Бірлігіміз жарасқан

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиеші әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Ұйымдастыру кезеңi

Шаттық шеңбері

Жағымды күйге келу

5 «Т». -Тәртіп -Талап -Тазалық

-Тыныштық -Татулық

Е.Өтетілеуұлы «Көңілді балалар» өлеңі.

Жабырқауды білмейміз,

Жалқаулықты сүймейміз.

Біз талантты жас ұлан,

Үлгі аламыз жақсыдан.

Тыныштық сәті: «Тыныс алу жаттығуы»

Балаларды ыңғайландырып отығызу. Қолдарын тізе үстіне немесе партаға қойғызу.

Балалар 5Т-ны орындайды.

Балалар өлең жолдарын қайталап, қосылып айтады.

Денелерін түзу ұстап, көздерін жұмып, нұрға бөленеді.

Ұйымдастырушы

лық- ізденушілік

Әңгiмелеу

Дәйек сөз

Тәрбиеші сыйы

Сергіту сәті

Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

Ойын

Әңгіме «Құмырсқа» М.Байділданов №20/118 бет.

М.:1. Құмырсқа өкпелеп кетіп, нелермен дос болады? 2.Ара мен қоңыз көмек бере ме?

3.Құмырсқа ақыр соңында қайда келеді?

Қ.: 1.Сендер болсаңдар, бірліктерінді қалай білдірер едіңдер? 2.Сендердің бойларында шынайылық бар ма? 3.Бір-бірімізге қамқор бала білеміз бе?

Тек ақиқат білім ғана күдік туғызбайды, ол өмірді бағалауға, тұрмыс құруға үйретеді. Ш.Уәлиханов

Ш.Уәлиханов ғалым, әдебиет зерттеуші.

«Түлкі мен ешкі» ертегісін айтып беру.

М.:Түлкі абайсызда қайда түсіп кетеді?

Ешкі көмек бере ме? Ал түлкі болса не істеді?

Қ.: Түлкінің орнында сендер болсаңдар не істер едіңдер? Адамдар тату болу керек пе? Қамқорлықты қалай көрсетер едіңдер?

Сергіту сәті.

«Біз біргеміз» сурет салу. Жеке жұмыс.

Достарымен бірге жүрген суреттерін салғызу.

«Досыңа тілек» ойыны.

Допты беру арқылы ойнату.

Әңгімені тыңдайды.

Мәтін бойынша, құндылық бойынша қойылған сұрақтарға ойланып, жауап береді.

2-рет ұлдар,2-рет қыздар, бәрі айтады.

Ертегіні тыңдайды.

Мәтін бойынша, құндылық бойынша қойылған сұрақтарға ойланып, жауап береді.

Жеке жұмыс жасайды.

Қызыға ойнайды.

Рефлексивті- түзетушілік

Топпен ән айту

Соңғы тыныштық сәтi

Біздің топта балалар, Тату-тәтті ойнайды.

Дос көңілі әрқашан, Тек жақсылық ойлайды.

Көзімізді жұмып, еркін жайғасамыз. Бүгінгі күннен алған жақсы сөздерді ,ойларды жүрегімізге жеткізіп, көкейімізге түйіп алайық.

Көзімізді ашайық. Рахмет.

Өлең жолын қосылып бірге айтады.

Көздерін жұмады, ашады.