2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Бір айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесі.

Материал туралы қысқаша түсінік

қорытынды бақылау жұмысы 6 сынып мұғалімдері пайдалана алады

Тажибенова Маржанай Амангалыевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

422

0 рет жүктелген

Математика Оқушылар жұмысы 6 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

І нұсқа

Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы . Бұрыштардың шамасын анықтаңдар?

Амир сыныптастарына соғып мектепке олармен бірге келді Нұрлыбек А(-3,4) Ерлан В(-3,3) Нұрсұлтан С(0,3) Ханәділ Д (2,3),ал Амре Е (-3,-4) пунктінде тұрады. Мектеп (5,4) пунктінде ораласқан болса Амир мектепке дейін жүрген жолының графигін салып көрсетіңдер?

Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

Амалдарды орындаңдар

Өрнекті ықшамдаңдар

табаны түзуінде жатырүшбұрышында және см. Осы үшбұрышты түзуіне қатысты симметриялы көшіргенде үшбұрышы алынған. фигурасының периметрін табыңдар.

Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы . Бұрыштардың шамасын анықтаңдар?

Амир сыныптастарына соғып мектепке олармен бірге келді Нұрлыбек А(-3,4) Ерлан В(-3,3) Нұрсұлтан С(0,3) Ханәділ Д (2,3),ал Амре Е (-3,-4) пунктінде тұрады. Мектеп (5,4) пунктінде ораласқан болса Амир мектепке дейін жүрген жолының графигін салып көрсетіңдер?

Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

Амалдарды орындаңдар

Өрнекті ықшамдаңдар

табаны түзуінде жатырүшбұрышында және см. Осы үшбұрышты түзуіне қатысты симметриялы көшіргенде үшбұрышы алынған. фигурасының периметрін табыңдар.

І нұсқа

Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы . Бұрыштардың шамасын анықтаңдар?

Амир сыныптастарына соғып мектепке олармен бірге келді Нұрлыбек А(-3,4) Ерлан В(-3,3) Нұрсұлтан С(0,3) Ханәділ Д (2,3),ал Амре Е (-3,-4) пунктінде тұрады. Мектеп (5,4) пунктінде ораласқан болса Амир мектепке дейін жүрген жолының графигін салып көрсетіңдер?

Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

Амалдарды орындаңдар

Өрнекті ықшамдаңдар

табаны түзуінде жатырүшбұрышында және см. Осы үшбұрышты түзуіне қатысты симметриялы көшіргенде үшбұрышы алынған. фигурасының периметрін табыңдар.

Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы . Бұрыштардың шамасын анықтаңдар?

Амир сыныптастарына соғып мектепке олармен бірге келді Нұрлыбек А(-3,4) Ерлан В(-3,3) Нұрсұлтан С(0,3) Ханәділ Д (2,3),ал Амре Е (-3,-4) пунктінде тұрады. Мектеп (5,4) пунктінде ораласқан болса Амир мектепке дейін жүрген жолының графигін салып көрсетіңдер?

Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

Амалдарды орындаңдар

Өрнекті ықшамдаңдар

табаны түзуінде жатырүшбұрышында және см. Осы үшбұрышты түзуіне қатысты симметриялы көшіргенде үшбұрышы алынған. фигурасының периметрін табыңдар.

ІІ нұсқа

Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы . Бұрыштардың шамасын анықтаңдар?

Турист қаланың сәулетті ғимараттарын аралады бұл ғимараттар А(-3,-5),В(-2,3),С(2,4) Д (3,-1) пунктінде орналасқан. Турист Е(2,-4) пунктіндегі қонақ үйінен шығып, қайта қонақ үйге оралады. Туристің серуендеген жолының графигін салып көрсетіңдер?

Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

Амалдарды орындаңдар

Өрнекті ықшамдаңдар

табаны түзуінде жатырүшбұрышында және см. Осы үшбұрышты түзуіне қатысты симметриялы көшіргенде үшбұрышы алынған. фигурасының периметрін табыңдар.

Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы . Бұрыштардың шамасын анықтаңдар?

Турист қаланың сәулетті ғимараттарын аралады бұл ғимараттар А(-3,-5),В(-2,3),С(2,4) Д (3,-1) пунктінде орналасқан. Турист Е(2,-4) пунктіндегі қонақ үйінен шығып, қайта қонақ үйге оралады. Туристің серуендеген жолының графигін салып көрсетіңдер?

Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

Амалдарды орындаңдар

Өрнекті ықшамдаңдар

табаны түзуінде жатырүшбұрышында және см. Осы үшбұрышты түзуіне қатысты симметриялы көшіргенде үшбұрышы алынған. фигурасының периметрін табыңдар.

ІІ нұсқа

Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы . Бұрыштардың шамасын анықтаңдар?

Турист қаланың сәулетті ғимараттарын аралады бұл ғимараттар А(-3,-5),В(-2,3),С(2,4) Д (3,-1) пунктінде орналасқан. Турист Е(2,-4) пунктіндегі қонақ үйінен шығып, қайта қонақ үйге оралады. Туристің серуендеген жолының графигін салып көрсетіңдер?

Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

Амалдарды орындаңдар

Өрнекті ықшамдаңдар

табаны түзуінде жатырүшбұрышында және см. Осы үшбұрышты түзуіне қатысты симметриялы көшіргенде үшбұрышы алынған. фигурасының периметрін табыңдар.

Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы . Бұрыштардың шамасын анықтаңдар?

Турист қаланың сәулетті ғимараттарын аралады бұл ғимараттар А(-3,-5),В(-2,3),С(2,4) Д (3,-1) пунктінде орналасқан. Турист Е(2,-4) пунктіндегі қонақ үйінен шығып, қайта қонақ үйге оралады. Туристің серуендеген жолының графигін салып көрсетіңдер?

Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

Амалдарды орындаңдар

Өрнекті ықшамдаңдар

табаны түзуінде жатырүшбұрышында және см. Осы үшбұрышты түзуіне қатысты симметриялы көшіргенде үшбұрышы алынған. фигурасының периметрін табыңдар.

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!