15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Бір айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесі.
І нұсқа
-
Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы
. Бұрыштардың шамасын
анықтаңдар? -
Амир сыныптастарына соғып мектепке олармен бірге келді Нұрлыбек А(-3,4) Ерлан В(-3,3) Нұрсұлтан С(0,3) Ханәділ Д (2,3),ал Амре Е (-3,-4) пунктінде тұрады. Мектеп (5,4) пунктінде ораласқан болса Амир мектепке дейін жүрген жолының графигін салып көрсетіңдер?
-
Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

-
Амалдарды орындаңдар

-
Өрнекті ықшамдаңдар

-
табаны
түзуінде
жатыр
үшбұрышында
және
см. Осы
үшбұрышты
түзуіне қатысты симметриялы
көшіргенде
үшбұрышы
алынған.
фигурасының периметрін
табыңдар.
-
Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы
. Бұрыштардың шамасын
анықтаңдар? -
Амир сыныптастарына соғып мектепке олармен бірге келді Нұрлыбек А(-3,4) Ерлан В(-3,3) Нұрсұлтан С(0,3) Ханәділ Д (2,3),ал Амре Е (-3,-4) пунктінде тұрады. Мектеп (5,4) пунктінде ораласқан болса Амир мектепке дейін жүрген жолының графигін салып көрсетіңдер?
-
Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

-
Амалдарды орындаңдар

-
Өрнекті ықшамдаңдар

-
табаны
түзуінде
жатыр
үшбұрышында
және
см. Осы
үшбұрышты
түзуіне қатысты симметриялы
көшіргенде
үшбұрышы
алынған.
фигурасының периметрін
табыңдар.
І нұсқа
-
Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы
. Бұрыштардың шамасын
анықтаңдар? -
Амир сыныптастарына соғып мектепке олармен бірге келді Нұрлыбек А(-3,4) Ерлан В(-3,3) Нұрсұлтан С(0,3) Ханәділ Д (2,3),ал Амре Е (-3,-4) пунктінде тұрады. Мектеп (5,4) пунктінде ораласқан болса Амир мектепке дейін жүрген жолының графигін салып көрсетіңдер?
-
Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

-
Амалдарды орындаңдар

-
Өрнекті ықшамдаңдар

-
табаны
түзуінде
жатыр
үшбұрышында
және
см. Осы
үшбұрышты
түзуіне қатысты симметриялы
көшіргенде
үшбұрышы
алынған.
фигурасының периметрін
табыңдар.
-
Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы
. Бұрыштардың шамасын
анықтаңдар? -
Амир сыныптастарына соғып мектепке олармен бірге келді Нұрлыбек А(-3,4) Ерлан В(-3,3) Нұрсұлтан С(0,3) Ханәділ Д (2,3),ал Амре Е (-3,-4) пунктінде тұрады. Мектеп (5,4) пунктінде ораласқан болса Амир мектепке дейін жүрген жолының графигін салып көрсетіңдер?
-
Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

-
Амалдарды орындаңдар

-
Өрнекті ықшамдаңдар

-
табаны
түзуінде
жатыр
үшбұрышында
және
см. Осы
үшбұрышты
түзуіне қатысты симметриялы
көшіргенде
үшбұрышы
алынған.
фигурасының периметрін
табыңдар.
ІІ нұсқа
-
Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы
. Бұрыштардың шамасын
анықтаңдар? -
Турист қаланың сәулетті ғимараттарын аралады бұл ғимараттар А(-3,-5),В(-2,3),С(2,4) Д (3,-1) пунктінде орналасқан. Турист Е(2,-4) пунктіндегі қонақ үйінен шығып, қайта қонақ үйге оралады. Туристің серуендеген жолының графигін салып көрсетіңдер?
-
Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

-
Амалдарды орындаңдар

-
Өрнекті ықшамдаңдар

-
табаны
түзуінде
жатыр
үшбұрышында
және
см. Осы
үшбұрышты
түзуіне қатысты симметриялы
көшіргенде
үшбұрышы
алынған.
фигурасының периметрін
табыңдар.
-
Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы
. Бұрыштардың шамасын
анықтаңдар? -
Турист қаланың сәулетті ғимараттарын аралады бұл ғимараттар А(-3,-5),В(-2,3),С(2,4) Д (3,-1) пунктінде орналасқан. Турист Е(2,-4) пунктіндегі қонақ үйінен шығып, қайта қонақ үйге оралады. Туристің серуендеген жолының графигін салып көрсетіңдер?
-
Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

-
Амалдарды орындаңдар

-
Өрнекті ықшамдаңдар

-
табаны
түзуінде
жатыр
үшбұрышында
және
см. Осы
үшбұрышты
түзуіне қатысты симметриялы
көшіргенде
үшбұрышы
алынған.
фигурасының периметрін
табыңдар.
ІІ нұсқа
-
Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы
. Бұрыштардың шамасын
анықтаңдар? -
Турист қаланың сәулетті ғимараттарын аралады бұл ғимараттар А(-3,-5),В(-2,3),С(2,4) Д (3,-1) пунктінде орналасқан. Турист Е(2,-4) пунктіндегі қонақ үйінен шығып, қайта қонақ үйге оралады. Туристің серуендеген жолының графигін салып көрсетіңдер?
-
Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

-
Амалдарды орындаңдар

-
Өрнекті ықшамдаңдар

-
табаны
түзуінде
жатыр
үшбұрышында
және
см. Осы
үшбұрышты
түзуіне қатысты симметриялы
көшіргенде
үшбұрышы
алынған.
фигурасының периметрін
табыңдар.
-
Екі түзудің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың үшеуінің қосындысы
. Бұрыштардың шамасын
анықтаңдар? -
Турист қаланың сәулетті ғимараттарын аралады бұл ғимараттар А(-3,-5),В(-2,3),С(2,4) Д (3,-1) пунктінде орналасқан. Турист Е(2,-4) пунктіндегі қонақ үйінен шығып, қайта қонақ үйге оралады. Туристің серуендеген жолының графигін салып көрсетіңдер?
-
Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер

-
Амалдарды орындаңдар

-
Өрнекті ықшамдаңдар


Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген