Биология бойынша талданған БЖБ.ТЖБ .3-тоқсан

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Биология бойынша талданған БЖБ.ТЖБ .3-тоқсан

Материал туралы қысқаша түсінік
Биология пәні бойынша 9 сыныптың бжб,тжб талдауы.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

ІІІ тоқсан биология пәні бойынша  Сынып: 9

Оқушылар саны: 19

Педагог:

Мақсаты: ЖББ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Орындаған

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %


төмен

орта

жоғары


0-39%

40-84%

85-100%





Оқушылар саны



БЖБ 1

19

9


13

6

74%

100%

БЖБ 2

19

15


15

4

74%

100%

БЖБ 3

19

12


19


61%

100%

ТЖБ

19

30


19

-

66%

100%




Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ№1

бұлшық еттің жиырылу жиілігіне бұлшықет жұмысының тәуелділігін зерттеу

- бұлшықет қажуы және аэробты, анаэробты тыныс алу үдерістері арасындағы байланысты қарастыру

БЖБ №2

жасуша айналымының интерфаза кезіндегі жүретін үдерістерді түсіндіру

Митоз,мейоз салыстыру,ДНҚ-ны құрылымдық қағидалары негізінде үлгілеу

БЖБ№3

Моногибридті және дигибридті будандастыру. Басымдылық заңы. Ажырау заңы.

Талдаушы шағылыстыру ұғымы мен оның практикалық маңызы.,Жыныс генетикасы

ТЖБ

Интерфаза. Интерфаза кезеңдері: Gl, S және G2.,Митоз.Биотехнология

жасуша айналымының интерфаза кезіндегі жүретін үдерістерді түсіндіру

инсулин өндіру мысалында биотехнологиялық үдерістің жалпы сызбасын сипаттау

Жоғары (В): 85-100, Табен Г ,Ізбасар Г , Өміргали Ж,Боранбай М

орта (С): 40-84Өміргали Ж, Қанатқали И, ,Қуанғали Ә,Назарқызы А Боранбай Б, Боранбай М,

төмен й (Н): 0-39%, ----жоқ

      2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: тапсырмалар тақырыптарға сай құрылған. Тақырып деңгейлері оқушыларға қиындау, сондықтан тапсырмаларды барынша орындаған.

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері.

 4. Жоспарланған түзету жұмысы:

  

  Дата 17.03.23



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
06.04.2023
1282
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі