жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Цифрлық гигиена қмж
Тәрбие сағаты бойынша қысқа мерзімді жоспар
|
Тәрбие сағаты |
|
|
|
Күні |
|
|
|
Сынып жетекші: |
|
|
|
Сынып: |
|
|
|
Сабақтың тақырыбы: |
«4 ақпан - Дүниежүзілік қауіпсіз интернет күні» «Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) № 20-САБАҚ 4-сыныптар: «Көшедегі қауіпсіз ойындар |
|
|
Сабақтың мақсаты: |
Оқушыларды интернет қауіпсіздігімен таныстыру. Жеке ақпаратты қорғау дағдыларын дамыту. Желідегі әдептілік пен жауапкершілік туралы түсінік беру. |
|
|
Қауіпсіздік мақсаты : |
Сабақтың мақсаты: қауіп төндіретін жағдайлар туралы түсінік қалыптастыру, қауіпті жағдай болатындығын байқай білуге дағдыландыру, көшеде қауіпсіздік шараларын сақтау. |
|
|
Дәйексөз |
«Жасампаздық – бәрімізге өнеге» |
|
|
Құндылық |
Жасампаздық және жаңашылдық |
|
|
Сабақтың барысы |
||
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Мұғалім әрекеті |
Оқушы әрекеті |
Ресурстар Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары |
|
Ұйымдастыру кезеңі (3 мин) |
Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді. Психологиялық ахуа |
Компьютер
|
|
Сабақ басы (10 мин)
|
ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ № 10 САБАҚ. «КӨШЕДЕГІ ҚАУІПСІЗ ОЙЫНДАР» Сабақ барысы 1.Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу. Жағымды мотивациялық көңіл күй орнату (1-2 мин). 2. Мақсат қою. Тақырыпты анықтау. Сурет бойынша сабақ тақырыбын анықтап алайық! Сабақ тақырыбын дұрыс анықтадыңыздар, «Даладағы ойындар» тек қауіпсіз сөзін қосуды ұмытпайық. Даладағы қауіпсіз ойындар. 3. Білімді өзектендіру. Өткенді қайталау - Балалар, суреттерге тағы да мұқият қарап шығайық. Қай суреттегі ойын қауіпсіз деп ойлайсыздар? Қауіпсіздік дегеніміз қатер төнбейтін және қауіптен қорғана алатын жағдайдың болуы. Жазғы демалыс – оқудан бос демалыс уақыт. - Алдымызда ұзақ жазғы демалыс далада, көшеде серуендеп жүргенде қауіпсіздік ережесін сақтап, абай болу керек! 4. Сабақтың негізгі бөлімі - Қауіпсіздік ережелерін екі топқа бөлу. Бірінші топ – мүлдем жасауға болмайтын әрекеттер. Екінші топ – міндетті түрде жасалатын әрекеттер. - Қазір сіздер ереже парағын аласыздар. Оның ішінен сабаққа қатысты 3 ережені белгілейсіздер. 1. Жол бойында ойнауға тыйым салынады. 2. Жағадан алысқа жүзіп кетуге болмайды. 3. Үтікті қосып кетуге болмайды. 4. Бейтаныс кісіні пәтерге кіргізуге болмайды. 5. Иттерді ызыландыруға болмайды. 6. Құрылыс алаңында ойнауға болмайды. 7. Өткір, үшкір заттармен ойнауға болмайды. 8. Жол бойында велосипед тебуге болмайды. 9. Қараңғы түскеннен кейін далада ойнауға болмайды. 10. Сіріңкемен ойнауға болмайды. - «Міндетті түрде жасауға болады» деген ойынымызды бастайық. «Есте сақта!» ➢ Жолдан өтпес бұрын әуелі сол жағыңа қара. Егер жол бөлігі бос болса, өте бер. Жол ортасына келгенде тоқтап, оң жағыңды қара, машиналар болмаса, жолдан өт. ➢ Егер саған қауіп төнсе, айқайлап көмекке шақыр. ➢ Жолдан асықпай өту керек. ➢ Жолдың арғы бетіне бағдаршамның жасыл түсі жанғанда өт. ➢ Егер саған ұят қылық жасауды ұсынса, жоқ деп айта біл. Бекіту. Өзіндік жұмыс 1. Көшеде жалғыз жүргенде не істеу керек? А) Жануармен ойнау үшін оған тоқаш беремін Б) Егер бейтаныс адам машинама мін десе, мен оған жақындамаймын В) Өзім жалығып кетпеу үшін жолшыбай кездескен барлық бейтаныс адамдармен сөйлесе беремін 2. Досың бір жерін қатты соғып алса қандай көмек көрсетер едің? А) Салқын басу және үлкендерге айту. 5. Қорытынды. Рефлексия 1 Мен сабаққа қатыстым белсенді / белсенді емес 2 Менің көңіл күйім көтерілді / түсіп кетті 3 Ақпарат пайдалы / пайдасы жоқ |
|
Пайдалы сілтеме:
https://www.youtube.com/watch?v=nIVbqv9_Da8&list=PLA5eCSY2FeoQLLocS- IEuEG9KjOrJzvPM&index=23
https://youtu.be/NCnr6WmrZ4o?si=edmNbVlfGFrLJNJm
|
|
Ортасы (20 мин) |
Барлық әлем қолында, Түймені бассаң болады. Ақпарат пен жаңалық, Сол заматта табады. Бұл не? (Компьютер немесе смартфон)
Желіге қосылады, Бар деректі тасиды. Досыңмен тілдесуге, Көмектесіп асығады. Бұл не? (Wi-Fi)
Кітап емес, бірақ, онда Қажетті білім толған. Әлемнің әрбір түкпірін, Бір сәтте саған жолдар. Бұл не? (Интернет)
Интернет деген не? Интернетте қандай қызықтар бар? Қауіпсіз болу үшін не істеу керек? Мұғалім балаларға қысқаша ақпарат береді: Цифрлық әлемде қауіпсіз болу дегеніміз: Жеке мәліметтеріңді ешкімге бермеу. Белгісіз адамдармен сөйлеспеу. Қауіпті сілтемелерге өтпеу. Үлкендерден көмек сұрау.
Интернет – пайдалы, бірақ қауіпсіздік ережелерін сақтамасаң, зиянды болуы мүмкін. Сондықтан әрқашан абай болу керек.
Жеке мәліметтерді қорғау:
"Қауіпсіздік деген не?" сұрағына балалардың пікірлерін тыңдау.
Ойын "Дұрыс па, бұрыс па?" Мұғалім интернет қауіпсіздігіне қатысты әрекеттерді атайды. Оқушылар "дұрыс" немесе "бұрыс" деп жауап береді
Мысалдар: Құпия сөзді достарыңа айту. Бейтаныс адамдарға жеке мәлімет беру. Суреттерді ата-анаңнан рұқсатсыз желіге жүктеу. Интернет қызықты. Барлығымен жеке ақпаратты бөлісуге болады. Қауіпті сілтемелерді басуға болмайды. Танымайтын адамдармен сөйлесуге болады.: |
Оқушылар пікірлерін айтады.
Оқушылар жауабын айтады. |
|
|
Соңы
|
"Не білдім?" әдісі: Балалар интернетте қауіпсіздік туралы бір сөйлем айтады. Сабақты жақсы қатысқан оқушыларды мадақтау. Ресурстар:
|
Рефлексия жасайды. Сабақтан кейін қандай әсер алғанын, не сезінгенін, не ұнағанын айтып, алған әсерімен бөліседі |

шағым қалдыра аласыз




Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген