7.1А Бүтін көрсеткішті дәреже

Мектеп: №26 Жамбыл атындағы мектеп-гимназиясы

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Ыбанова Г.Е

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері

Оқу мақсаттары

7.1.2.3

нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін білу;

7.1.2.6

Көрсеткіші нөлге тең дәреженің негізіндегі айнымалының мүмкін мәндерін табу;

7.2.1.1

санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолдану;

Сабақ мақсаттары

«Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері» тақырыбындағы формулаларды қолданады, сонымен қатар дәреже көрсеткіші нөлге және бүтін санға тең болғандағы өрнектерді ықшамдайды. Санды өрнектерді есептейді.

Сабақтың түрі

Жаңа тақырыпты меңгеру.

Бағалау критерийлері

• Бүтін көрсеткішті дәреженің анықтамасын, қасиеттерін біледі және қолданады;

• дәреже көрсеткіші нөлге тең өрнектің негізіндегі айнымалылардың мүмкін мәндерін табады;

• бүтін көрсеткішті дәреженің қасиеттерін санды өрнектердің мәндерін табуда қолданады;

Тілдік мақсаттар

Өрнекті ықшамдау, бүтін көрсеткішті дәреже, коэффициент. Қорытынды жасау.

Салыстыру, түрлендіру, азайту, қосу, көбейту, бөлу

Құндылықтарды дарыту

Топтық талқылау барысында сөздік қоры дамиды, академиялық шынайылық қалыптасады. Достық, адамгершілік қасиеттері артады.

АКТ қолдану дағдылары

Презентация, Activstudio

Бастапқы білім

бүтін көрсеткішті дәреженің анықтамасын және қасиеттерін біледі және қолданады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

12 минут

Ұйымдастыру кезеңі, Стартер.

Үй тапсырмасын жұппен талқылау.

№112-114 есептерді талқылау

Миға шабуыл. Қалыптастырушы бағалау (Жауап тақтайшаларын көтеру арқылы бағалау)

Оқушылар әр ұяшықтағы формулаларды өз мысалдарымен тақтайшаға жазу арқылы формулаларды қалай түсінгендігін мұғалімге көрсетеді. Оқушылар әлі өтпеген формулаларды танып білуі және жаңа сұрақтар қою арқылы жаңа тақырып басталады.

Жаңа тақырып

екі формуласын оқушылармен бірге шығарып, натурал көрсеткішті дәреже формулаларымен біріктіріп, практикалық жұмысқа кірісу:

Есептеңіз:

а)

в)

с)

d)

е)

f)

Ықшамдаңыз:

1. Көбейтіндіні дәрежеге шығару ережесі.

2. Бөлшекті дәрежеге шығару ережесі.

7сынып Алгебра. Шыныбеков А.Н. Атамұра 2011ж.

Слайд №1-3

Слайд №4

Слайд №5

Слайд №6

Сабақтың ортасы

10 минут

12 минут

Тест есептері (жеке жұмыс) формулаларды бекітуге арналған есептер:

1. Дәреже түрінде жазыңыз:

1. 58.

2. -5⁸.

3. (-5)⁸

4. -58

2. өрнегін x негізінде көрсетіңіз.

1. .

2. .

3. 5 негізінде жазыңыз:

1. .

2. .

4. Кему ретінде жазыңыз:

5. өсу ретінде жазыңыз

10. өрнегін 4 негізінде көрсетіңіз.

11. Бүтін дәрежені көрсетіңіз.

12. Кесіндіде қанша бүтін сан бар ?

1. 5

2. 4

3. 3

4. 2

13. өрнегін негізінде жазыңыз. және

14. 10000 санын негізі 10 болатындай жазыңыз:

Тест жауаптары:

Сергіту минуты: Қазақстан математиктерімен таныстыру.

Зерттеу есептері:

Жұптық жұмысқа арналған тапсырмалар:

1. ; болса, табыңыз.

2. ; екені белгілі болса, табыңыз.

тізбектің алғашқы 4 мүшесін есептеп табыңыз

3. а

4.

Жұптар өз жауаптарын басқа жұптармен ауысып, өзара бағалау.

