"Бөлшектен бүтін құрастыр"

Тақырыбы

«Бөлшектен бүтін құрастыр»

Мақсаты

• Қиылған суреттерден –керек затты- бөлшегін табуды үйрету;

• үлгіге қарай отырып бейгнеленген суретті бөлшектерін дұрыс пайдаланып,құрастыру дағдыларын қалыптастыру;

• тәрбиешінің және достарының айтқанына назар аударып

тындай білуге тәрбиелеу. .

Қажетті құрал-жабдықтар,

көрнекіліктер

суреттер бөліктері, пазылдар(аз бөлшекті) ,түрлі-

түсті қарындаштар

Сөздік жұмысы

бөлшек

Билингвалды компонент

бөлшек-часть

іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Шаттық шеңбері: Көжек қиянқылық жасап, анасынын жаңа жылға дайындап қойған шырша ойыншықтарын сындырып алыпты,енді анасы ренжитін болды, оған көмек керек.

Тәрбиешімен бірге шеңберде тұрып айтады-қимылмен көрсетеді.

Ұйымдастыру-іздестіру

Балалар топтарға бөлінеді

4 үстелдін үстінде ойыншықтардың бөлшектері

– Балалар, ойыншықтарды түстеріне,

пішіндеріне сай қылып жинандар. Қазір мұқият қарап алып –тағы несіне қарау керектігін табындар.

1 тапсырма:-Енді балалар жиналған ойыншықтарды қорапқа салып қойындар-қалай ойлайсындар,қай қорапқа қандай ойыншықтар салынады

Сергіту сәті: Апам үшін күнде мен
Отын ағаш жарамың
Су құямын гүлге де
Дүкенге де барамын
Сыпырамын үй ішін
Жуам ыдыс-табақты
Жылай қалса бөпемді,

Жұбатамын ойнатып.

2 тапсырма: -Шырша моншағы да шашылыпты,оны жинамасқа болмайды – заңдылығын тауып моншақты жинандар. –Қандай түсті қарындаштар қажет болады?

3тапсырма:-Мына заттардың арасынан керектісін таңда. Неге олай ойлайсың?

4топқа бөлінеді

Ойыншық бөліктеріне қарап оларды тағы қиықтарына сай жинау керектігін айтады.

-Үлкен,сары қорапқа үлкен,сарғылт түсті ойыншықтар,кіші көгілдір қорапқа –кішірек,көк ж/е көгілідір түсті ойыншықтар

-Сөздерге сай қимылдар жасайды

-

Суреттің басын қарап алып,заңдылығын ұққан

соң,суретті жалғастырады .

-Тек жаңа жыл тақырыпқа сай заттарды қалдырулары тиіс.

Рефлексивті -түзетушілік

-Тапсырмалар ұнады ма сендерге? -Оларды орындау ұшін сендер ойландыңдар ма,жоқ ойланбастан істей салдыңдар ма?

Тапсырмалар ұнады, оларды орындамас бұрын ойланып алдық.

Нені білу керек

керекті заттарды жинау үшін оларды ұқсастығын айырып алу керектігін

Нені игереді

зейін салып тапсырманы қарап алу керектікті

Нені біледі

тапсырмаларды дұрыс орындауды.