Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Бірөлшемді массив 9 сынып ҚМЖ

Материал туралы қысқаша түсінік
Бірөлшемді массив 9 сынып ҚМЖ
Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

IV бөлім. Python программалау тілінде алгоритмдерді программалау

Педагогтың аты-жөні

Жаңыл Қайсарқызы

Күні

14.01.2025

Сынып 9


Қатысушылар саны


Қатыспағандар саны


Сабақтың тақырыбы:

Бірөлшемді массив

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары


9.3.3.1 Бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программалар жасау;

Сабақтың мақсаты:

Бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программалар құра аламыз.

ЕБҚЕ бар балалар үшін

-Қарым-қатынас деңгейінде сөздік қорын, сипап сезу дағдыларын дамыту

-Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру( практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)

-Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

Заң және тәртіп құндылығы


Дәйек сөз - Талап бар жерде тәртіп бар

- заң және құқық нормаларын білу;

- өз міндеттеріне жауапкершілікпен қарау;

- қиын жағдайда басқаларға көмектесуге дайын болу;


Сабақтың барысы


Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

8 минут




Ұйымдастыру кезеңі:

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.






Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Ыстық алақан» тренингін (бір-бірінің қолдарын ұстап оң алақандарын бір-бірінің үстіне қойып лебіздерін білдіру)



Топқа бөлу:

«Есімдер» әдісі арқылы топқа бөлінеді


Өткен сабақты пысықтау:

«Ыстық орындық» әдісі арқылы оқушылар бір біріне алдыңғы тақырыптарға байланысты сұрақтар қояды.


Жаңа тақырыпты ашу:

Жаңа сабақты ашу үшін сөзжұмбақты шешеді

Пән мұғалімімен амандасады;







Бір біріне жағымды тілектерін арнайды












Сұраққа жауап беру арқылы, сабақтың тақырыбын ашады

Мұғалім: Оқушының белсенділігін арттыратын ынталандыру сөздер:

  • Тамаша!

  • Жарайсыздар!











Дескриптор:

Сұрақтарға жауап береді 1 ұпай









Сабақтың ортасы


15 минут


Жаңа тақырыпты түсіндіру:

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы тақырыпты топтық талқылайды.

Сабақты тереңірек түсіндіру үшін мұғалім видео көрсетеді




Керек ақпарат бойынша оқулықпен жұмыс жасап негізгі ұғымдарды дәптерлеріне түртіп алады

Мұғалім: Оқушының белсенділігін арттыратын ынталандыру сөздер:

  • Керемет!

  • Жарайсыздар!

https://youtu.be/277btvbenh4?si=xxO4Gi5CNGVleVe4




Практикалық

бөлім

10 минут


1-тапсырма

Топтық жұмыс

«Венн диаграммасы» әдісі арқылы

1. Индекс пен массив элементінің арасындағы айырмашылықты түсіндіріңдер.

2.Массивтерді пайдаланудың артықшылықтары туралы айтыңдар. Массивтердің қалай берілетіндігі туралы қысқаша сипаттама беріңдер: олар қалай жарияланады, массив элементтерін қалай оқи аламыз, массив элементтерін енгізу және шығару қалай жүргізіледі


Компьютерде жұмыс

2-тапсырма

Жұптық жұмыс


3-тапсырма

Жеке жұмыс

Қазақстан ұлттық кодтарынан тұратын массив бар. Сізге осы массив ішінен көрсетілген Қазақстан ұлттық кодын іздеу үшін программа жазу керек (Сіздің таңдаған программалау тілі бойынша). Егер осы код массив ішінде болса, массивтағы оның индексін (орналасқан орынды) көрсету керек, егер код табылмаса, программа -1 қайтаруы керек.


Мысалы, сізде ұлттық кодтардың массивы бар:

national_codes = ["KZ", "US", "RU", "CN", "IN", "BR"]

жауабы:

def табу(array, код):

if код in array:

return array.index(код)

else:

return -1

Топтық талқылау жасайды













Компьютерде тапсырма орындайды






Жеке жұмыс орындайды

Дескриптор:

Индекс пен массив элементінің арасындағы айырмашылықты түсіндіреді 1 ұпай

Массивтерді пайдаланудың артықшылықтарын айтады 1 ұпай





Дескриптор:

Есеп нәтижесін тексереді 1 ұпай






Дескриптор:

Ғаламтормен жұмыс істейді 1 ұпай
















Сабақтың соңы

12 минут

Бекіту кезеңі:

Жеке жұмыс

1. Array массивінде бірнеше операцияны орындандар:

1) 10-элементтің саны бар float типтегі массивті жариялап және оған нөлдік бастапқы мәндерді тағайындаңдар.

2) Array = 10 массивінің 3-ші элементін шығарындар.

3) Массивтің 8-ші адементіне 3,14 мәнін меншіктеңдер.

4) Массивтің 1 әлементінің мәнін 1 мәнге арттырындар.




Кері байланыс:

«Білім ағашы» әдісі арқылы сабаққа кері байланыс жасайды

Үй тапсырмасы

92 беттегі үй тапсырмасы

Сұрақтарға жауап жазады














Сабаққа кері байланыс жасайды


Дескриптор:

Array массивінде бірнеше операцияны орындайды 5 ұпай













Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
15.01.2025
468
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12