ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу Күніне 2 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу30 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу90 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
PAGE \* MERGEFORMAT 1
5- сынып Ежелгі Қазақстан тарихы
Дарынды оқушымен жұмыс жоспары
|
№ |
Мазмұны
|
Сағат саны |
Мерзімі |
|
1 |
1-тарау. АЛҒАШҚЫ ТЕРІМШІЛЕР МЕН АҢШЫЛАР.Алғашқы адамдардың пайда болуы |
1 |
|
|
2 |
Алғашқы адамдар өмірі. Еңбек құралдарының жетілуі |
1 |
|
|
3 |
Тас дәуірі (палеолит) |
1 |
|
|
4 |
Орта тас ғасыры (мезолит) |
1 |
|
|
5 |
Орта тас ғасыры (мезолит) |
1 |
|
|
6 |
Жаңа тас ғасыры (неолит) |
1 |
|
|
7 |
Мыс-тас ғасыры (энеолит) |
1 |
|
|
8 |
Ежелгі адамдардың қоршаған орта туралы түсінігі |
1 |
|
|
9 |
Тарихи уақыт өлшемі |
1 |
|
|
10 |
2-тарау. ҚОЛА ДӘУІРІНДЕГІ ҚАЗАҚСТАН. Дәуірдің негізгі сипаты |
1 |
|
|
11 |
Шаруашылық пен қоғамдық өмірдегі өзгерістер |
1 |
|
|
12 |
3-тарау. КӨШПЕЛІ МАЛ ШАРУАШЫЛЫҒЫ - ТІРІШЛІКТІҢ ҚАЙНАР КӨЗІ. Көшпелі мал шаруашылыгының қалыптасуы |
1 |
|
|
13 |
Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы |
1 |
|
|
14 |
Көшпелі бақташылық – шаруашылықтың негізгі түрі |
1 |
|
|
15 |
Көшпелі бақташылық – шаруашылықтың негізгі түрі |
1 |
|
|
16 |
4-тарау. ҚАЗАҚСТАН АУМАҒЫНДАҒЫ ТАЙПАЛЫҚ ОДАҚТАР МЕН МЕМЛЕКЕТТЕР Сақтардың мекендеген жері. Сақ қоғамы |
1 |
|
|
17 |
Сақтардың тұрмысы мен шаруашылығы |
1 |
|
|
18 |
Сақтардың тәуелсіздік үшін күресі |
1 |
|
|
19 |
Сақтардың мәдениеті |
1 |
|
|
20 |
Үйсіндер тарихы, орналасқан жері |
1 |
|
|
21 |
Үйсіндер тарихы, орналасқан жері |
1 |
|
|
22 |
Үйсіндердің шаруашылығы мен тұрмысы |
1 |
|
|
23 |
Қаңлылар туралы деректер. Қаңлы қоғамы |
1 |
|
|
24 |
Қаңлылардың шаруашылығы мен тұрмысы |
1 |
|
|
25 |
Ғұндар тарихы. Ғұн мемлекетінің қалыптасуы |
1 |
|
|
26 |
Халықтардың ұлы қоныс аударуы |
1 |
|
|
27 |
Ғұндардың тұрмысы мен шаруашылығы |
1 |
|
|
28 |
Сармат тайпаларының орнасуы |
1 |
|
|
29 |
Сарматтардың қоғамдық құрылысы, шаруашылығы мен тұрмысы |
1 |
|
|
30 |
5-тарау. ЕРТЕ ТЕМІР ДӘУІРІНДЕГІ ҚАЗАҚСТАН ӨҢІРІ. Орталық Қазақстан |
1 |
|
|
31 |
Солтүстік Қазақстан |
1 |
|
|
32 |
Шығыс Қазақстан |
1 |
|
|
33 |
6-тарау. ДІН ЖӘНЕ МӘДЕНИЕТ. Ежелгі Қазақстан мәдениеті |
1 |
|
|
34 |
Қорытындылау, тест жұмыстары |
1 |
|
№1. 1-тарау. АЛҒАШҚЫ ТЕРІМШІЛЕР МЕН АҢШЫЛАР
Алғашқы адамдардың пайда болуы
1. Ғалымдар арасында екі түрлі көзқарас бар: бірінші көзқарас бойынша, адам бір жерде, мысалы, Африкада пайда болып, кейін Жер шарына түгел тарады, ал екінші көзқарас бойынша, адамзат бір мезгілде Жердің бірнеше нүктесінде пайда болды.
