Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Бөлім: Отбасы және демографиялық өзгеріс № 7 Қазақстандағы отбасы күні.docx 1.docx

Материал туралы қысқаша түсінік
9.2.2.1 қазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану; 9.4.4.2 салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану;
Материалдың қысқаша нұсқасы

5-бөлім:Отбасы және демографиялықөзгеріс.

МЕКТЕП:

КҮНІ:

Мұғалім:

СЫНЫП: 9

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

Қазақстандағы отбасы күні

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

9.2.2.1 қазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;

9.4.4.2 салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану;

Сабақ мақсаты

Мәтіндерден қазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы таниды; салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата біледі, түрлендіріп қолданады.

Жоспар:

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

























Сабақтың ортасы

























































І. Ұйымдастыру кезеңі

Сынып оқушылары түгенделеді. Сабақ мақсаты хабарланады.

Жағымды психологиялық ахуал.

Адам ата-анадан туғанда есті болмайды: естіп, көріп,

ұстап, татып ескерсе, дүниедегі жақсы, жаманды таниды

дағы, сондайдан білгені, көргені көп болған адам білімді болады. Естілердің айтқан сөздерін ескеріп жүрген кісі өзі де есті болады. Әрбір естілік жеке өзі іске жарамайды. Сол естілерден естіп, білген жақсы нәрселерді ескерсе, жаман дегеннен сақтанса, сонда іске жарайды, сонда адам десе болады.

(Абай)

ОҚЫЛЫМ АЛДЫ

Төмендегі суретке назар аударып, сұрақтарға жауап беріңдер

1.Отбасы кyні мерекесін тойлап көрдіңдер ме? Отбасы күнін тойлау қаншалықты маңызды деп ойлайсыңдар?

2.«Отбасы шағын мемлекет» деген тұжырымға көзқарастарың қандай?

3.Егер мүмкіндік болса, қандай отбасылық мерекені тойлауды енгізер едіңдер? Себебін түсіндіріңдер.

Дескриптор:

  • Сұрақтарға жауап береді;

  • Өз ойларын дәлелдейді.

ҚБ

ОҚЫЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ. Мәтіннің стилін анықтап, стильдік ерекшеліктерін танытатын тілдік құралдарды көрсетіңдер.

Мәтіннің стилі


Тақырыбы


Түрі


Тілдік ерекшелігі


Дескриптор:

  • Мәтін тақырыбын, мәселесін анықтайды.

  • Стильдерді ажырата алады;

  • Стиль белгілерін таба алады;

  • Тілдік ерекшелігін талдайды.

ҚБ

ОҚЫЛЫМНАН КЕЙІН. 5-тапсырма. Жай сөйлемдерден салалас құрмалас сөйлемдер құрастырыңдар.

Дескриптор

  • Салалас құрмалас сөйлемдердің жасалуын біледі;

  • Жай сөйлемдерден салалас құрмалас сөйлем құрастырады.

ҚБ

6-тапсырма. Отбасы құндылықтарына нелерді жатқызасыңдар? Оқылым және тыңдалым мәтіндерін негізге алып, сұхбаттасыңдар. Ақпараттарды өмірлік мәселелермен байланыстырыңдар.

Shape1

Отбасы құндылықтары















Дескриптор:

  • Оқылым және тыңдалым мәтіндерін негізге алады;

  • Ақпараттарды өмірлік мәселелермен байланыстырады;

  • Тақырыпты қорытындылайды.

ҚБ

Сынып оқушылары түгенделеді. Сабақ мақсаты хабарланады.

Абайдың қарасөзін оқып, ой түйіндейді. Бүгінгі тақырыппен байланысын анықтайды.







Берілген сурет бойынша өз ойларын білдіреді.









Сұрақтарға жауап береді;

Өз ойларын дәлелдейді.











Мәтіннің стилін анықтап, стильдік ерекшеліктерін танытатын тілдік құралдарды көрсетіңдер.



































Грамматикалық тапсырмалар орындайды.

Салалас құрмалас сөйлемдердің жасалуын біледі;

Жай сөйлемдерден салалас құрмалас сөйлем құрастырады.





Отбасы құндылықтарына нелерді жатқызасыңдар? Оқылым және тыңдалым мәтіндерін негізге алып, сұхбаттасыңдар. Ақпараттарды өмірлік мәселелермен байланыстырыңдар.



ҚБ «Жүрек»































































































ҚБ «Жүрек»















9-сынып «Қазақ тілі» оқулығы













































9-сынып «Қазақ тілі» оқулығы









Р Әділет министрлігінің ресми сайтынан)






Рефлексия


Кері байланыс: «Менің баспалдағым»

Үй тапсырмасы: 8-тапсырма.



















Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
07.01.2025
94
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12