Буллингтен қорған!» «Қауіпсіз ашық ойын алаңының ережелері»

Сынып жетекші:

Күні:

20.01.2025

Сынып: 5

Сабақтың тақырыбы:

«Буллингтен қорған!»

«Қауіпсіз ашық ойын алаңының ережелері»

Мақсаты

 Оқушыларға буллингтің не екенін түсіндіру және оның түрлерін анықтау.

 Оқушыларға буллингтің не екенін түсіндіру және оның түрлерін анықтау.

 Басқа адамдарға құрметпен қарау және сыйластық мәдениетін қалыптастыру.

 Балаларды ашық ойын алаңдарында қауіпсіздік ережелерімен таныстыру.

 Ойын алаңында өзін-өзі ұстау мәдениетін қалыптастыру.

 Жарақат алудың алдын алу және бір-біріне көмек көрсетуге үйрету.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сәлемдесу:

Армысыздар, қымбатты оқушылар! Сіздерді көргеніме қуаныштымын!

Барлықтарыңыздың жүздеріңізден күлімсіреу көрініп тұр! Керемет!

Оқушылар жұдырық түйістіру арқылы бір біріне достық ықыластарын білдіреді.

Көңілді әуен

Сабақтың ортасы

Шағын сұрақтар:

«Буллинг дегенді қалай түсінесіңдер?

«Өміріңде осындай жағдайды байқадың ба?»

Кіріспе бөлім :

Мұғалімнің сөзі:

«Буллинг – бұл біреуді әдейі ренжіту, қудалау немесе қорқыту. Буллинг әртүрлі түрде болуы мүмкін: физикалық, ауызша, әлеуметтік және кибербуллинг (интернет арқылы). Бүгін біз буллингтің қандай зиян тигізетінін және одан қалай қорғану керектігін талқылаймыз.»

Буллингтің түрлері туралы қысқаша ақпарат:

1. Физикалық: ұру, итеру, заттарын лақтыру.

2. Ауызша: мазақ ету, қорлау, жаман сөздер айту.

3. Әлеуметтік: басқа адамды топтан шеттету, беделін түсіру.

4. Кибербуллинг: интернет арқылы қорқыту, әдепсіз хабарламалар жіберу.

Негізгі бөлім :

1) Буллингтің зардаптары:

Құрбан болған адамның психологиялық жағдайына әсері:

Өзін-өзі төмен бағалау, үрей, жалғыздық сезімі.

Қоғамға әсері:

Топ ішіндегі сенімсіздік, достықтың бұзылуы.

2) Буллингтен қорғану әдістері:

1. Өзіңе сенімді бол:

Тік тұрып, айқын сөйлеп, өз пікіріңді білдір.

2. Көмек сұра:

Ата-ана, мұғалім немесе сенімді ересек адамға айт.

3. Жағдайды елемеу:

Кейде ренжіткен адам ескерусіз қалғанда, ол әрекетін доғарады.

4. Қауіпсіз орта таңда

Сенімді достарыңмен бол және қауіпсіз жерлерде жүр.

5. Интернетте қауіпсіздік:

Бейтаныс адамдармен хат алмаспа, жеке мәліметтерді жариялама.

Жағдайлық тапсырмалар:

Жағдай: «Сыныпта бір оқушыны барлығы мазақ етеді. Ол өзін жалғыз сезінеді. Не істеу керек?»

Оқушылардың пікірлерін тыңдау.

Жағдай: «Саған интернетте біреу қорқынышты хабарлама жіберді. Сен қалай әрекет етесің?»

Дұрыс шешімдерді талқылау.

Практикалық бөлім :

Рөлдік ойын

Топқа бөлініп, әртүрлі жағдайларды сахналау. Мысалы:

Бір оқушы ренжіп тұрғанда, достары оған көмектеседі.

Біреуді мазақтауды тоқтату үшін достары оны қолдайды.

қарым-қатынас орнатып, мейірімді болудың маңыздылығын түсінеді.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар бір -бірінің жұмыстарын бағалайды

Оқушылар бірін -бірі бағалайды

Ақ қағаз, фломастерлер

Презентация

Видеороликтер

суреттер

Сабақтың соңы

Қорытынды бөлім :

Мұғалімнің сөзі:

«Буллинг – бұл үлкен мәселе, бірақ біз оны бірге шеше аламыз. Әрқайсымыз мейірімді болсақ, бір-бірімізге қолдау көрсетсек, буллингті жеңуге болады. Егер сіз немесе сіздің досыңыз осындай жағдайға тап болса, міндетті түрде көмек сұраңыз.»

Сұрақтар:

«Сен буллинг жағдайында қалай әрекет етесің?»

«Бүгін не үйрендің?»

Бағалау:

Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды мақтау.

Әр топтың жұмысына баға беру.

Үй тапсырмасы:

Өз айналаңда мейірімділік көрсетудің үш тәсілін ойлап, орында.

Буллинг туралы ата-анаңмен немесе достарыңмен пікір алмас.

