жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Біздің айналамыздағы ақпарат 5 сынып
Cабақ жоспары
|
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: Сынып: 5 Қатысқандар: - Қатыспағандар: |
|
|
5.2 бөлім |
Ақпарат және оны өңдеу |
|
Сабақтың тақырыбы |
Біздің айналамыздағы ақпарат |
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) |
5.2.1.1 әр түрлі ақпаратты атап шығару көрсету |
|
Сабақтың мақсаты |
Барлық оқушылар:
Оқушылардың басым бөлігі:
Кейбір оқушылар:
|
|
Бағалау критерийі |
Ақпарат көздері, ақпарат қабылдаушыларына сурет бойынша мәтін құрастыра алады,мысал келтіре алады,ақпарат формаларын ажыратады |
|
Тілдік мақсаттар |
Ақпарат көздері ................................... Ақпарат формалары............................. Ақпарат қабылдаушы........................................ Ақпарат таратушы ............................................. |
|
Құндылықтарға баулу |
Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық, ашықтық, өмір бойы білім алу,іздену қағидасын қалыптастыру |
|
Пəнаралық байланыс |
Дүние тану,шет тілі,қазақ тілі, орыс тілі |
|
Алдыңғы білім |
ақпарат түрлерін ажырата алады ақпарат қандай сезім мүшелерінің көмегімен қабылданатынын біледі ақпараттың берілу формаларын ажыратады |
|
|
|
Сабақ барысы:
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері |
Ресурстар |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы 3минут 5минут |
І.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылар назарын тақтаға аудару. Тренинг Мақсаты: тұлға аралық қарым-қатынас Психологиялық дайындық - Екі көз не үшін керек? -Жақсыларды көру үшін керек. -Екі құлақ не үшін керек? -Ақыл -кеңес тыңдау үшін керек. -Екі қол не үшін керек? - Елге көмек жасау үшін керек. -Екі аяқ не үшін керек? -Туған жерге жету үшін керек. Топқа «Локомотив» әдісі арқылы бөлінеді. 1.Тұжырымды ой 2.Көңілді жүретін І. Үй тапсырмасын тексеру Мақсаты:оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру,ой-өрісін кеңейту «Ақпарат» сөзжұмбағы. Топтық жұмыс
1.Ақпаратты қағазға басып шығаруға арналған құрылғы. 2.Берілген есепті шығару жолын реттелген тізбектер түрінде жазу қалай аталады? 3.Мәтіндік,графикалық ақпаратты компьютерге енгізуге арналған құрылғы. 4.Дыбыстық ақпаратты шығаруға арналған құрылғы. 5.Сақтау, түрлендіру,жөнелту және пайдалану нысаны болып табылатын қоршаған әлем туралы мәлімет. 6.Компьютердің интернетке қатынасуы үшін қажет карта. 7.Тышқан құрылғысының қажетті орыс тіліндегі атауы. Бағалау:Сөзжұмбақ шешуде белсене қатысқан оқушыларға «бейсер» смайликтермен марапаттау.
|
флипчарт
«бейсер»смайликтер |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы 5минут
5минут
3минут
2минут
15минут
5минут
|
Мақсаты:Оқушылардың көру аймағын дамыту үшін интерактивті тақтадан бейне материал көрсетіледі. Бейнематериалдан көргендерін талқылау Не көрдің? Не білдің?Не түсіндік? Нені есіңе сақтадың?
Жеке жұмыс Мақсатым:меңгерген білімдерін күнделікті өмірде пайдалануға дағдыландыру 1тапсырма . Кестедегі берілген ақпарат бойынша ақпарат көзін және ақпарат қабылдаушыны анықта.
Бағалау.Уәждеу.Әр оқушыға жеке тұлға ретінде баға беру (жарайсың,қолыңнан келеді, көп еңбектендің)
Мақсаты:сараптамалық сұрақтар қоюды,идеялар алмастыруды,белсенді жылдам қозғалуын талап етеді.
2тапсырма.Сұраққа
жауап бер. Ұғым Жауаптар(+; - ) Бағалау.Мен өзімді былай сезінемін.Смайликтерді пайдаланып дөңгелетіп немесе бояп белгілейді.
Өз жұмысымды өзім
бағалағанда
Өз достарымның
қасында болғанда |


Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген