Цифровая грамотность 1 класс КТП

«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю»

на заседании МО Заместитель директора по УР Директор школы

Протокол № _______________________ ____________________

«___» _____ 2023г. «____»_________2023г. «____»_________2023г.

Календарно-тематическое планирование на 2022-2023 учебный год

Класс: 1 «С, Н, О, П, Р»

Учитель: Есболова Айгерім Өмірханқызы

Количество часов в год –18

Количество часов в неделю – 1

Процесс обучения осуществлятся на основе следующих нормативных документов:

- Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях учебновоспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2022-2023 учебном году». – Нур-Султан: НАО имени И. Алтынсарина, 2022. – 320 с.

− «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» (далее – ГОСО) (приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348);

− «Об утверждении типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования Республики Казахстан» (приказ МОН РК от 8 ноября 2012 года № 500);

− «Об утверждении типовых учебных программ по общеобразовательным предметам, курсам по выбору и факультативам для общеобразовательных организаций» (приказ МОН РК от 3 апреля 2013 года № 115);

− «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся» (приказ МОН РК от 18 марта 2008 года № 125);

– «Об утверждении перечня учебников для организаций среднего образования, учебно-методических комплексов для дошкольных организаций, организаций среднего образования, в том числе в электронной форме» (приказ МОН РК от 22 мая 2020 года № 216);

− «О внесении изменений и дополнений в некоторые приказы МОН РК» (приказ МОН РК от 26 июля 2019 года №334);

Учебник: Цифровая грамотность: Учебник для учащихся 1 класса общеобразовательной школы / А.Е. Сагимбаева, М.А. Ермухамбетова, Е.Ы. Бидайбеков, - Алматы: АЛМАТЫКІТАП БАСПАСЫ, 2021. - 72 с.

Пояснительная записка

Учебный предмет «Цифровая грамотность». 1 класс

Изменения и дополнения в Государственном общеобязательном стандарте образования по учебному предмету Согласно приказу министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» деление класса на две группы в организациях образования при изучении предметов «Цифровая грамотность» (кроме 1 класса), 170 «Информатика» осуществляется при наполнении класса в 24 и более обучающихся. В 1 классе при обучении предмету «Цифровая грамотность» деление класса не осуществляется.

В соответствии с типовыми учебными планами начального, основного среднего, общего среднего образования, утвержденными приказами от 8 ноября 2012 года № 500, с последними изменениями и дополнениями от 26 января 2022 года №25: максимальный объем учебной нагрузки по предмету «Цифровая грамотность» составляет: – в 1 классе - 0,5 часа в неделю,

В 1 классе предмет «Цифровая грамотность» изучается по 1 часу в неделю со второго полугодия учебного года. Дополнительные часы, появившиеся в связи с продлением учебного года, рекомендуется использовать на повторение, закрепление пройденного материала и изучение сложных тем.

Изучение предмета «Цифровая грамотность» 1-4 классах осуществляется в соответствии с приказом МОН РК от 27 ноября 2020 года № 496 «О внесении изменений и дополнений в некоторые приказы Министра образования и науки РК» (изменения внесены в приказы № 115 от 3 апреля 2013 года (Приложение 188-2к) и № 334 от 26 июля 2019 года (Приложение 4).

При обучении предмету «Цифровая грамотность» в начальной школе используются активные формы и методы обучения с учетом возрастных особенностей обучающихся. Для лучшего понимания понятий рекомендуется соотносить их с наиболее часто встречающимися в жизни конкретными примерами.

.Целью преподавания предмета «Цифровая грамотность» является формирование у учащихся умения изучать и считать в быту, робототехнике, базовых знаний, навыков и умений по работе с современными информационными технологиями.

Основные задачи:

1) предоставление обучающимся базовой информации о компьютерах, современных цифровых устройствах и их роли в обществе;

2) с использованием информационных и коммуникационных технологий, формирование у учащихся навыков расчета, сборки и программирования роботов, поиска, сбора, обработки, хранения и распространения информации;

3) содействие формированию у учащихся навыков представления своих идей с использованием различных прикладных программ;

4) поощрение использования информационных и коммуникационных технологий для общения, обмена информацией и сотрудничества;

5) научить учащихся соблюдать правила безопасного использования компьютеров и авторских прав.

Приложение 6 к приказу
Министра образования и науки
Республики Казахстан
от 6 апреля 2020 года № 130.

Календарно-тематический план для педагога организаций среднего образования

Дисциплина: Цифровая грамотность
Классы: _____________________
Итого: 18 часов, в неделю 1 час.