Жиынтық бағалау

түрі

Оқушы

Максималды ұпай

Жиынтық бағалау

Сапа %

Үлгерімі

%

төмен

орташа

жоғары

0-39%

40-84%

85-100%

Оқушылар саны

БЖБ 1

5

12

0

1

4

100

100

БЖБ 2

5

8

0

2

3

100

100

БЖБ 3

5

13

0

3

2

100

100

ТЖБ

5

30

0

2

3

100

100

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

7.3.1.3 Қоректік тізбектер және қоректік торларды құрастыру

7.3.1.1 Жергілікті жер экожүйесі қоршаған орта факторларының тірі ағзалардың тіршілік әрекеті мен таралуын зерттеу

БЖБ 2

1. Жүйелеудің маңызын түсіндіру

7.1.1.2 Жүйеленуде тірі ағзалардың орнын анықтау

БЖБ 3

1. Жасуша, ұлпа, мүше, мүшелер жүйелері түсініктері

2. Өсімдіктер және жануарлар жасушаларын ажырату

1. Судың қасиеті мен тірі ағзалар үшін маңызын сипаттау

7.4.1.3 Азық түліктерде көмірсулар, нәруыздар, және майлардың бар екендігін дәлелдеу

ТЖБ

7.3.2.1-адамның экожүйеге өзара әрекеттесуін сипаттау

7.1.1.4 белгілі бір организмдерге қарапайым дихотомиялық кілттерді

қолдану

7.3.2.4Қазақстанның Қызыл кітабына енгізілген жергілікті өңірдің жануарлары мен өсімдіктеріне мысалдар келтіру

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Сагандыкова Гульназ

Жанжигитова Жулдыз, Кожабаева Аида, Орынберген Салауат, Әділ Әсем

БЖБ 2

-

Орынберген Салауат, Әділ Әсем

Жанжигитова Жулдыз, Кожабаева Аида, Сагандыкова Гульназ

БЖБ 3

-

Жанжигитова Жулдыз, Орынберген Салауат, Әділ Әсем

Кожабаева Аида, Сагандыкова Гульназ

ТЖБ

-

Кожабаева Аида, Әділ Әсем

Жанжигитова Жулдыз, Орынберген Салауат, Сагандыкова Гульназ

Жиынтық бағалау

түрі

Оқушы

Максималды ұпай

Жиынтық бағалау

Сапа %

Үлгерімі

%

төмен

орташа

жоғары

0-39%

40-84%

85-100%

Оқушылар саны

БЖБ 1

5

20

0

5

0

100

100

БЖБ 2

5

16

0

0

5

100

100

БЖБ 3

5

20

0

3

2

100

100

ТЖБ

5

30

0

5

0

100

100

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

8.4.2.2 прокариот және эукариот жасушалардың құрылысын салыстыру

8.4.2.1 өсімдіктер мен жануарлардың ұлпаларын классификациялау

8.4.1.3.нәруыздардың биологиялық құрылымы мен қызметі

1. көмірсулар мен липидтің құрылымы мен биологиялық қызметтерін сипаттау

8.4.1.1.биологиялық мысалдарды пайдаланып, полимерлер мен мономерлер арасындағы айырмашылықты сипаттау

БЖБ 2

8.1.1.1 балдырлар, мүктер, қырықжапырақ тәріздестер, ашық және жабықтұқымдылар мысалында өсімдіктердің ерекшеліктерін сипаттау

8.1.1.3.даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктерді негізгі белгілеріне қарай ажырату

8.1.1.2.саңырауқұлақтардың негізгі белгілерін сипаттау

8.1.1.4.буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше белгілері бойынша тану

БЖБ 3

1. тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау

8.1.2.4.асқорыту жолы ауруларының себептерін және астан улану себебін ашу

8.1.2.5.адам ағзасындағы дәрумендердің маңыздылығын сипаттау

ТЖБ

8.1.2.3 адамның ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтері арасындағы өзара байланысты анықтау

