Материалдар / Бірлескен және топтық жұмыс. Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі.

Бірлескен және топтық жұмыс. Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі.

Материал туралы қысқаша түсінік

«Тәжіриедегі рефлексия» жалпыбілімберетінмектептердегі педагогика кадрларының кәсібидаму бағдарламасыныңқысқа мерзімді жоспары

Темирханова Лаура Махамбетовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

402

0 рет жүктелген

Жаңартылған бағдарлама Коучинг жоспары 2 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

«Тәжіриедегі рефлексия» жалпыбілімберетінмектептердегі педагогика кадрларыныңкәсібидаму бағдарламасыныңқысқа мерзімді жоспары1 күн 1 сабақ

Тақырыбы	Бірлескен және топтық жұмыс.Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі.
Жалпымақсаты	Мұғалімдер топтық жұмысты ұйымдастыру әдістемесіне талдау жасайды және ынтымақтастықта оқыту туралы қорытынды шығарады.
Оқунәтижесі	Мұғалімдер топта формалды және сапалы түрде жұмыс істейтіндердің арасындағы айырмашылықты ескере отырып, шағын топтағы жұмыс моделін құрады және оқыту мен оқу әдістемесіне өзгеріс енгізу керектігі жөнінде негіздеме айтады.
Түйіндіидеялар	Мұғалімдердіңбір-біріменбірлескенжұмысыныңбіріншісабағынұйымдастырусапасыоқудыңбұданәріқалайжүретінінетүбегейліәсеретеді.Осығанбайланыстыжұмыстысергітусәтіненбастап,тренерлерсабақтарындақолданатыноқыту мен оқутәсілдерініңнегізіндетиістімодельдіқұруарқылышағынтоптардағыжұмыстыұйымдастыруәдістемесінемысалдаркелтіргенмаңызды.ЭЫДҰ есептері мен білім беру саласындағыәлемдіккөшбасшыелдердіңнәтижелерінегізіндеәлемніңқарқындыөзгеруіжағдайындаоқушыларғақойылатынжаңаталаптаржөніндегітүсінігінқалыптастыру.Мектептергеолардыңоқушыларынтабыстыжұмысістеугедайындаужәнеөмірлікжағдайлардаолардыңбәсекелестіккеқабілеттілігінқамтамасызетуүшінинновациялықкәсібидағдыларменбілімдердіұсыну.
Қажеттіқұралдар мен көрнекіліктер	Компьютер, интерактивтітақта, постер,маркерлер, үлестірмелі парақшалар.
Коучингбарысы
Психологиялықахуал	«Қызыл гүлім-ай» би билеу	Сергіту сәтінде мұғалімдер би билейді.
Топқа бөлу	«Ертегі кейіпкерлері» әдісі арқылы топтарға бөлу1-топ: «Бауырсақ» 2-топ: «Мақта қыз бен мысық»3-Топ: «Шалқан»	суреттерді алып, ретіне қарай 3-ке бөлінеді.
Танысайық	«Танысу» парақшасын толтырту	Топтармен сабақ барысында осы жаттығуларды пайдаланыңыз.
Ой шақыру	Бейнетаспа көру. «Құмырсқалар»Топ мүшелері бейнефильмді көреді.Бейнефильм мазмұны бойынша ой бөліседі.Бағыттаушы сұрақтар:- Бейнефильм мазмұнынан не байқадыңдар?- Қандай тақырыпта ой қозғаймыз деп ойлайсыздар?Сонымен топтық жұмыс деген не екен? Қандай жағдайда қажет деп ойлайсыздар?Топта жұмыс істеу үшін бізге алдымен не керек деп ойлайсыздар?Топта жұмыс істеу ережесін бірге құрамыз.	Бейнетаспаны көреді, сұрақтарға жауап береді. Алған әсерлерімен бөліседі.
Негізгі бөлім	Топтық жұмыс туралы постер жасау1-топ Топтарда қалай жұмыс істеуге болады?2-топ Топтағы бірлескен жұмыстың нәтижелері3-топ Топтағы мұғалімнің рөлі туралы жазыңыздар	Постермен жұмыс жасайды. Өз жұмыстарын ортаға шығып, қорғайды.
Ой толғаныс	Бекіту тапсырмалары1-топ Тақырып бойынша топқа тапсырмалар құрастыру2-топ Топқа бөлу әдісін ұйымдастыру3-топ Топтағы мінсіз оқушыны суреттеу	Тапсырмаларды орындайды.
Рефлексия	«Ұялы телефон» әдісі	Ұстаздар өз пікір, тілектерін телефонға жазады. Постерлерге жабыстырады.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!