді қолдану |
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Кәсіби салада қоғамдық-гуманитарлық білімді қолдану |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Өз денесін жетілдіруге деген ұмтылысты көрсету, салауатты өмір салтына назар аудару |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Заманауи компьютерлік технологияларды, ақпаратты сандық өңдеу әдістерін қолдану |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Құқықтық жүйе мен экономика негіздерін меңгеру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы жағдайларда азаматтық ұстанымды көрсету |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
шағым қалдыра аласыз