8.1.2.2 омыртқасыз (жауынқұрт), күйіс қайыратын (сиыр) жануарлар мен адамның ас қорыту жүйесінің құрылысын салыстыру

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Амангельдинова Аружан, Кабдулбариева Диана, Большиков Адилбек, Молдабаева Нурсулу, Тлеуберды Касым

-

БЖБ 2

-

-

Амангельдинова Аружан, Кабдулбариева Диана, Большиков Адилбек, Молдабаева Нурсулу, Тлеуберды Касым

БЖБ 3

-

Большиков Адилбек, Молдабаева Нурсулу, Тлеуберды Касым

Амангельдинова Аружан, Кабдулбариева Диана

ТЖБ

-

Амангельдинова Аружан, Кабдулбариева Диана, Большиков Адилбек, Молдабаева Нурсулу, Тлеуберды Касым

-

Жиынтық бағалау

түрі

Оқушы

Максималды ұпай

Жиынтық бағалау

Сапа %

Үлгерімі

%

төмен

орташа

жоғары

0-39%

40-84%

85-100%

Оқушылар саны

БЖБ 1

5

20

0

1

4

100

100

БЖБ 2

5

13

0

5

0

100

100

БЖБ 3

5

12

0

3

2

80

100

ТЖБ

5

30

0

3

2

100

100

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

9.4.2.1 Өсімдік және жануар жасушаларының негізгі

бөліктерінің құрылысы мен қызметін түсіндіру

9.1.1.2 Өсімдіктер мен жануарлардың ерекше белгілерін ағзаларды анықтауда қолдану (анықтауыштар бойынша)

9.4.2.2 Микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу

9.3.1.4 Азот пен көміртектің табиғаттағы айналымының сызбасын құру

БЖБ 2

9.3.2.1 Пайдалы қазбаларды өндіру мен өңдеудің қоршаған ортаға әсерін түсіндіру.

9.3.2.3.Парниктік эффектінің

тірі ағзаларға әсерін түсіндіру

9.3.2.4.Озон қабатының бұзылуы себептері мен салдарын

түсіндіру

БЖБ 3

Адамның асқорыту жолдарындағы үдерістерді сипаттау

Ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен сәйкес ферменттердің арасындағы байланысты орнату

Ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу

Активті және пассивті тасымалдарды салыстыру

9.1.3.2.Өсімдіктердегі транспирация үдерісінің мәнін түсіндіру

ТЖБ

Адамның асқорыту жолдарындағы үдерістерді сипаттау

9.3.2.1 Пайдалы қазбаларды өндіру мен өңдеудің қоршаған ортаға әсерін түсіндіру.

9.4.2.2 Микрофотографияны қолданып, жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептеу

9.3.1.4 Азот пен көміртектің табиғаттағы айналымының сызбасын құру

Ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу

Төмен (Н):

0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Шакубай Дана

Бельгубаева Томирис, Киноятов Ислам, Большикова Зарина, Сағатбек Айтуған

БЖБ 2

-

Бельгубаева Томирис, Киноятов Ислам, Большикова Зарина, Сағатбек Айтуған, Шакубай Дана

