жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Бірөлшемді массив 9 сынып ҚМЖ
|
Қысқа мерзімді жоспары |
||||
|
Бөлім |
IV бөлім. Python программалау тілінде алгоритмдерді программалау |
|||
|
Педагогтың аты-жөні |
Жаңыл Қайсарқызы |
|||
|
Күні |
14.01.2025 |
|||
|
Сынып 9
|
Қатысушылар саны |
|
Қатыспағандар саны |
|
|
Сабақтың тақырыбы: |
Бірөлшемді массив |
|||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
9.3.3.1 Бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программалар жасау; |
|||
|
Сабақтың мақсаты: |
Бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программалар құра аламыз. |
|||
|
ЕБҚЕ бар балалар үшін |
-Қарым-қатынас деңгейінде сөздік қорын, сипап сезу дағдыларын дамыту -Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру( практика түрінде жауап беруге жағдай жасау) -Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы) |
|||
|
Заң және тәртіп құндылығы
|
Дәйек сөз - Талап бар жерде тәртіп бар - заң және құқық нормаларын білу; - өз міндеттеріне жауапкершілікпен қарау; - қиын жағдайда басқаларға көмектесуге дайын болу; |
|||
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы 8 минут |
Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. Психологиялық ахуал қалыптастыру: «Ыстық алақан» тренингін (бір-бірінің қолдарын ұстап оң алақандарын бір-бірінің үстіне қойып лебіздерін білдіру) Топқа бөлу: «Есімдер» әдісі арқылы топқа бөлінеді Өткен сабақты пысықтау: «Ыстық орындық» әдісі арқылы оқушылар бір біріне алдыңғы тақырыптарға байланысты сұрақтар қояды.
Жаңа тақырыпты ашу: Жаңа сабақты ашу үшін сөзжұмбақты шешеді |
Пән мұғалімімен амандасады;
Бір біріне жағымды тілектерін арнайды
Сұраққа жауап беру арқылы, сабақтың тақырыбын ашады |
Мұғалім: Оқушының белсенділігін арттыратын ынталандыру сөздер:
Дескриптор: Сұрақтарға жауап береді 1 ұпай |
|
|
Сабақтың ортасы 15 минут |
Жаңа тақырыпты түсіндіру: «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы тақырыпты топтық талқылайды. Сабақты тереңірек түсіндіру үшін мұғалім видео көрсетеді
|
Керек ақпарат бойынша оқулықпен жұмыс жасап негізгі ұғымдарды дәптерлеріне түртіп алады |
Мұғалім: Оқушының белсенділігін арттыратын ынталандыру сөздер:
|
https://youtu.be/277btvbenh4?si=xxO4Gi5CNGVleVe4
|
|
|
||||
|
Практикалық бөлім 10 минут |
1-тапсырма Топтық жұмыс «Венн диаграммасы» әдісі арқылы 1. Индекс пен массив элементінің арасындағы айырмашылықты түсіндіріңдер. 2.Массивтерді пайдаланудың артықшылықтары туралы айтыңдар. Массивтердің қалай берілетіндігі туралы қысқаша сипаттама беріңдер: олар қалай жарияланады, массив элементтерін қалай оқи аламыз, массив элементтерін енгізу және шығару қалай жүргізіледі
Компьютерде жұмыс 2-тапсырма Жұптық жұмыс
3-тапсырма Жеке жұмыс Қазақстан ұлттық кодтарынан тұратын массив бар. Сізге осы массив ішінен көрсетілген Қазақстан ұлттық кодын іздеу үшін программа жазу керек (Сіздің таңдаған программалау тілі бойынша). Егер осы код массив ішінде болса, массивтағы оның индексін (орналасқан орынды) көрсету керек, егер код табылмаса, программа -1 қайтаруы керек. Мысалы, сізде ұлттық кодтардың массивы бар: national_codes = ["KZ", "US", "RU", "CN", "IN", "BR"] жауабы: def табу(array, код): if код in array: return array.index(код) else: return -1 |
Топтық талқылау жасайды Компьютерде тапсырма орындайды Жеке жұмыс орындайды |
Дескриптор: Индекс пен массив элементінің арасындағы айырмашылықты түсіндіреді 1 ұпай Массивтерді пайдаланудың артықшылықтарын айтады 1 ұпай Дескриптор: Есеп нәтижесін тексереді 1 ұпай Дескриптор: Ғаламтормен жұмыс істейді 1 ұпай |
|
|
Сабақтың соңы 12 минут |
Бекіту кезеңі: Жеке жұмыс 1. Array массивінде бірнеше операцияны орындандар: 1) 10-элементтің саны бар float типтегі массивті жариялап және оған нөлдік бастапқы мәндерді тағайындаңдар. 2) Array = 10 массивінің 3-ші элементін шығарындар. 3) Массивтің 8-ші адементіне 3,14 мәнін меншіктеңдер. 4) Массивтің 1 әлементінің мәнін 1 мәнге арттырындар.
Кері байланыс: «Білім ағашы» әдісі арқылы сабаққа кері байланыс жасайды Үй тапсырмасы 92 беттегі үй тапсырмасы |
Сұрақтарға жауап жазады
Сабаққа кері байланыс жасайды |
Дескриптор: Array массивінде бірнеше операцияны орындайды 5 ұпай |
|
шағым қалдыра аласыз




Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген