Цифрлық мәдениет: интернет этикеті және жауапкершілікті пайдалану

Сабақ кезеңдері

Психологтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 минут)

2. Сабақтың мақсатын түсіндіру: "Бүгін біз интернеттегі этикет ережелерін және жауапты мінез-құлықты үйренеміз."
3. "Интернетте қалай дұрыс мінез-құлық таныту керек деп ойлайсыз?" деген сұрақ қою. Оқушылардың жауаптарын тыңдау.

«Кубик әдісі»арқылы сәлемдеседі.
2.Сабақтың мақсатын тыңдайды.
3. Сұрақтарға жауап береді.

Интерактивті тақта, флипчарт.

Тренинг

(5 минут)

"Жауапкершілік шеңбері" психологиялық тренингі:
Оқушыларды шеңберге тұрғызып, интернеттегі мінез-құлықтары туралы өз ойларын бөлісуге шақыру. Әрбір оқушы жауапкершілікті пайдаланудың мысалдарын келтіреді. Қатысушылар бір-бірін қолдап, түсіністікпен қарайды.

Оқушылар интернеттегі мінез-құлықтары мен жауапкершілік туралы ойларымен бөліседі. Өзара түсіністікпен қарайды.

Жұмсақ ойыншық немесе доп.

Сабақтың ортасы

(15 минут)

1. Интернет этикеті мен жауапкершіліктің маңызы:
- Презентация арқылы интернет этикетінің негізгі ережелері (әдепті сөйлеу, біреудің жеке өмірін құрметтеу, жалған ақпарат таратпау) түсіндіріледі.
- Оқушыларға интернеттегі жауапты мінез-құлық үлгілерін талқылауды ұсыну.

Презентацияны тыңдайды, интернет этикеті мен жауапкершілік туралы ақпарат алады. Пікірлерін бөліседі.

Презентация (Google Slides).

2. Ұлттық ойын:
- "Асық ату" ойынын қолдана отырып, оқушыларға интернетте әдептілік пен жауапкершілік тақырыбында сұрақтар қою. Әр дұрыс жауап үшін асық беріліп, ең көп асық жинаған топ марапатталады.
- Ойын барысында, интернеттегі жауапты әрекеттер туралы сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар ұлттық ойын арқылы интернет этикеті мен жауапкершілік туралы сұрақтарға жауап береді. Топтық жұмыс жасайды.

Асықтар, марапат қағаздары.

Видео талдау (15 минут)

3.Интернеттегі қауіпті видеолар:
-Оқушыларға интернеттегі қауіпті видеолардың мысалдарын көрсетіп, оларды талқылау (мысалы, жалған ақпарат, манипуляция, зорлық-зомбылық мазмұны).
- Қауіпті видеоларды қалай тануға және оларға қарсы тұру әдістерін талқылау.

Оқушылар видеоны көріп, қауіпті видеоларды талқылайды. Қалай қауіптен сақтану керектігін үйренеді.

Видеолар, интерактивті тақта.

Сабақтың соңы

(5 минут)

1.Сабақтың қорытындысы:
- Оқушылармен бірге интернеттегі әдептілік пен жауапты мінез-құлықтың маңызын қорытындылау.
2. Үй тапсырмасы:
Оқушыларға интернет этикеті және жауапты мінез-құлық туралы шағын эссе жазу тапсырмасы беріледі.

Оқушылар сабақтың нәтижесін қорытындылайды, үй тапсырмасын жазып алады.

Тақта.