Нәтиже:

Оқушылар буллингтің зияндығын түсініп, оған қарсы тұру жолдарын үйренеді. Олар сенімді және қолдаушы

Оқушылар ақ қағазға өз ойларын қысқаша жазады

«Бас бармақ» әдісі арқылы бағалау

Ақ қағаз

Қауіпсіздік сабағы

10 мин

«Қауіпсіз ашық ойын алаңының ережелері»

Сабақтың мақсаты мен жоспарын түсіндіру.

Сұрақ қою:

«Сіздер ойын алаңына жиі барасыздар ма?»

«Ойын алаңында қандай қызықты оқиғалар болды?»

Кіріспе бөлім:

Мұғалімнің сөзі:

«Ойын алаңында ойнау – өте көңілді, бірақ кейде қауіпті жағдайлар туындауы мүмкін. Ойын алаңында өзімізді қалай дұрыс ұстау керек екенін білсек, ойын біз үшін тек қуаныш сыйлайды. Бүгін біз осы ережелерді үйренеміз.»

Негізгі бөлім:

1) Ашық ойын алаңындағы негізгі қауіптер:

Биіктіктен құлау.

Жүгіру кезінде соқтығысу.

Құрал-жабдықтардың дұрыс жұмыс істемеуі.

Ойын кезінде бір-біріне зиян келтіру.

Ойын алаңындағы қауіпсіздік ережелері:

1. Алаңға келмес бұрын:

Ойынға арналған ыңғайлы киім және аяқ киім кию.

Ойын алаңының тазалығы мен құралдардың бүтіндігін тексеру.

2. Ойын алаңында:

Ойын құралдарын дұрыс пайдалану (мысалы, сырғанақпен тек төменге сырғанау).

Кезекте тұруды сақтау, біреуді итермеу.

Биік орындарға шыққанда абай болу және секірмеу.

Құм немесе басқа заттарды бір-біріне лақтырмау.

3. Достармен ойнау:

Достарыңызға көмектесіп, оларға қамқор болу.

Кішкентай балаларға үлкендер көмектесуі керек.

4. Төтенше жағдайларда:

Біреудің жарақат алғанын көрсеңіз, үлкендерге хабарлаңыз.

Өз бетіңізбен қауіпті әрекеттер жасамаңыз.

Қауіпсіздік шаралары ата-аналар үшін:

Балаларды алаңда қараусыз қалдырмау.

Құралдардың жарамдылығын тексеру.

Балаларға қауіпсіздік ережелерін ескерту.

Практикалық бөлім:

Жағдайлық тапсырмалар:

«Досың сырғанақтан құлап қалса, не істеу керек?»

«Алаңдағы құралдардың сынық екенін көрсеңіз, не істейсіз?»

Ойын:

Балалармен қауіпсіздік ережелерін қайталау үшін «Дұрыс немесе дұрыс емес» ойынын өткізу:

«Біреуді итеріп жіберуге болады» (дұрыс емес).

«Секіртпемен тек белгіленген жерде ойнау керек» (дұрыс).

Қорытынды бөлім:

Мұғалімнің қорытынды сөзі:

«Ойын алаңында әрдайым ережелерді сақтау керек. Бұл сіздің қауіпсіздігіңіз үшін маңызды. Егер біз бәріміз бірге осы ережелерді сақтасақ, ойын көңілді әрі қауіпсіз болады.»

Балаларға сұрақ:

«Бүгінгі сабақтан қандай ережені есіңізде сақтадыңыз?»

«Ойын алаңында достарыңызға қалай көмектесе аласыз?»

Рефлексия:

Балаларға сұрақ:

«Ойын алаңында не істеу қауіпсіз?»

«Өздеріңді қалай қорғау керектігін білесіңдер ме?»

Қосымша ақпарат:

Қауіпсіздік ережелерін есте сақтау үшін плакаттар мен брошюраларды ойын алаңында орналастыру.

Қауіпті жағдайларда жедел қызмет нөмірі: 112

Нәтиже:

Балалар мен ата-аналар ашық ойын алаңында қауіпсіздік ережелерін түсініп, ойын кезінде сақ болуды үйренеді. Бұл жарақат алудың алдын алып, балалардың көңілді және қауіпсіз демалуына мүмкіндік береді.

Оқушылар сабақтың тақырыбын сұрақтарға жауап беру арқылы түсінеді.

Әр топ өз жұмысын таныстырады.

Оқушылар бір бірінің жауаптарын толықтырады

Оқушылар бір бірінің жауаптарын толықтырады

Презентация

Қауіпсіздік ережелері жазылған плакаттар.

Ойын алаңының суреттері.

Тақырыптық бейнероликтер немесе анимациялар.

Қауіпті заттардың суреттері мен бейнематериалдар.

Қауіпсіздік қызметтерінің байланыс нөмірлері жазылған ақпараттық қағаздар.

Сабақтың соңы

Оқушылар біз бүгін сіздермен қоғамдасғы өте өзекті екі тақырыппен таныстық, ой бөлісіп, пікір алмастық. Бүгінгі сынып сағатынан алған білімдеріңіз өмірлік азық болады деп тілеймін .

Барлығы бүгінгі сабақта алған әсерлерімен бөліседі.

Бүгінгі сабаққа белсенді қатысқан оқушыларға алғыс білдіріп, мадақтау.