-

БЖБ 3

-

Бельгубаева Томирис, Большикова Зарина, Шакубай Дана

Киноятов Ислам, Сағатбек Айтуған

ТЖБ

-

Бельгубаева Томирис, Большикова Зарина, Шакубай Дана

Киноятов Ислам, Сағатбек Айтуған

Жиынтық бағалау

түрі

Оқушы

Максималды ұпай

Жиынтық бағалау

Сапа %

Үлгерімі

%

төмен

орташа

жоғары

0-39%

40-84%

85-100%

Оқушылар саны

БЖБ 1

4

13

0

3

1

75

100

БЖБ 2

4

16

0

2

2

75

100

ТЖБ

4

30

0

4

0

75

100

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

10.4.1.1Жердегі тіршілік үшін судың іргелі маңызын түсіндіру

10.4.1.2 Көмірсуларды құрылымы, құрамы және қызметтері бойынша жіктеу

10.4.1.4Майлардың химиялық құрылысы мен қызметтерін сипаттау

ДНҚ құрылымы мен қызметі арасындағы байланысты орнату

4. Нәруыздарды олардың құрылымы, құрамы, атқаратын қызметтері бойынша жіктеу

8. Чаргафф ережелері негізінде ДНҚ репликациясы үдерісін сипаттау

9. РНҚ типтерінің құрылысы мен қызметтерін ажырату

РНҚ және

БЖБ 2

1. Жасуша мембранасының сұйық кристалды моделін пайдаланып, жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланысты орнату

1. Электронды микроскоп арқылы көрінетін жасуша

органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктерін түсіндіру

10.4.2.3 Прокариот және эукариот жасушаларының құрылым ерекшеліктері мен қызметтерін салыстыру

ТЖБ

10.4.1.2 Көмірсуларды құрылымы, құрамы және қызметтері бойынша жіктеу

10.4.1.4Майлардың химиялық құрылысы мен қызметтерін сипаттау

8. Чаргафф ережелері негізінде ДНҚ репликациясы үдерісін сипаттау

9. Электронды микроскоп арқылы көрінетін жасуша

органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктерін түсіндіру

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Кожанов Санжар, Ахметов Мадияр, Елубай Мақсат

Шакирова Айнаш

БЖБ 2

-

Кожанов Санжар, Ахметов Мадияр

Шакирова Айнаш, Елубай Мақсат

ТЖБ

-

Кожанов Санжар, Шакирова Айнаш, Ахметов Мадияр, Елубай Мақсат

-

Жиынтық бағалау

түрі

Оқушы

Максималды ұпай

Жиынтық бағалау

Сапа %

Үлгерімі

%

төмен

орташа

жоғары

0-39%

40-84%

85-100%

Оқушылар саны

БЖБ 1

4

12

0

0

4

100

100

БЖБ 2

4

16

0

4

0

100

100

БЖБ 3

4

16

0

3

1

100

100

ТЖБ

4

27

0

2

2

100

100

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

2. Фермент-субстрат комплексінің түзілу механизмін түсіндіру

11.4.1.3 Ферменттердің бәсекелес және бәсекелес емес ингибирленуін салыстыру

11.4.1.5.Генетикалық кодтың қасиеттерін түсіндіру

2. Нәруыз биосинтезі үдерісіндегі транскрипция мен трансляцияны сипаттау

БЖБ 2

1. Хлоропласттың құрылымы мен қызметі арасындағы өзара байланысты орнату

2. Фотосинтездің жарық кезеңінде өтетін үдерістерді түсіндіру

11.1.2.6 Фотосинтез және хемосинтез үдерістерінің ерекшеліктерін салыстыру

1. Фотосинтездің қараңғы кезеңінде өтетін үдерістерді түсіндіру

2. ^С3 ^{және С}4 ^{өсімдіктердегі көміртекті тұту} (фиксация) жолдарын оқып білу

БЖБ 3

1. Өсімдіктердегі заттар транслокациясы механизмін түсіндіру

2. Заттар тасымалданудың симпласттық, апопласттық, вакуолярлық жолдарының мәнін түсіндіру

3. Жасуша мембранасы арқылы заттар тасымалының әр түрлі типтерінің механизмдерін түсіндіру

4. Натрий-калий сорғысы мысалында белсенді тасымалды түсіндіру

11.1.3.5.Мембраналық потенциалды сақтаудағы активті тасымалдың

11.1.3.6Түрлі концентрациялы тұз

ерітінділеріндегі жасушалардың су потенциалын зерттеу маңызын анықтау

ТЖБ

2. Фермент-субстрат комплексінің түзілу механизмін түсіндіру

11.1.3.1Өсімдіктердегі заттар транслокациясы механизмін түсіндіру 11.1.2.1.Хлоропласттың құрылымы мен қызметі арасындағы өзара байланысты орнату

