Тақырып бойынша 31 материал табылды

«Бұлақ көрсең, көзін аш: Баланың шығармашылық қабілетін дамыту»

Материал туралы қысқаша түсінік
Ата-аналарды қолдау сағатының тақырыбы: «Бұлақ көрсең, көзін аш: Баланың шығармашылық қабілетін дамыту»
Материалдың қысқаша нұсқасы

«№8 орта мектеп» КММ









Ата-аналарды қолдау сағатының тақырыбы:

«Бұлақ көрсең, көзін аш: Баланың шығармашылық қабілетін дамыту»





Сынып: 8 «Б»

Сынып жетекші: Даулетиярова А.Б.













Ақтөбе қаласы-2025 жыл



Тақырыбы: «Бұлақ көрсең, көзін аш: Баланың шығармашылық қабілетін дамыту»

Мақсаты: Ата-аналарға баланың бойындағы табиғи нышандарды тануға көмектесу және шығармашылықты ынталандырудың практикалық жолдарын көрсету.

Өткізу нысаны: Семинар-тренинг.

Күні: 11.02.2026 ж.

І. Кіріспе бөлім: «Көңіл күй ахуалы» (10 минут)

* Сәлемдесу: Жиналған ата-аналармен амандасу, кездесудің маңызын айту.

* «Жылы лебіз» жаттығуы: Ата-аналар шеңбер бойымен баласының ең басты бір жақсы қасиетін (мысалы: «Менің балам сурет салғанды жақсы көреді», «Балам өте қамқор») айтып шығады.

ІІ. Негізгі бөлім: Теория мен Тәжірибе (25 минут)

1. «Шығармашылық деген не?» (Миға шабуыл)

Ата-аналарға сұрақ: «Шығармашылық тек сурет салу немесе ән айту ма?»

Қорытынды: Шығармашылық - бұл стандартты емес ойлау, мәселені шешудің жаңа жолын табу, қиялдау қабілеті.

2. Талдау: Шығармашылықты не тежейді?

* «Дұрыс емес жасадың» деген сын.

* Дайын шаблондар мен шектеулер.

* «Басқаның баласынан қалып қойма» деген салыстыру.

3. Практикалық жұмыс: «Шығармашылық шеберхана»

Ата-аналарға қарапайым тапсырма беріледі:

* Тапсырма: Ақ қағазға салынған жай ғана дөңгелекті (немесе сызықты) 1 минут ішінде ерекше бейнеге айналдыру.

* Мақсаты: Шығармашылықтың шекарасыз екенін сезіну.

ІІІ. Әдістемелік кеңес: Ата-анаға жадынама (10 минут)

* Қолдау көрсетіңіз: Бала қателессе де, оның талпынысын мақтаңыз.

* Сұрақ қоюға үйретіңіз: «Егер бұл ағаш сөйлей алса, не айтар еді?» сияқты ашық сұрақтар қойыңыз.

* Орта жасаңыз: Үйде баланың еркін сурет салуына, құрастыруына қажетті құралдар (бояу, ермексаз, конструктор) қолжетімді жерде тұруы керек.

ІV. Қорытынды: «Тілек ағашы» (5 минут)

Ата-аналар стикерлерге өз балаларының болашақ «бұлағы» (қабілеті) ашылуы үшін бүгіннен бастап не істейтіндерін жазып, плакатқа жапсырады.

> Маңызды ой: «Бала - бос құмыра емес, оны толтыру керек; бала - тұтануға дайын тұрған алау, оны жағу керек».



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
27.05.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12