Материалдар / Білім беру саласы: Музыка Тақырыбы: «Жайлауда»

Білім беру саласы: Музыка Тақырыбы: «Жайлауда»

Материал туралы қысқаша түсінік

Мақсаты:Балалардың үй жануар арына деген сүйіспеншілігін арттыру, муызкалық қабілеттерін дамыту Мақсаты:2 түрлі пішінді (тіктөртбұрыш,үшбұрыш) және 2 әртүрлі көлемді (сөздік нұсқауы боынша үлкен,кішкентай) заттарды таңдауды жүзеге асырып,заттарды көлемі мен пішініне қарай топтастыруға үйлестіруді жалғастыруды,ұсақ қол моторикасын жетілдіру. Қолданылатын көрнекі құралдар:матрешка, тіктөртбұрыш пен үшбұрыш (әр түрлі) көлемдебейнеленген 2 қорапша , 3 үлкен және кішкентай тіктөртбұрыш пен үшбұрыш.

ТУКПАНОВА МЕЙРАМГУЛ САЛИКОВНА

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

01 Маусым 2018

907

0 рет жүктелген

Балабақша Сабақ жоспары Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Апта күні	Тәрбиеші	Әдіскер
10.05.18ж

Білім беру саласы: МузыкаТақырыбы: «Жайлауда»Мақсаты:Балалардың үй жануарларына деген сүйіспеншілігін арттыру, муызкалық қабілеттерін дамытуМақсаты:2 түрлі пішінді (тіктөртбұрыш,үшбұрыш) және 2 әртүрлі көлемді (сөздік нұсқауы боынша үлкен,кішкентай) заттарды таңдауды жүзеге асырып,заттарды көлемі мен пішініне қарай топтастыруға үйлестіруді жалғастыруды,ұсақ қол моторикасын жетілдіру.

Қолданылатын көрнекі құралдар:матрешка, тіктөртбұрыш пен үшбұрыш (әр түрлі) көлемдебейнеленген 2 қорапша , 3 үлкен және кішкентай тіктөртбұрыш пен үшбұрыш.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері	Музыка жетекшісінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық - қозғаушылық	Ғажайып сәт. Матрешка балаларға қонаққа келеді, оларға геометриялық пішіндері бар қорапшаларды сыйлайды.	Балалар матрешкамен амандасып, сыйлығы үшін алғыстарын айтады.
Ұйымдастырушылық - ізденістік	-Балалар матрешка пішіндердің барлығын қорапшаларға салып, ретке келтіруімізді сұрайды. -Қорапшалардың сыртында пішіндер суреті жапсырылған, сол бойынша біз пішіндер тауып қажетті қорапшаға салуымыз керек. -Біз мына қорапшаға тіктөртбұрышты пішіндерді саламыз. Олар үлкен және кішкентай. Оларды тауып осындай суретті бар қорапшаға салыңдар. -Ал мына қорапшаға басқа пішіндер саласыңдар, мынадай үшбұрыштарды . Олар да үлкен және кішкентай.	Балаалр қорапшаларды және пішіндерді қарайды. Балаалр тіктөртбұрыш, үшбұрыш сөздерін қайталайды. Балалар тіктөртбұрышты пішіндерді алып үлкен және кішкентай тіктөртбұрыштың суреті бейнеленген қорапшаға салады. Үшбұрыштарды да осылай салады.
Рефлексиялық - түзетушілік	Дидактикалық ойын: «Матрешкадан тығылайық!»Педагог: «Тығылайық!»-деп бұйрық береді, содан кейін: «Қыдырайық!», деп бұйрық береді.	Балалар тізе бүге отыра қалып, беттерін қолдарымен жабады. Келесі бұйрықта ттоп ішінде қыдырып жүреді.

Күтілетін нәтиже: Біледі:заттардың көлемін пішініне қарай топтастырудыИгереді:бірлесе жұмысты орындау дағдысынМеңгерді: пішіндермен жұмыс жасауды біледі

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!