«Буллингтен қорған!» Қауіпсіздік сабағы

1 мин

Кіріспе: Сабақтың мақсатын айту. Буллинг дегеніміз не екенін қысқаша еске салу. Буллингтің түрлері туралы (физикалық, психикалық, әлеуметтік, онлайн буллинг) қысқаша түсіндіру.

Буллингтің анықтамасын еске түсіру, мұғалімнің сөзіне назар аудару.

Маркер, жазба тақтасы немесе интерактивті тақта.

2 мин

Негізгі бөлім: Буллингтің зардаптары мен әсерлері туралы айту. Оқушыларды буллингтің алдын алу стратегияларымен (күш қолданбау, өзіне сену, жағдайды жеңілдету т.б) таныстыру. Буллинг болған жағдайда не істеу керектігі жөнінде бағыттау. Буллинг – бұл бір адамды немесе бірнеше адамды басқа бір немесе бірнеше адам ұзақ уақыт бойы мақсатты түрде қорқыту, ызаландыру, зақымдау немесе ұялту арқылы зақымдайтын, қиындықтар туғызатын әрекет. Бұл әрекеттердің мақсаты – басқа адамды қорқыту, ұялту, нашар сезінуді тудыру және оның қауіпсіздігін бұзу.

Буллинг әртүрлі формаларда болуы мүмкін:

Физикалық: Соққы, итермелеу, ұру, заттарды қирату.

Сөздік: Қорқыту, ұялту, күлкіге салу, тамашалау, зорлық-зомбылықтың тілдік түрлері, артық сынға алу.

Психологиялық: Тікелей немесе жанама жала жабу, мазаққа алу, қорқыту, қауіп-қатер туғызу, мақсатты қорлау, көңіл-күйді бұзу, жағымсыз әрекеттерді қайталау.

Әлеуметтік: Топта қалдыру, жала жайып тарату, дос-жау арасындағы қатынастарды бұзу, басқа адамдарға қарсы ықпал жасау.

Онлайн (цифрлық): Интернетте таратылатын жала жабу, қорқыту, ұялту, мазаққа алу, жеке мағлұматтарды жариялау, кибер-буллинг.

Буллинг тек физикалық әрекеттерден ғана емес, сонымен қатар психикалық, эмоциялық және әлеуметтік тұрғыдан да зиянды болуы мүмкін. Егер сіз немесе біреу буллингке ұшырап жатса, оны дұрыс әрі тиімді тәсілмен шешу маңызды.

Буллингтің зардаптары туралы тыңдау, буллингке қарсы тұру жолдарын ойлау.слайд арқылы көрсету

https://youtu.be/ftdqVKf_VqQ?si=3l34TZP-mO6MSuUr

3 мин

Жедел қызмет нөмерлері: Қазақстанда буллинг проблемасымен күресу үшін қай жедел қызметтерге жүгінуге болатынын түсіндіру: Полиция, отбасылық терапевттер, балалар мен жасөспірімдер орталығы, қоғамдық ұйымдар. Полиция телефонын, балалар мен жасөспірімдер үшін арналған қызметтердің телефон нөмірлерін атап өту.әр номер қай қызметтің тел ном екенін сұрап анықтау

Жедел қызметтердің телефон нөмірлерін жазба тақтаға жазу, қандай жағдайларда қолдануға болатынын жазып алу.

Жазба тақтасы, маркерлер, телефон нөмірлері жазылған парақшалар.

2 мин

Жағдайлар: Көрнекті жағдайларды (мысалы, онлайн буллинг, физикалық буллинг) талқылау. Қандай әрекет жасауға болатынын, қайда және кімге жүгінуге болады ,психолог ,ата ана көмегіне жүгіну

Талқылауға белсене қатысу, мұғалімнің берген ұсыныстарын ескеру.

Буллингтің бірнеше түрлі жағдайларына арналған түсіндірмелі диаграммалар.

2 мин

Қорытынды: Бүгінгі сабақтан алған мағлұматтарды қорытындылау. Буллингтің қиындықтарымен бетпе-бет келгенде не істеу керек екендігін қайталау.

Қорытындылауға белсене қатысу, өз ойларын жеткізу.

2 мин

Үйге тапсырма: Буллингке қарсы тұру стратегиясын үйде өз бетімен қарастыруға, жедел қызметтер туралы мағлұматты отбасы мүшелерімен бөлісуге арналған тапсырма. Жедел қызмет нөмірлері бойынша кішігірім тест тапсырмасын беру.

Үй тапсырмасына дайындықты бастау, мұғалімнің берген тапсырмаларын жазып алу.

Үй тапсырмасының жөніндегі ақпарат листтері.