1. Фотосинтездің қараңғы кезеңінде өтетін үдерістерді түсіндіру

11. 11.1.3.6Түрлі концентрациялы тұз

ерітінділеріндегі жасушалардың су потенциалын зерттеу маңызын анықтау

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

-

Кожанова Алуа, Солдатхан Айсулу, Солдатхан Кунсулу, Тілек Нарқыз

БЖБ 2

-

Кожанова Алуа, Солдатхан Айсулу, Солдатхан Кунсулу, Тілек Нарқыз

-

ТЖБ

-

Солдатхан Айсулу, Солдатхан Кунсулу, Тілек Нарқыз

Кожанова Алуа

Жиынтық бағалау

түрі

Оқушы

Максималды ұпай

Жиынтық бағалау

Сапа %

Үлгерімі

%

төмен

орташа

жоғары

0-39%

40-84%

85-100%

Оқушылар саны

БЖБ 1

5

8

2

1

2

60

60

БЖБ 2

5

10

0

2

3

80

100

ТЖБ

5

20

0

3

2

80

100

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

5.1.1.1 Ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау

5.1.3.2. Зерттеу жүргізу кезіндегі қауіпсіздік техникасының ережелерін тұжырымдау

5.1.3.1. Зерттеу жоспарын құрастыру

БЖБ 2

5.2.2.2 Жердің құрылысы мен құрамын атау

5.2.4.2 Тіршілік етуге қажетті жағдайларды анықтау

5.2.7.1 -дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтау

5.2.7.2 -нәсілдік белгілердің қалыптасу факторларын анықтау

5.2.3.1 Жер қабықтарын және олардың құрамдас бөліктерін сипаттау

ТЖБ

5.2.4.2 Тіршілік етуге қажетті жағдайларды анықтау

5.2.7.1 -дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтау

5.2.7.3 -нәсілдер теңдігін дәлелдеу

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

Орынберген Бауыржан, Әділ Асылай

Джарасова Дильназ

Орынберген Алтынай, Жакиев Алишер

БЖБ 2

-

Орынберген Бауыржан, Әділ Асылай

Джарасова Дильназ, Орынберген Алтынай, Жакиев Алишер

ТЖБ

-

Орынберген Бауыржан, Жакиев Алишер, Әділ Асылай

Джарасова Дильназ, Орынберген Алтынай

Жиынтық бағалау

түрі

Оқушы

Максималды ұпай

Жиынтық бағалау

Сапа %

Үлгерімі

%

төмен

орташа

жоғары

0-39%

40-84%

85-100%

Оқушылар саны

БЖБ 1

4

10

0

1

3

75

100

БЖБ 2

4

12

0

1

3

75

100

ТЖБ

4

20

0

1

3

75

100

Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

6.1.1.1. Жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын тізіп атау

6.1.3.2.Қауіпсіз жұмыс жүргізудің жағдайларын анықтау

6.1.3.1.Жоспар бойынша зерттеу жұмысын жүргізу

6.1.6.1.Алынған қорытындыларды түрлі формада көрсету

БЖБ 2

1. Жердің қасиеттерін түсіндіру

6.2.5.2 Шартты белгілерді пайдаланып, географиялық карталарды оқу

6.2.5.4 Географиялық координаталарды анықтау

6.2.4.2 Адамның Жерде тіршілік етуінің қазіргі жағдайларын бағалау

ТЖБ

6.1.5.1. Алынған деректерді графикалық түрде көрсету

1. Жер бетіндегі бақыланатын үдерістер мен құбылыстарды түсіндіру

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:

Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Айнабеков Арыстан

Большиков Акылбек, Махсатұлы Ердаулет, Орынберген Наз

БЖБ 2

-

Айнабеков Арыстан

Большиков Акылбек, Махсатұлы Ердаулет, Орынберген Наз

ТЖБ

-

Айнабеков Арыстан

Большиков Акылбек, Махсатұлы Ердаулет, Орынберген Наз