4 -сабақ.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері/уақыт	Мұғалімнің іс- Әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы Ұйымдастыру кезеңі/5мин	Сәлемдесу, түгендеу.	Оқушылар мұғаліммен сәлемдеседі.		Ютуб канал, карточкалар Бейнесабақ
Топқа біріктіру/2мин Қызығушылықты ояту. Өткен сабақты пысықтау/5мин Миға шабуыл/3мин	Оқушыларды компьютер құрылғылары арқылы топтарға біріктіру. «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен сабақ пен жаңа сабақты ұштастыру, проблеманы бірге шешу. «Кинометафора» әдісін пайдаланып, «Жыл мезгілдері» тақырыбы бойынша интерактивті тақтадан бейнебаян көрсетіп, оқушылардың сыни ойлау дағдысын қалыптастыруға бағытталған сұрақтар беріледі. Сыныпқа төмендегі сұрақтар экранда беріледі.	Монитор, жүйелік қорап, пернетақта, тышқан Оқушылар компьютер құрамы құрастырып, топқа бірігеді. https://youtu.be/p7rHT_MHEAk Күнделікті өмірде жүріп жатқан белгілі бір циклдік процеске араласып, оны басқаруға бола ма? Ойыңды ортаға сал. Мысалдар келтір. Программа орындалу кезінде кейбір цикл қадамдарын орындамай, келесі қадамға өту үшін не істеуге болады? Алгоритм, циклдік алгоритм, программалаудағы цикл түрлерін атайды	Геометриялық фигуралар арқылы ҚБ
			Ауызша мадақтау.

Сабақтың ортасы Мағынаны тану: Оқулықпен жұмыс/5мин	Оқулықтағы ақпаратты оқушылармен бірге талдайды. Слайд материалы арқылы таныстырылым жасайды.	Оқушылар оқулықтағы ақпаратпен танысады. Визуалды ақпарат алады. Мұғаліммен бірге талдайды. Мақсаты: визуал және аудиал балаларды білімге қамту.		Информатика. 8- сынып оқулығы Emaze , LUMIO, HEDRA AI платформа лары Компьютер, оқулық
Саралау тапсырмалары Топтық жұмыс/3мин Жеке жұмыс /12мин	1-тапсырма жалпы тапсырма. Мұғалім көмектеседі. 1, 2, 3 -тапсырмалармен таныстырыптаратпа материалдар беріледі.	1-тапсырманы мұғалімнің көмегімен орындайды. Дескриптор: -Continue нұсқаулығының орындалуын талдайды. 1) К мен Р аралығындағы барлық соңғы цифры t-ға тең сандарды экранға шығаратын программа кодын құрастыр. Программа коды: N,M=map(int,input().split()) s=0 for i in range(N,M+1): if i % 2==0: s=s+i continue print(i,end=' ') print(s,end=' ') Дескрипторлар: - Соңғы цифрлары t-ға тең сандарды анықтау кодын жазады; - Continue нұсқаулығын қолданады; - Программа кодын құрады; - Нәтижені компьютерде тексереді. 2) N натурал саны берілген. Сол санда кездесетін барлық Р цифрын өшіріп таста, санды кері ретпен экранға шығаратын программа кодын құрастыр. N,M=map(int,input().split()) while N < M: N=N+1 print(N) if N== 16: quit() if N % 2==0: continue print(N,end=' ')	2 балл 6 балл

МОНИТОР МОНИТОР МОНИТОР

ПЕРНЕТАҚТА ПЕРНЕТАҚТА ПЕРНЕТАҚТА

ТЫШҚАН ТЫШҚАН ТЫШҚАН

ЖҮЙЕЛІК ҚОРАП ЖҮЙЕЛІК ҚОРАП

ЖҮЙЕЛІК ҚОРАП СТОЛ СТОЛ

СТОЛ СТОЛ ОРЫНДЫҚ

ОРЫНДЫҚ ОРЫНДЫҚ ОРЫНДЫҚ

1 ЕСЕП

10, 39, 7

2 ЕСЕП

N=2547585 5

3 есеп