Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Түркия 9 сынып

Сабақтың тақырыбы: Түркия

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Түркияның даму ерекшеліктерін қарастыру.

Дамытушылық:Белсенділігін арттырып,білімін жетілдіру,тарихи оқиғаларды оқып үйрену,тез ойлау,есте сақтау қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік:Достарын тыңдай білуге,пікірін дұрыс жеткізуге үйрету,адамгершілік қасиеттерді бойына жинақтаған батыл,иманды жеке тұлға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: іздену сабағы.

Сабақтың әдісі: оқушылардың белсенділігін арттыру әдістері.

Сабақтың көрнекілігі: карта, мемлекет туы, Мұстафа Кемаль Ататүрік суреті мен қанатты сөздері, интерактивті тақта, слайд.

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру сәті

Үй тапсырмасын тексеру:

1. «Күріш бүліншілігі» дегенді қалай түсінесіздер?

2. Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Жапонияның жағдайы.

3. Тынық мұхиттың қай жерлерін басып алды?

4. 1924-1932 жылдардағы саяси партиялар.

5. Жапония Ұлттар Лигасынан шыққан жыл.

6. 1945 жылы 6-9 тамызда болған тарихи оқиға.

Жаңа сабақты түсіндіру:

Ұлы Халық жиналысы

Мұстафа Кемал Елдегі жалғыз ғана заңды орган.

бастаған жаңа

үкімет құрылды.

1920 жылы Анкара қаласында

Түркияның тәуелсіздігі мен

тұтастығы жарияланды.

Келіссөзге кірісті:

С акария шайқасы

1921 ж. 23 тамыз-13 қыркүйек күндері

Сакария өзенінің бойында өтті.

Мақсаты: Азаттық жолындағы күрестің шешуші шайқасы.

Нәтижесі:

• Шабуылдардың барысында гректерден Анадолы түбегі толық тазартылды.

• Түркияның Ұлы халық жиналысы сұлтан билігін жою туралы заң қабылдады, ақырғы сұлтан Мехмед елден қуылды.

• Лозанна келісімі Түркияның аумақтық бүтіндігі мен мемлекеттік тәуелсіздігін мойындады.

1923 жылы 29 қазанда Түркия Республикасы жарияланды. Республиканың бірінші президенті болып М.Кемал паша сайланды.

Сакария жеңісінен кейін М.Кемалға маршал шені мен қазы атағы берілді.

• 1923 жылы 13 қазанда мемлекеттің астанасы Анкараға көшірілді.

• 1924 жылы 20 сәуірде Түркия мәжілісі жаңа Конституциясын жариялады.

Конституция демократиялық тәртіпті бекітті:

• Азаматтардың жекебасының еркіндігі

• Жекеменшік қауіпсіздігі, сөз, ой-пікір, баспасөз, жиналыс және ұждан бостандығы қорғалады деп жариялады.

1920-1930 жылдардағы Кемал үкіметінің реформалары елдің мәдени және тұрмыс жағдайына үлкен өзгерістер енгізді.

• Діни мектептер жабылып, азаматтық мектептер ашылды.

• Шариғаттық сот орнына, азаматтық сот органдары енгізілді.

Жаңа сабақты бекіту:

1. Мұстафа Кемал бастаған жаңа үкімет.

2. Түркия мемлекеті келіссөзге қай елмен жүргізді?

3. Сакария шайқасы өтті.

4. Сакария шайқасының мақсаты.

5. Сакария шайқасының нәтижесі.

6. Түркия Республикасы жарияланды?

7. Бірінші президенті кім сайланды?

8. Түркияның жаңа Конституциясы.

9. М.Кемалдын реформаларының өзгерістері.

Бағалау:

Үйге тапсырма: Түркия. М.Кемал Ататүрік мәнжазба