15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
"Даналық сөзден үйренемін" - Әдебиеттік оқу - 4 сынып
Қызылорда облысының білім басқармасының
Қармақшы ауданы бойынша білім бөлімінің
«№277 мектеп-лицейі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
«Бекітілді»
Директордың оқу жұмысы жөніндегі орынбасары: Г.Е. Абжалиева
Қысқа мерзімді жоспар
|
Пәні |
Әдебиеттік оқу |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бөлім |
Мәдени мұра |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Педагогтың аты-жөні |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Күні |
14.11.2023 ж. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сынып 4 «Г» |
Қатысушылар саны: 20 |
Қатыспағандар саны: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы |
Даналық сөзден үйренемін |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
4.1.4.1 сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, өлең жолдарын,нақыл сөздерді шешендік сөздерді және вербалды емес тілдік құралдарды қолдану 4.2.1.2 шығарманы іштей көз жүгіртіп, шолып, түртіп алып, сұрақтар қоя отырып, қажетті ақпаратты тауып,белгі қойып оқу,талдау жасап оқу,сын тұрғысынан бағалап оқу 4.3.3.1 шығармашылық жұмысын сызба, диафильм, презентация түрінде ұсыну |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың мақсаты |
Өлеңді талдап, зерттеп оқып,мақал-мәтелдермен түйіндей алады. Мақал -мәтелдерді сөйлеу барысында кеңінен қолданып, диалог түрінде ұсынады. Суреттерге сәйкес мақал-мәтелдер таба алады. Өлең мазмұнын сурет мазмұнымен салыстырады. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды дарыту |
Ұлттық мүдде: ұлттық мәдениетті дәріптеу |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың барысы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың кезеңі/ уақыты |
Педагогтің іс-әрекеті |
Білім алушының іс-әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы 5 минут Өткенді пысықтау |
Ынтымақтастық атмосферасы «Сәттілік» тренингі Біліктілік өресі Ой-санаңды жақсы күт. Сабаққа да келесі, Серік болсын сәттілік! Вперед! Аll the best! Сәттілік! «Жалғастыр » айдары Үй тапсырмасын тексеру
Топқа бөліну. ( мақалды оқып,тобына бару)
Топ ережесі Өтілген материалды пысықтау. «Сұрақ-жауап» әдісі 1.Осы бөлім қалай аталады?
|
Сабаққа дайындалады
Үй тапсырмасын тексертеді
|
|
Суреттер
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 минут |
2. Ер қаруы -бес қаруға нелер жатады? 3. Қару – жарақпен байланысты қандай спорт түрлерін білесің? 4. «Абай жолы» роман-эпопеясын кім жазды? 5. Абайдың анасы кім? 6. Абай әжесі мен анасынан нелерді көп тыңдайтын еді? 7. Абай «Жүсіп – Зылиха» қисасын қалай оқиды? 8. Барлас ақын Абайдың қандай қасиетіне қатты риза болды? 9.Абайдың әжесі кім? 10.Бала Абайға қатты риза болып, шын сүйсінген кім? -Балалар, сөзжұмбақты тігінен оқы. -Мақал-мәтелдер - даналық сөз. Демек, бүгінгі сабағымызда даналық сөздерді үйренеді екенбіз. -Бүгінгі сабағымыздың мақсаты: сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, өлең жолдарын түсіне оқып, талдап, сабақ барысында қолдана алатын боласыңдар. |
«Сұрақ-жауап» әдісі арқылы сұрақтарды оқып, жауабын табады.
Берілген сөзжұмбақты шешеді, жауабын оқиды.
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы 30 минут |
«Құрастыр» айдарына назар аударайық. 1.«Сырсандықтан» шыққан мақал-мәтелді жалғастырып айту. -Балалар, менің алдымда «Сырсандық» бар. *Сырсандықтың ішінде нелер болуы мүмкін. Болжап көрейікші? - Дұрыс айтасыздар, әрине, мақал- мәтелдер бар екен. Енді сырсандықты ашып, мақалды оқиын, сіздер жалғастырыңдар. *Кітап-білім бұлағы. *Дос жылатып айтады, дұшпан күлдіріп айтады. *Өнерлінің өрісі кең. *Жері байдың - елі бай * Ата-балаға сыншы *Жақсы-ісімен көрікті *Көз- қорқақ, қол – батыр *Жарайсыңдар, балалар, мақалдың жалғасын дұрыс таптыңдар. *Балалар, сендер де мақал-мәтел білесіңдер ме? *Ендеше, сырсандыққа сендердің де білетін мақал-мәтелдеріңді салып қояйық. - Кәне,кім айтады? -Жарайсыңдар , рақмет балалар,менің сырсандығым мақал-мәтелдерге толды. Ендеше, «Сырсандықтағы » мақал-мәтелдердің негізгі ойын анықтайықшы. Мақал-мәтелдер бізді неге баулиды екен. Әрине, іскерлікке, білімділікке, отаншылдыққа , достыққа баулиды екен. Экранға назар аударайықшы. «Білгенге маржан» айдары. Бейнетаспа / (слайдтан)
Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
4 ұстаз жүктеп алған 29.05.2024 214
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген