«Бұлақ көрсең, көзін аш: Баланың шығармашылық қабілетін дамыту»

«№8 орта мектеп» КММ

Ата-аналарды қолдау сағатының тақырыбы:

«Бұлақ көрсең, көзін аш: Баланың шығармашылық қабілетін дамыту»

Сынып: 8 «Б»

Сынып жетекші: Даулетиярова А.Б.

Ақтөбе қаласы-2025 жыл

Тақырыбы: «Бұлақ көрсең, көзін аш: Баланың шығармашылық қабілетін дамыту»

Мақсаты: Ата-аналарға баланың бойындағы табиғи нышандарды тануға көмектесу және шығармашылықты ынталандырудың практикалық жолдарын көрсету.

Өткізу нысаны: Семинар-тренинг.

Күні: 11.02.2026 ж.

І. Кіріспе бөлім: «Көңіл күй ахуалы» (10 минут)

* Сәлемдесу: Жиналған ата-аналармен амандасу, кездесудің маңызын айту.

* «Жылы лебіз» жаттығуы: Ата-аналар шеңбер бойымен баласының ең басты бір жақсы қасиетін (мысалы: «Менің балам сурет салғанды жақсы көреді», «Балам өте қамқор») айтып шығады.

ІІ. Негізгі бөлім: Теория мен Тәжірибе (25 минут)

1. «Шығармашылық деген не?» (Миға шабуыл)

Ата-аналарға сұрақ: «Шығармашылық тек сурет салу немесе ән айту ма?»

Қорытынды: Шығармашылық - бұл стандартты емес ойлау, мәселені шешудің жаңа жолын табу, қиялдау қабілеті.

2. Талдау: Шығармашылықты не тежейді?

* «Дұрыс емес жасадың» деген сын.

* Дайын шаблондар мен шектеулер.

* «Басқаның баласынан қалып қойма» деген салыстыру.

3. Практикалық жұмыс: «Шығармашылық шеберхана»

Ата-аналарға қарапайым тапсырма беріледі:

* Тапсырма: Ақ қағазға салынған жай ғана дөңгелекті (немесе сызықты) 1 минут ішінде ерекше бейнеге айналдыру.

* Мақсаты: Шығармашылықтың шекарасыз екенін сезіну.

ІІІ. Әдістемелік кеңес: Ата-анаға жадынама (10 минут)

* Қолдау көрсетіңіз: Бала қателессе де, оның талпынысын мақтаңыз.

* Сұрақ қоюға үйретіңіз: «Егер бұл ағаш сөйлей алса, не айтар еді?» сияқты ашық сұрақтар қойыңыз.

* Орта жасаңыз: Үйде баланың еркін сурет салуына, құрастыруына қажетті құралдар (бояу, ермексаз, конструктор) қолжетімді жерде тұруы керек.

ІV. Қорытынды: «Тілек ағашы» (5 минут)

Ата-аналар стикерлерге өз балаларының болашақ «бұлағы» (қабілеті) ашылуы үшін бүгіннен бастап не істейтіндерін жазып, плакатқа жапсырады.

> Маңызды ой: «Бала - бос құмыра емес, оны толтыру керек; бала - тұтануға дайын тұрған алау, оны жағу керек».