«Биомедицина негіздері» 10 – сынып оқушыларына арналған Аптасына 1 сағат,барлығы 34 сағат

Тақырып бойынша 11 материал табылды

«Биомедицина негіздері» 10 – сынып оқушыларына арналған Аптасына 1 сағат,барлығы 34 сағат

Материал туралы қысқаша түсінік

«Биомедицина негіздері» қолданбалы курсы 10-сынып оқушыларына кәсіптік бағдар беру мақсатында әзірленді. Бағдарлама болашақта медицина саласын таңдауды мақсат еткен оқушыларға негізгі түсініктер қалыптастыруды, алғашқы медициналық көмек көрсету элементтерімен таныстыруды көздейді. Курс мазмұны оқушылардың денсаулық мәдениетін қалыптастыруға, ағзаның қызметінің бұзылуы мен аурулардың алдын алу бойынша білімдерін кеңейтуге бағытталған. Қазіргі таңда оқушылардың денсаулығын сақтау, салауатты өмір салтын ұстану, қауіп факторларын бағалау және алдын алу шараларын білу- білім беру жүйесінің басым бағыттарының бірі. Осыған байланысты мектепте тек биологиялық теорияларды ғана емес, сонымен бірге клиникалық-биологиялық, гигиеналық және профилактикалық сипаттағы білімдер беру аса маңызды. Биомедицина-адам ағзасын жасушалық, молекулалық және генетикалық деңгейде зерттей отырып, аурулардың пайда болу механизмдерін, тұқым қуалау заңдылықтарын түсінуге мүмкіндік беретін заманауи ғылым саласы. «Би

Материалдың қысқаша нұсқасы

Сабақ №1 — Көмірсулардың қасиеті және қызметтері

Оқу мақсаты: 10.4.1.2 – көмірсуларды құрылымы, құрамы және қызметтері бойынша жіктеу

? Сабақ мақсаты

✅ Көмірсулардың құрылымдық ерекшеліктерін түсіндіреді

✅ Моно-, ди-, полисахаридтерді жіктейді

✅ Көмірсулардың атқаратын қызметтерін нақты мысалмен байланыстырады

? Бағалау критерийлері

✔ Көмірсулардың құрылымы мен құрамын сипаттайды

✔ Көмірсуларды жіктеп, мысал келтіреді

✔ Ағзадағы қызметтерін түсіндіреді

? Күтілетін нәтиже

✅ Көмірсулар түрлерін ажыратады

✅ Өмірмен байланыстыра отырып, қызметтерін анықтайды

✅ Жіктеу кестесін дұрыс толтырады

? Басы – Миға шабуыл (10 сұрақ)

• Көмірсулар қандай элементтерден тұрады? (C, H, O)

• Глюкоза қай өнімдерде көп кездеседі? (Жеміс-жидектер)

• Ақ нан құрамында қандай көмірсу басым? (Крахмал)

• Энергияның негізгі көзі? (Көмірсулар)

• Өсімдікте қор жинаушы көмірсу? (Крахмал)

• Жануарларда сақталатын көмірсу? (Гликоген)

• Лактоза қайда кездеседі? (Сүтте)

• Целлюлозаның қызметі? (Өсімдік қабырғасын түзу)

• Нан, картоп неге семіртеді? (Энергия көп береді)

• Глюкоза қайда тасымалданады? (Қан арқылы)

Кері байланыс: «Басбармақ»

? Мағынаны ашу — Жіктеу кестесі

Түрі	Формуласы	Молекула саны	Мысалдар	Қызметі
Моносахарид	C₆H₁₂O₆	1	Глюкоза, фруктоза	Энергия береді
Дисахарид	C₁₂H₂₂O₁₁	2	Сахароза, лактоза	Энергия көзі
Полисахарид	(C₆H₁₀O5)n	n>10	Крахмал, гликоген, целлюлоза	Қор, құрылымдық

Кері байланыс: «Сэндвич» әдісі ?

? Сабақ ортасы – Мамандыққа бағытталған тапсырмалар

Диетологқа семіздікпен келген жасөспірім күніне 3500 ккал тағам тұтынған. Оның рационында көмірсулар 70%.
Есептеу: 3500 × 0.7 = 2450 ккал ✅

Кері байланыс: «Жетістік ағашы» ?

? Функционалдық сауаттылық тапсырмалары (2)

1) Өнім қаптамасын талдау → 345 ккал ✅

2) Спортшыға тиімді көмірсуларды анықтау ✅

Кері байланыс: «Бағдаршам»

✅ Бекіту кезеңі — Сәйкестендіру

• Глюкоза — Энергия көзі

• Крахмал — Қор зат

• Целлюлоза — Құрылымдық қызмет

• Гликоген — Бұлшықет пен бауырда жиналады

Кері байланыс: «Екі жұлдыз, бір тілек ⭐⭐✨»

Қорытынды сызба

Анықтама → Мысал → Қызмет

Органикалық қосылыстар → Глюкоза, крахмал → Энергия, құрылымдық, сақтау

Рефлексия

«БББ» — Білдім / Білгім келеді / Біліп алдым

Үй тапсырмасы

«Адам ағзасында көмірсулардың маңызы» — мини-эссе (5–6 сөйлем)

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

doc

Биология Авторлық бағдарлама 10 сынып

11.11.2025

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Жариялаған:

Супабекова Ақмарал Анарбекқызы

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Сабақ №1 — Көмірсулардың қасиеті және қызметтері

? Сабақ мақсаты

? Бағалау критерийлері

? Күтілетін нәтиже

? Басы – Миға шабуыл (10 сұрақ)

? Мағынаны ашу — Жіктеу кестесі

? Сабақ ортасы – Мамандыққа бағытталған тапсырмалар

? Функционалдық сауаттылық тапсырмалары (2)

✅ Бекіту кезеңі — Сәйкестендіру

Рефлексия

Үй тапсырмасы

«Биомедицина негіздері» 10 – сынып оқушыларына арналған Аптасына 1 сағат,барлығы 34 сағат

«Биомедицина негіздері» 10 – сынып оқушыларына арналған Аптасына 1 сағат,барлығы 34 сағат

Сабақ №1 — Көмірсулардың қасиеті және қызметтері

? Сабақ мақсаты

? Бағалау критерийлері

? Күтілетін нәтиже

? Басы – Миға шабуыл (10 сұрақ)

? Мағынаны ашу — Жіктеу кестесі

? Сабақ ортасы – Мамандыққа бағытталған тапсырмалар

? Функционалдық сауаттылық тапсырмалары (2)

✅ Бекіту кезеңі — Сәйкестендіру

Рефлексия

Үй тапсырмасы

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру