400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз

ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Бір айнымалысы бар көпмүшенің жалпы түрі. Көпмүшеге «бұрыштап» бөлу.

Материал туралы қысқаша түсінік

Көпмүшені стандарт түрге келтіреді; Стандарт түрдегі көпмүшенің дәре-жесін анықтайды.Симметриялы және біртекті көпмүшелерді ажыратады Барлық студенттер істей алады: көпмүшелеранықтамасын біледі, көпмүшенің дәрежесімен жұмыс жасай біледі. Көптеген студенттер істей алады: Көпмүшелерді бір-біріне көбейту Кейбір студенттер істей алады: Көпмүшені көпмүшеге «бұрыштап» бөлуді орындайды. Жоғары дәрежелі теңдеулердің, бір айнымалысы бар көпмүшенің түбірлерін таба алады.

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Білім беру ұйымының атауы

ЖПЖК

Пәні:

Математика

Бөлім:

Көпмүшелер. Математикалық статистика және ықтималдықтар теориясы

Педагогтің аты-жөні:

Шенгелбай Айсана

Күні:

10.10.22

Топ: 1АСП-22-1

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Бір айнымалысы бар көпмүшенің жалпы түрі. Көпмүшеге «бұрыштап» бөлу.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

Жоғары дәрежелі теңдеулердің, бір айнымалысы бар көпмүшенің түбірлерін табу

Сабақтың мақсаты

Барлық студенттер істей алады: көпмүшелеранықтамасын біледі, көпмүшенің дәрежесімен жұмыс жасай біледі.

Көптеген студенттер істей алады: Көпмүшелерді бір-біріне көбейту

Кейбір студенттер істей алады: Көпмүшені көпмүшеге «бұрыштап» бөлуді орындайды. Жоғары дәрежелі теңдеулердің, бір айнымалысы бар көпмүшенің түбірлерін таба алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Студенттің әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру

Миға шабуыл әдісі

Өткен білімді еске түсіру

15 минут

Ұйымдастыру

Студенттермен сәлемдесу,көңіл-күй сұрау түгелдеу. Топтарға бөлу: 1- топ «Токио» , 2-топ «Сеул», 3-топ «Париж».

Студенттердің назарын сабаққа аудару.

Жаңа сабақтың тақырыбын студенттермен бірге ашу. Жаңа сабақтың тақырыбын ашу үшін өткен тақырыпты еске алу, сұрақ қойылу.

Объект 1

Сәлемдесу, көңіл күйлерін білдіру.

Берілген қорапшадағы белгісіз адамды 1 сөзбен сипаттау. Топқа бөліну. Топ басшыларын сайлау.

Студенттер сұрақтарға жауап беру.

Бағалау критерийлері

Есептер шығаруда

Оқытушы әр топ басшысына бағалау қағаздарын тарату.

Дескриптор

Жалпы балл – 10 балл

Тригонометрия тақырыбына қысқаша шолу

топқа бөлетін қағаздар., слайд, бағалау қағаздары.

Сабақтың ортасы

Жаңа білім

70 минут

№1 Тапсырма

№2 Тапсырма.

Топтық жұмыс

№ 3 Тапсырма

Бекіту

№4

Тест тапсырмасы

Сабақтың соңы.

Кері байланыс

Рефлексия Бағалау

Үй тапсырмасы

5мин

Жаңа тақырып бойынша бойындағы білімдерін пысықтау.

Студенттер анықтама, түсіндірме мысалдарды дәптерлеріне жазып отырады .

Қойылған сұрақтарға жауап беру, түсінбеген жерлерін сұрап отыру.

Студенттер анықтама, түсіндірме мысалдарды дәптерлеріне жазып отырады .

Қойылған сұрақтарға жауап беру, түсінбеген жерлерін сұрап отыру.

Әр есепке 10 балл

беріледы

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Тарифке кіреді

4 ұстаз жүктеп алған

25.11.2022

1769

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!