Кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі (5 мин)

Оқушылармен сәлемдесіп, жағымды психологиялық ахуал орнатады. «Жақсы сөз – жарым ырыс» тренингін өткізеді: оқушылар бір-біріне жылы сөз айтады. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстырады.

Оқушылар бір-біріне жылы сөздер айтып, жағымды көңіл күй қалыптастырады.

Ауызша мадақтау, жылы сөз.

Музыка, слайд: «Буллинг дегеніміз не?»

Негізгі бөлім (25 мин)

1. «Буллинг туралы не білеміз?» бейнеролигін көрсетеді.
2. Ойталқы: Буллингтің қандай түрлері бар? Оның салдары қандай?
3. Топтық жұмыс: «Буллингсіз мектеп» тақырыбында постер жасау.
4. Жағдаяттық тапсырмалар: «Егер сен куә болсаң...» деген жағдайларды талқылау.
5. Пікірталас: «Бейжай қарау – қатысу ма?» сұрағына жауап беру.

Оқушылар бейнероликті көріп, өз ойларын ортаға салады.
Топта бірігіп постер дайындайды және қорғайды.
Жағдаяттарды талқылап, шешім ұсынады.
Пікірталасқа қатысып, өз ұстанымын дәлелдейді.

Бағалау парағы бойынша өзара және топтық бағалау.

Бейнежазба, плакаттар, маркерлер, жағдаят жазылған карточкалар.

Қорытынды кезең (10 мин)

«Қорған болайық!» рефлексиясы: әр оқушы қағаз бұлтқа «Буллингті болдырмау үшін мен не істеймін?» деген ойларын жазады. Мұғалім сабақтың мәнін қорытындылап, достық пен құрметтің маңызын атап өтеді.

Оқушылар өз ойларын қағазға жазады және бөліседі.

Рефлексия, өзін-өзі бағалау.

Қағаз бұлттар, маркерлер, «Мейірім қабырғасы» плакаты.