Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Бөлім:

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

Қатысқандардың саны

Қатыспағандардың саны:

Сабақтың тақырыбы:

Дән тұқымдарынан мозайка құрастыру

Оқу жоспарына сай оқу мақсаты:

1.1.2.1. Материалдың негізгі атауы мен қолданылу саласын анықтау

Сабақтың мақсаты

Материалдың негізгі атауы мен қолданылу саласын анықтау

Дәнді дақылдардан мозайкалар құрастыру

Құндылықтар және оның мақсаттары

Сабақ құндылығы: Патриотизм – ата – анаңды құрметтей білуің

Апта дәйексөзі: Патриотизмі жоқ халық жаны жоқ тәнмен тең!

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Жаңа тақырыпқа кіріспе

5 минут

Сабақтың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

8мин

Кері байланыс

5 минут

Амандасады

Психологиялық ахуалды жақсартуға қатысады

Күнге көтеріп қолымды

Бір,екі,үш деп соғайын

Қарап тұрған көршіме

Қолымды бір бұлғайын

Асықтар арқылы топтарға бөліну:

*

1 – топ «Алтын дән»

2 – топ «Астық жұлдыздары»

3 – топ «Кішкентай диқаншылар»

Құндылық мақсаты: Ұлтқа, ұлт мәдениетіне құрмет

Жаңа тақырыпты ашу:

(жасанды интеллект арқылы жаңа тақырыпты ашу)

1 – тапсырма

(жұмбақтар)

https://wordwall.net/play/90301/576/831

1. Дәні алтын

Нанға жақын (бидай)

2. Суда өсер, тәтті тағам (күріш)

3. Сары дән, дәмді тағам (жүгері)

4. Жасыл дән, сорпасы сән (бұршақ)

5. Көйлек киген сары дән,

Іші толы бал мен сән (жүгері)

Сабақтың мақсаты:

Материалдың негізгі атауы мен қолданылу саласын анықтау

2 – тапсырма (жұптық жұмыс)

«Қай дән екенін тап»

• Әр жұпқа түрлі дән (бидай, тары,күріш, жүгері т.б. ) беріледі;

• Бір оқушы көзін жұмып, қолымен сипап дәнді табуға тырысады;

• Екіншісі көмектеседі – сипаттап айтады: «ұсақ», «домалақ» т.б.

СЕРГІТУ СӘТІ

Балалар, бүгін біз дәндерден бұйым жасауды үйренеміз. Дәнді – дақылдардан әдемі бұйымдар жасауға болады. Дәндерден бұйым жасамас бұрын олардың құрамы мен емдік қасиеттеріне тоқталып өтейік.

Қауын тұқымы

Емдік қасиеті. Тәтті, дәмді, суық райлы, іркілген қанды таратады, өкпені тазалайды, ішекті дымқылдандырады.

Асқабақ.

Асқабақты сүтке қайнатып ас орнына жиі ішсе - бауыр, көкбауыр, қант диабеті ауруларына өте жақсы ем.

Сөкті — тарыны ақтап, қауызынан тазартып алады. Тазаланған сөк — арнайы өңделген тары дәні — жоғары, бірінші және екінші сортқа бөлінеді. Кейбір сөктің ашқылтым дәмі болады. Оны кетіру үшін тарыны қайнаған суға әбден жуады.

Дәнді – дақылдарды жұмысқа дайындау реті.

• Қауын дәнін алдын – ала жуып, күнге кептіріп алады;

• Асқабақ дәнін әбден сүртіп, кептіріп аламыз;

• Таңдалған дәндерді суретке байланыстыра отырып эскиз дайындаймыз;

• Дәндеріміз жылтыр, әрі әдемі көрінуі үшін түссіз лак ерітіндісімен бояу керек.

3 – тапсырма (топтық жұмыс)

ФС тапсырмасы

Саралау – диалог

топтар әртүрлі дәнді дақылдарды пайдаланып суреттерден мозайка жасайды

1 – топ

2 – топ

3 – топ

Әр топ өз жұмысын ұсынады

қалай, қандай дақылдан жасағанын ұсынады

https://view.genially.com/66aa50b9162aa00d4d44600b

амандасады

психологиялық ахуалға қатысады

топтарға бөлінеді

дәнді дақылдарға байланысты жұмбақтарды шешеді

сабақтың мақсатымен танысады

әр жұп қандай дән екенін табады

сергіту сәтіне қатысады

дәнді дақылдар туралы ақпараттар алады

әр топ өздеріне берілген суреттерді дәнді дақылдарды пайдалана отырып мозайка құрастырады

кері байланыс береді

Ауызша мақтап, мадақтау

Дескриптор:

Жұмбақтың шешуін дұрыс табады;

ҚБ: Тамаша!

Дескриптор:

Қай дәнді дақыл екенін табады;

Сипаттап, көлемін, түсін айтады;

ҚБ: Керемет!

Дескриптор:

Әр түрлі дәнді дақылдарды пайдалана отырып мозайка құрастырады;

Өз жұмыстарын ұсынады;

ҚБ: Тамаша!

слайд

төсбелгілер

https://wordwall.net/play/90301/576/831

суреттер

дәнді дақылдар

https://view.genially.com/66aa50b9162aa00d4d44600b