2. «Адамзат баласының шығуы» тақырыбына шағын әңгіме жазыңдар.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Қазақстан аумағындағы тас дәуірінің кезеңдері.
|
Палеолит |
Мезолит |
Неолит |
|
2,5 млн. -12 мың жыл б.з.б. |
12 мың - 5 мың жыл б.з.б. |
5 мың - 3 мың жыл б.з.б. |
5.Терімшілік, аңшылық, адамдар тобыры, үңгір, чоппер, чоппинг сөздерін пайдаланып, ең ежелгі адамдар өмірі туралы әңгіме құрастырыңдар.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Қазақстанның қазіргі картасы. Қазақстан аумағында өмір сүрген ең ежелгі адамдар питекантроптың замандасы болды.
Қазақстанда ең алғашқы адамның «ізі» табылған жерлерді белгілеңдер.
№2. Алғашқы адамдар өмірі. Еңбек құралдарының жетілуі
1. Адам өміріне қоршаған орта әсер етті. Екі миллион жыл бұрын алғашқы еңбек құралдарын пайдалануды үйренген адамдар табиғаттан бөлініп шықты. Олар әуелде үй салып, тамақ дайындай алмады. Жауын мен жыртқыштардан үңгірлерге тығылып паналады. Қолдарында жетілмеген еңбек құралдары бар олар жеке өмір сүре алмады: не аштан өлер еді, не аңдар жеп қояр еді. Сондықтан адамдар жыртқыш аңдардан қорғану үшін топтасып өмір сүрді. Ең ежелгі адамдардың мұндай ұжымын адамдар тобыры дейді.
2. Түсіп қалған сөздерді мәтіндегі орындарына жазыңдар.
Аңның терісін еттен немесе майдан тазарту үшін адамдар
_____________________________ дайындады. Киім тіккенде терілерді бір-біріне жалғау үшін_________________________пайдаланды. Сүйектен_____________________________жасады. Аңшылық қаруы тек шоқпар ғана емес,___________________және___________________да болды.
Археологтар адамдардың, мәселен, мамонтты өлтіріп, оның терісін тұтастай сыпыра алмағанын дәлелдеді. Ол сол кездегі құралдар үшін өте_____________________________болды. Сондықтан адамдар өлтірілген
жануарлардың жанында_____________________ .
3. Тастан жасалған еңбек құралдары қалай аталады?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Адамның жетілуінде қандай өзгеріс негізгі рөл атқарды деп ойлайсың:
1
) еңбек құралы ретінде таякты
ғана пайдалануы;
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Гүлжан
21 Қаңтар 2024
1279Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Дарынды оқушымен жұмыс жоспары 2023-2024 оқу жылы
Тақырып бойынша 31 материал табылды
Дарынды оқушымен жұмыс жоспары 2023-2024 оқу жылы
Материал туралы қысқаша түсінік
Дарынды оқушымен жұмыс жоспары.5-сынып.Қазақстан тарихы. Оқушымен жүргізілетін жұмыстарының барлығы бар
Материалдың қысқаша нұсқасы
PAGE \* MERGEFORMAT 1
5- сынып Ежелгі Қазақстан тарихы
Дарынды оқушымен жұмыс жоспары
|
№ |
Мазмұны
|
Сағат саны |
Мерзімі |
|
1 |
1-тарау. АЛҒАШҚЫ ТЕРІМШІЛЕР МЕН АҢШЫЛАР.Алғашқы адамдардың пайда болуы |
1 |
|
|
2 |
Алғашқы адамдар өмірі. Еңбек құралдарының жетілуі |
1 |
|
|
3 |
Тас дәуірі (палеолит) |
1 |
|
|
4 |
Орта тас ғасыры (мезолит) |
1 |
|
|
5 |
Орта тас ғасыры (мезолит) |
1 |
|
|
6 |
Жаңа тас ғасыры (неолит) |
1 |
|
|
7 |
Мыс-тас ғасыры (энеолит) |
1 |
|
|
8 |
Ежелгі адамдардың қоршаған орта туралы түсінігі |
1 |
|
|
9 |
Тарихи уақыт өлшемі |
1 |
|
|
10 |
2-тарау. ҚОЛА ДӘУІРІНДЕГІ ҚАЗАҚСТАН. Дәуірдің негізгі сипаты |
1 |
|
|
11 |
Шаруашылық пен қоғамдық өмірдегі өзгерістер |
1 |
|
|
12 |
3-тарау. КӨШПЕЛІ МАЛ ШАРУАШЫЛЫҒЫ - ТІРІШЛІКТІҢ ҚАЙНАР КӨЗІ. Көшпелі мал шаруашылыгының қалыптасуы |
1 |
|
|
13 |
Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы |
1 |
|
|
14 |
Көшпелі бақташылық – шаруашылықтың негізгі түрі |
1 |
|
|
15 |
Көшпелі бақташылық – шаруашылықтың негізгі түрі |
1 |
|
|
16 |
