Бұлттық технология сервистері. 11 сынып ҚМЖ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Бұлттық технология сервистері. 11 сынып ҚМЖ

Материал туралы қысқаша түсінік
Бұлттық технология сервистері. 11 сынып ҚМЖ
Материалдың қысқаша нұсқасы



Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Бұлттық технологиялар

Педагогтың аты-жөні


Күні


Сынып 11 А

Қатысушалыр саны


Қатыспағандар саны


Сабақтың тақырыбы:

Бұлттық технология сервистері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

11.1.1.2 жалпыға қолжетімділікке арналған файлдары (мәтіндік құжаттар, күнтізбелер, презентациялар, кестелер) қолдану, қашықтан және бірлесіп өңдеу

Сабақтың мақсаты:

  • Бұлттық тенология сервистері ұсынатын қызметтерді түсіндіреді

  • Бұлттық технологияларды жалпыға қолжетімділікке арналған файлдармен жұмыс жасайды

  • Бағдарламалық қамтамасыз етуді қызмет ретінде ұсынатын бұлттық сервистерді пайдалану кезінде шешілетін мәселелерді талдайды

Бағалау критерийлері

  • Бұлттық тенология сервистері ұсынатын қызметтерді біледі

  • Бұлттық технологияларды жалпыға қолжетімділікке арналған файлдармен жұмыс жасай алады

  • Бағдарламалық қамтамасыз етуді қызмет ретінде ұсынатын бұлттық сервистерді пайдалану кезінде қандай мәселелер шешілетіндігін біледі

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну, қолдану, талдау

Құндылықтарға баулу

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.


Сабақтың барысы:


Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, түгендеу


Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру:

«Сиқырлы сандықша» әдісі. Сандықшада жасырылған қағазды алып, қағазда жазылған адамның жақсы қасиеттерін айтады.


Өткен сабақты бекіту:

«Ақпараттық диктант» әдісі

Бұлттық технологиялар – іскерлік саланы ұйымдастырудың оңтайлы тәсілі. Онлайн жұмыс орнының анағұрлым ұлғаюы мен жалпыға қолжетімді болуы – үлкен мүмкіндік. Іскерлік сала үшін тапсырыс беру мен тапсырыс алу арасындағы байланыс «жылдамдығы» маңызды.ить звук

Сонымен қоса бірлескен орта, кездесулерді жоспарлау, онлайн-видеоконференцияларды ұйымдастыру, ортақ файлдарды өңдеу және т.б.әртүрлі қызмет түрлерін кез келген құрылғылар арқылы (ДК, планшет, смартфон және т.б.) басқаруға болады. Іскер адам қазіргі технологиялардың дамуының арқасында өз ісіне ыңғайлы бұлттық технологияларды таңдайды. Іскерлік салада қолданыста жүрген бұлттық технологиялар: SmartCloud, IT-Grad, Microsoft Hosted Exchange және т.б.

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Бір-бірінің жақсы қасиеттерін айтады




Дескриптор:

-Түсіп қалған сөздерді жазады











Стикер арқылы өзін-өзі бағалау




Сандықша







Оқулық, дәптер

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақты түсіндіру.


Тапсырма: Мәтіндегі қателерді белгіле

Play Market бұлттық жүйесі пайдаланушыларға арнайы серверлерге фильмдер, музыкалық файлдар, таныстырылымдар және электронды кестелер жүктеуге арналған. Серверге арнайы бағдарламалық жасақтаманың, сондай-ақ браузердің көмегімен кіруге болады. Жүйе офлайн және онлайн түрде жұмыс істейді. Бұлттық жүйеде 1 мыңға дейін музыкалық файл сақтауға болады.


2-тапсырма:

«Бұлттық қойма» кестесін толтыр.


3-тапсырма:

Венн диаграммасын пайдаланып Google және Microsoft бұлттық сервистерін салыстыр (http:/ (http:/ (http://www.classt .classt .classtools.net/education-gamesphp/v ools.net/education-gamesphp/v ools.net/education-gamesphp/venn_intr enn_intr enn_intro интернет-қорларын пайдалануға болады).

Мұғалімді тыңдайды


Дескриптор:

-Мәтіндегі қателерді тауып жазады









Дескриптор:

1.Кестені толтырады











Дескриптор:

-Бұлттық сервистердің артықшылықтарын жазады

-Кемшіліктерін жазады





Мұғалімнің кері байланысы, ауызша мадақтау







Стикер арқылы өзін-өзі бағалау











Стикер арқылы өзара бағалау

Оқулық







Оқулық, дәптер, интернет, компьютер





Сабақтың соңы

Сабақты қорытындылау:

Сұрақ-жауап:

1. Программалық қамтамасу етуді қызмет ретінде ұсынатын бұлттық сервистерді пайдалану кезінде қандай мәселелер шешіледі?

2. Бұлттық есептеу не үшін?

3. Бұлттық технологиялар неліктен келешегі зор сала саналады?

Бағалау: Өзін-өзі бағалау


Кері байланыс: «Жетістік баспалдағы» әдісі

Оқушылар сабақ туралы түсінгендерін және сұрақтарын стикерге жазып қалдырады.

Дескриптор:

-Сұрақтарға жауап береді







Өздерін бағалайды



Кері байланыс жасайды









«Үш шапалақ» әдісі арқылы өзін-өзі бағалайды

Сұрақтар



Оқулық


Үйге тапсырма

1. «Бұлттық технологияларға» глоссарий жаса.

2. «Бұлттық технологиялар эво логиялар эво логиялар эволюциясы» хроно люциясы» хронологиялық желісін жаса

Жазып алады


Күнделік



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
18.00.2024
779
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі