БЖБ Жаратылыстану

Жаратылыстану. 2-сынып IV-тоқсан.

Оқушының аты-жөні:__________________________

«Табиғат физикасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

(«Қоршаған орта» және «Саяхат» ортақ тақырыптары аясында)

Бөлімше 5.2 Жарық 5.3 Дыбыс 5.4.Жылу

Оқу мақсаты 2.5.2.1 Кейбір денелердің жарық өткізгіштік қасиетін зерттеу

2.5.6.1 Магнитті қолдану аясын сипаттау

2.5.4.1 Түрлі денелердің температурасын өлшеу

2.5.3.1 Дыбыс қаттылығы бойынша дыбыс көздерін жіктеу

Бағалау критерийі Білім алушы

• Жарықты өткізетін және өткізбейтін денелерд анықтайды

• Магнитті қолдану аясын сипаттау

• Дыбыс көздерін дыбыс шығару күшіне қарай жіктейді

• Шкаласы бойынша температураның көрсеткіштерін анықтайды

Ойлау дағдыларының Білу және түсін

деңгейі Қолдану

1. Қандай денелер жарықты жақсы өткізеді?

А) мөлдір емес

В) жартылай мөлдір

С) мөлдір денелер

D) ақ түсті денелер

2.Магнитті қолдануды бейнелейтін суреттерді белгіле.

3.Әр термометрдің температура көрсеткішін жаз.

4.1.Берілген ақпараттардың қандай дыбыс шығаратынын көрсет.

Қ (қатты), Б (бәсең)

Стадиондағы жанкүйерлердің айқайы
Жапырақтың сыбдыры
Мотоциклдің дауысы

4.2 Қатты және бәсең шығатын дыбыс көздеріне мысал келтір.

1)Қатты:___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2) Бәсең:___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Бағалау парағы

(«Қоршаған орта» және «Саяхат» ортақ тақырыптары аясында)

жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты

ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Оқушының аты-жөні:_____________________________________________________________