Біз сыбайлас жемқорлыққа қарсымыз тәрбие сағаты қмж-сы

Тәрбие сағаты

Күні

Сынып жетекші:

Сынып:

Сабақтың тақырыбы:

«Біз – сыбайлас жемқорлыққа қарсымыз!»

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

№ 17-САБАҚ

5 -сыныптар: «Көшедегі қауіпті заттардан қалай аулақ болуға болады?»

Сабақтың мақсаты:

Сыбайлас-жемқорлық” деген ұғымды түсіндіріп, пайда болу жағдайлары жайлы түсінік қалыптастыру.

Өз көзқарастарын білдіріп, дүниетанымдарын кеңейту. Өз ойларын еркін жеткізе білу қабілеттерін дамыту

Өз мемлекетіне жауапкершілікпен қарау және әділдікке тәрбиелеу. Патриоттық тәрбие қалыптасады

Қауіпсіздік мақсаты :

Сабақтың мақсаты: оқушыларды көшеде қауіпсіздікті сақтау ережелерімен таныстыру.

Қауіпсіздік міндеті:

Сабақтың міндеті:

1.Оқушылардың қауіпті заттармен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.

2.Өз өміріне деген қамқорлықпен қарауды тәрбиелеу.

3.Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, шығармашылық қабілеттерін дамыту

Дәйексөз

«Талап бар жерде, тәртіп бар»

Құндылық

Заң және тәртіп

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары

Ұйымдастыру кезеңі (3 мин)

Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу және сабаққа қатысушыларды түгендеу.

«Шаттық шеңбері» әдісі арқылы оқушылардың көңіл-күйін көтеру:

Бір-біріне жемқорлықтан таза қоғам туралы тілектер айту.

Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді.

Психологиялық ахуа

Компьютер

Сабақ басы (10 мин)

ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ

№ 7 САБАҚ. «КӨШЕДЕГІ ҚАУІПТІ НЫСАНДАРДАН ҚАЛАЙ АУЛАҚ БОЛУҒА БОЛАДЫ?

Құралдар: «Электр қауіпсіздігі ережелері» иллюстрациялары, проектор, компьютер.

Сабақ барысы Кіріспе (2 минуты) Таныстыру:

Педагог оқушылармен амандасып, сабақтың атын, мақсатын айтады. Жаңа тақырыпты түсіндіру. Негізгі бөлім (6 минут) Ұғымдарды түсіндіру:

Электр панелі дегеніміз не?

1. Оқушыларға трансформаторлық қосалқы станцияларға кіруге тыйым салынғанын түсіндіру.

2. Тақырып бойынша иллюстрацияларды қарау. Көшедегі қауіпсіздік шаралары. Электрлік қауіпсіздік шараларын қарастырыңыз.

«Электр қауіпсіздігі ережелері» жадынамасын оқыңыз. Төтенше жағдайда қызмет көрсету туралы ескерту – 112.

«Есте сақта!»

Өрт күзеті 101

Полиция 102

Жедел жәрдем 103

Төтенше газ қызметі 104, 112

Бірыңғай құтқару қызметі 112

«111 жедел қызметі» байланыс орталығы балалар мен ересектер өздеріне көмек қажет екендігі туралы, тұрмыстық зорлық-зомбылық, балалардың құқықтарының бұзылуы туралы, баланың көшеде, үйде, көлікте жалғыз қалғаны туралы, өміріне және денсаулығына қауіп төнгенде хабарласу үшін ашылған.

- «111» нөмірі – 24/7 байланыста

- «111» нөмірі – құпиялылықты сақтайды

- «111» нөмірі – тәулік бойы ІІД және өңірлердің жедел топтарымен байланыста. 1

Электр қауіпсіздігі туралы ескерту белгілері мен плакаттар

Электр қондырғыларына кездейсоқ енудің алдын алу және сол арқылы адамдарды электр тогының соғуын болдырмау үшін арнайы ескерту белгілері мен плакаттар бар. Олар электр қондырғыларын қоршайтын қоршаулар мен қоршауларда кез келген кернеудегі электр беру әуе желілерінің тіректеріне, электр жабдықтары орналасқан әртүрлі электр қалқандарының есіктеріне ілінеді немесе салынады. Оларды елемеу, әсіресе оларды алып тастау және жұлып алу мүмкін емес!

Көшедегі қауіпсіздік техникасы.

Қауіпсіздік техникасын электр қуатымен қайталаңыз.

«Электр қауіпсіздігі ережелері» жадынамасын бөлшектеңіз.

Төтенше жағдайларда қызмет туралы еске салу – 101, 102, 103, 112.

3.Қорытынды

Сабақты қорытындылау.

Балалар қарап шығу үшін үйге апара алатын жедел жәрдем нөмірлерін тарату.

Пайдалы сілтемелер:

https://www.youtube.com/watch?v=r44vj0cTO9c

https://www.youtube.com/watch?v=CIucCpDxhZA&list=PLA5eCSY2FeoQLLocS-IEuEG9KjOrJzvPM

Ортасы (25 мин)

Миға шабуыл: «Сыбайлас жемқорлық деген не?», «Оның қоғамға әсері қандай?».

Сыбайлас жемқорлықтың зардаптары қандай?

Оқушылардың жауаптарын тыңдап, сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын түсіндіру.

Оқушылар жұптасып немесе топпен сұрақтарды талқылайды, нәтижесінде бір анықтама мен салдарын түсіндіреді.

“Сыбайлас-жемқорлық” деген түсінік “параға сатып алу”, “пара” ретінде, “corruptio” деген латын сөзін алып, анықтауға мүмкіндік береді. Рим құқығында сондай-ақ “corrumpire” түсінік болған, ол жалпы сөзбен айтқанда “сындыру, бүлдіру, бұзу, зақымдау, жалғандау, параға сатып алу” деген түсінік берген де, құқыққа қарсы іс-әрекетті білдірген.

ҚР 37 мемлекет қабылдаған конвенцияға қосыла отырып, 1998 жылы 2 шілдеде «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» заң қабылдады. Қазақстанда сондай-ақ сыбайлас жемқорлық үшін қылмыстық, тәртіптік, әкімшілік жауапкершілікті реттейтін арнайы нормативтік –құқықтық актілерде қабылданды

Оларға «Мемлекет қызмет туралы» (1995) және «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» (1998) ҚР заңдары жатады.

• ҚР Қылмыстық кодексінің өкілеттіктерді теріс пайдалану

• Коммерциялық сатып алу

• Қызмет өкілеттілігін теріс пайдалану

• Билікті немесе қызметтік өкілеттілікті асыра пайдалану

• Пара алу

Сыбайлас жемқорлықтың зардаптары:

– қоғамның бақытты болашағын тежейді;

– елдің халықаралық беделіне көлеңке түсіреді;

– жұртшылықтың заң мен әділдікке, билікке деген

сеніміне сызат түсіреді

Оқушы сыни және шығармашылық тұрғыдан жазады.

Нақты мысалдар келтіреді.

5. Постер жасау

Тапсырма:

Топтар «Жемқорлықсыз қоғам» тақырыбында постер дайындайды.

Бір топ – сыбайлас жемқорлықтың түрлерін сипаттайды.

Екінші топ – сыбайлас жемқорлықтың салдарын көрсетеді.

Үшінші топ – оған қарсы күрес әдістерін ұсынады.

Постерді топ алдында қорғайды.

Бағалау:

Жұмыстың шығармашылығы мен мазмұнына қарай әр топқа балл беріледі.

6. Дебат: «Сыбайлас жемқорлық – қоғамның басты мәселесі»

Тапсырма:

Бір топ – бұл пікірді қолдайды.

Екінші топ – қарсы шығады.

Аргументтерді дайындап, пікірсайыс өткізеді.

Мақсаты:

Оқушылар өз ойларын ашық айтуға және дәлелдеуге үйренеді.

Бұл тапсырмалар оқушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы саналы көзқарасын қалыптастыруға көмектеседі және белсенді қатысуын қамтамасыз етеді.

Оқушылар өз пкірлерін айтады

Адамгершілік, әділеттілік туралы мақал-мәтелдер .

1.Адамгершілік болмай,

Әділдік болмас.

2.Адамның ұяты бетінде,

Адамгершілігі ниетінде.

3.Адамгершілікке арналған үш сауап бар: Шөлге құдық қазған бір сауап,

Өзенге көпір салған бір сауап,

Жолға ағаш еккен бір сауап.

4.Адалдық — ардың ісі.

5.ШЫНДЫҚ ЖОҚ ЖЕРДЕ СҰМДЫҚ КӨП.

6.Адамның әдемілігі шыншылдығында.

7.Ақихат сөзде алалық жоқ.

8.Әділ айтқан жеңер.

9.Әділдікке жығылмайтын адам жоқ.

10.Әкімің әділ болмаса жұрт бұзылады,

Саудаң әділ болмаса нарық бұзылады.

Соңы

7мин

Қорытынды:

Сабақтан кейін қандай әсер алғанын, не сезінгенін, не ұнағанын айтып, алған әсерімен бөліседі

Рефлексия жасайды.

презентация