Слайд №7

http://bilimland.kz/kk/home#lesson=11722

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Ыбанова Гүлімжан Есіркепқызы

06 Ақпан 2020

463

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Бүтін көрсеткішті дәреже

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Бүтін көрсеткішті дәреже

Материал туралы қысқаша түсінік

мұғалімдерге

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

7.1А Бүтін көрсеткішті дәреже		Мектеп: №26 Жамбыл атындағы мектеп-гимназиясы
Күні:		Мұғалімнің аты-жөні: Ыбанова Г.Е
Сынып: 7		Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы		Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері
Оқу мақсаттары		7.1.2.3 нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін білу; 7.1.2.6 Көрсеткіші нөлге тең дәреженің негізіндегі айнымалының мүмкін мәндерін табу; 7.2.1.1 санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолдану;
Сабақ мақсаттары		«Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері» тақырыбындағы формулаларды қолданады, сонымен қатар дәреже көрсеткіші нөлге және бүтін санға тең болғандағы өрнектерді ықшамдайды. Санды өрнектерді есептейді.
Сабақтың түрі		Жаңа тақырыпты меңгеру.
Бағалау критерийлері		Бүтін көрсеткішті дәреженің анықтамасын, қасиеттерін біледі және қолданады; дәреже көрсеткіші нөлге тең өрнектің негізіндегі айнымалылардың мүмкін мәндерін табады; бүтін көрсеткішті дәреженің қасиеттерін санды өрнектердің мәндерін табуда қолданады;
Тілдік мақсаттар		Өрнекті ықшамдау, бүтін көрсеткішті дәреже, коэффициент. Қорытынды жасау. Салыстыру, түрлендіру, азайту, қосу, көбейту, бөлу
Құндылықтарды дарыту		Топтық талқылау барысында сөздік қоры дамиды, академиялық шынайылық қалыптасады. Достық, адамгершілік қасиеттері артады.
АКТ қолдану дағдылары		Презентация, Activstudio
Бастапқы білім		бүтін көрсеткішті дәреженің анықтамасын және қасиеттерін біледі және қолданады.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет					Ресурстар
Сабақтың басы 3 минут 12 минут	Ұйымдастыру кезеңі, Стартер. Үй тапсырмасын жұппен талқылау. №112-114 есептерді талқылау Миға шабуыл. Қалыптастырушы бағалау (Жауап тақтайшаларын көтеру арқылы бағалау) Оқушылар әр ұяшықтағы формулаларды өз мысалдарымен тақтайшаға жазу арқылы формулаларды қалай түсінгендігін мұғалімге көрсетеді. Оқушылар әлі өтпеген формулаларды танып білуі және жаңа сұрақтар қою арқылы жаңа тақырып басталады. Жаңа тақырып екі формуласын оқушылармен бірге шығарып, натурал көрсеткішті дәреже формулаларымен біріктіріп, практикалық жұмысқа кірісу: Есептеңіз: а) в) с) d) е) f) Ықшамдаңыз: Көбейтіндіні дәрежеге шығару ережесі. Бөлшекті дәрежеге шығару ережесі.					7сынып Алгебра. Шыныбеков А.Н. Атамұра 2011ж. Слайд №1-3 Слайд №4 Слайд №5 Слайд №6
Сабақтың ортасы 10 минут 12 минут	Тест есептері (жеке жұмыс) формулаларды бекітуге арналған есептер: Дәреже түрінде жазыңыз: 58. -58. (-5)8 -58 өрнегін x негізінде көрсетіңіз. . . 5 негізінде жазыңыз: . . Кему ретінде жазыңыз: өсу ретінде жазыңыз өрнегін 4 негізінде көрсетіңіз. Бүтін дәрежені көрсетіңіз. Кесіндіде қанша бүтін сан бар ? 5 4 3 2 өрнегін негізінде жазыңыз. және 10000 санын негізі 10 болатындай жазыңыз: Тест жауаптары: № задания 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 жауап C A D D C B С А D В Сергіту минуты: Қазақстан математиктерімен таныстыру. Зерттеу есептері: Жұптық жұмысқа арналған тапсырмалар: ; болса, табыңыз. ; екені белгілі болса, табыңыз. тізбектің алғашқы 4 мүшесін есептеп табыңыз а 4. Жұптар өз жауаптарын басқа жұптармен ауысып, өзара бағалау.					Слайд №7 http://bilimland.kz/kk/home#lesson=11722 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Алгебра Ашық сабақ 7 сынып 06.02.2020 463 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Ыбанова Гүлімжан Есіркепқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