Білім беру ұйымының атауы:

Әл-Фараби атындағы №21 мамандандырылған гимназия

Пәні:

Көркем еңбек

Бөлім:

Дизайн және технология

Педагогтің аты-жөні:

Тоқтасынова Б.Қ

Күні:

29.02.24ж

Сынып: 7 в

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Тақырыбы:

Бұйымды жасау. Материалдар мен бөлшектерді механикалық өңдеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

7.2.3.1-Бұйымдардың функционалдық және эстетикалық сапасын арттыру үшін материалдарды механикалық өңдеу және бұйымды безендіру

7.2.3.2-Технологиялық құжаттар бойынша реттілікті және дәлдікті сақтай отырып, күрделі бұйымдарды жасау

Сабақтың мақсаты:

• Табиғи материалдарды анықтап, оларды қолдану аясын білу;

• Қоршаған орта нысандарының композиция, түс, пішін, фактура, тепе-теңдік сипаттамаларын түсіну.

• Әртүрлі техника және материалдармен эксперимент жасау.

Құндылықтарды дарыту:

Адал еңбекті құрметтеу

Сыни және креативті ойлау

Білуге,жаңаны таңуға құштар болу

Уақытпен қаржыны үнемді пайдалануды үйрену

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушылардың әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі

1. Сыныппен амандасу. Сыныптағы оқушыларды түгендеу.

2. Сыныпта психологиялық ахуал қалыптастыру, яғни сабаққа оқушыларды Ұйымдастыру

- Сәлемдесу

- Сынып оқушыларының сабаққа қатысуын түгендеу

Оқушылар бір бірімен

Сыныптың назарын сабаққа аудару, жағымды психологиялық орта қалыптастыру

Қайталау сұрақтарына кім жылдам әдісі арқылы жауап қайтару .

• Бұйым жасауым дегеніміз не ?

• Қандай бөлшектерді білесің ?

Оқушылар амандасып ,бір-біріне сәттілік тілейді.

Оқушылар толық әрі нақты жауап қайтару керек

Қалыптастырушы бағалау: Бірін –бірі бағалау.

Оқулықтағы түсініктемелер

Ортасы

Сабакта видео сабак корсетіледі. .Білім алушылардың қажеттілігіне қарай тапсырма беру арқылы сабақтың мақсатына жету.

Бейнематериал және слайдттар көрсетіледі. Бірнеше табиғи материалдардан жасалған бұйымдар көрсетіледі

Кестемен жұмыс

Оқулық және қосымша ақпараттар

Ақпараттық ресурстар

Табиғи материалдардан жасалған бұйымдар:

https://www.svoimi-rukamy.com/Sdelay/podelki-prirodnih-materialov

Аяқталуы

Кері байланыс

3*3*1 әдісі арқылы

3-жаңалық(нені білдің?)

3-сұрақ(нені білгің келеді?)

1-ұсыныс (немен бөліскің келеді)

Оқушылар бүгінгі сабақты қандай деңгейде түсініп,білгендерін 3*3*1 әдісі арқылы біле аламыз

.

Ақпараттық ресурстар