4-тарау. ҚАЗАҚСТАН АУМАҒЫНДАҒЫ ТАЙПАЛЫҚ ОДАҚТАР МЕН МЕМЛЕКЕТТЕР Сақтардың мекендеген жері. Сақ қоғамы |
1 |
|
|
17 |
Сақтардың тұрмысы мен шаруашылығы |
1 |
|
|
18 |
Сақтардың тәуелсіздік үшін күресі |
1 |
|
|
19 |
Сақтардың мәдениеті |
1 |
|
|
20 |
Үйсіндер тарихы, орналасқан жері |
1 |
|
|
21 |
Үйсіндер тарихы, орналасқан жері |
1 |
|
|
22 |
Үйсіндердің шаруашылығы мен тұрмысы |
1 |
|
|
23 |
Қаңлылар туралы деректер. Қаңлы қоғамы |
1 |
|
|
24 |
Қаңлылардың шаруашылығы мен тұрмысы |
1 |
|
|
25 |
Ғұндар тарихы. Ғұн мемлекетінің қалыптасуы |
1 |
|
|
26 |
Халықтардың ұлы қоныс аударуы |
1 |
|
|
27 |
Ғұндардың тұрмысы мен шаруашылығы |
1 |
|
|
28 |
Сармат тайпаларының орнасуы |
1 |
|
|
29 |
Сарматтардың қоғамдық құрылысы, шаруашылығы мен тұрмысы |
1 |
|
|
30 |
5-тарау. ЕРТЕ ТЕМІР ДӘУІРІНДЕГІ ҚАЗАҚСТАН ӨҢІРІ. Орталық Қазақстан |
1 |
|
|
31 |
Солтүстік Қазақстан |
1 |
|
|
32 |
Шығыс Қазақстан |
1 |
|
|
33 |
6-тарау. ДІН ЖӘНЕ МӘДЕНИЕТ. Ежелгі Қазақстан мәдениеті |
1 |
|
|
34 |
Қорытындылау, тест жұмыстары |
1 |
|
№1. 1-тарау. АЛҒАШҚЫ ТЕРІМШІЛЕР МЕН АҢШЫЛАР
Алғашқы адамдардың пайда болуы
1. Ғалымдар арасында екі түрлі көзқарас бар: бірінші көзқарас бойынша, адам бір жерде, мысалы, Африкада пайда болып, кейін Жер шарына түгел тарады, ал екінші көзқарас бойынша, адамзат бір мезгілде Жердің бірнеше нүктесінде пайда болды.
2. «Адамзат баласының шығуы» тақырыбына шағын әңгіме жазыңдар.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Қазақстан аумағындағы тас дәуірінің кезеңдері.
|
Палеолит |
Мезолит |
Неолит |
|
2,5 млн. -12 мың жыл б.з.б. |
12 мың - 5 мың жыл б.з.б. |
5 мың - 3 мың жыл б.з.б. |
5.Терімшілік, аңшылық, адамдар тобыры, үңгір, чоппер, чоппинг сөздерін пайдаланып, ең ежелгі адамдар өмірі туралы әңгіме құрастырыңдар.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Қазақстанның қазіргі картасы. Қазақстан аумағында өмір сүрген ең ежелгі адамдар питекантроптың замандасы болды.
Қазақстанда ең алғашқы адамның «ізі» табылған жерлерді белгілеңдер.
№2. Алғашқы адамдар өмірі. Еңбек құралдарының жетілуі
1. Адам өміріне қоршаған орта әсер етті. Екі миллион жыл бұрын алғашқы еңбек құралдарын пайдалануды үйренген адамдар табиғаттан бөлініп шықты. Олар әуелде үй салып, тамақ дайындай алмады. Жауын мен жыртқыштардан үңгірлерге тығылып паналады. Қолдарында жетілмеген еңбек құралдары бар олар жеке өмір сүре алмады: не аштан өлер еді, не аңдар жеп қояр еді. Сондықтан адамдар жыртқыш аңдардан қорғану үшін топтасып өмір сүрді. Ең ежелгі адамдардың мұндай ұжымын адамдар тобыры дейді.
2. Түсіп қалған сөздерді мәтіндегі орындарына жазыңдар.
Аңның терісін еттен немесе майдан тазарту үшін адамдар
_____________________________ дайындады. Киім тіккенде терілерді бір-біріне жалғау үшін_________________________пайдаланды. Сүйектен_____________________________жасады. Аңшылық қаруы тек шоқпар ғана емес,___________________және___________________да болды.
Археологтар адамдардың, мәселен, мамонтты өлтіріп, оның терісін тұтастай сыпыра алмағанын дәлелдеді. Ол сол кездегі құралдар үшін өте_____________________________болды. Сондықтан адамдар өлтірілген
жануарлардың жанында_____________________ .
3. Тастан жасалған еңбек құралдары қалай аталады?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Адамның жетілуінде қандай өзгеріс негізгі рөл атқарды деп ойлайсың:
1
) еңбек құралы ретінде таякты
ғана пайдалануы;
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
21.01.2024
1279
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі
