Күні: Пән:
қазақ
тілі мен қазақ әдебиеті
Сынып: 8
«Дарындылар
додасы» зияткерлік сайысы
Сайыстың
мақсаты:
білімділік:
оқушылардың қазақ тілі мен әдебиетінен
білім-білік дағдыларын байқау,
білімдерін сынау; пәнге деген
қызығушылықтарын арттыру;
оқушылардың дүниетанымын
кеңейту, сөздік қорын молайту;
жан-жақты болуға үйрету;
дамытушылық:
оқушыларды
өз бетінше ізденуге тәрбиелеу; жұрт
алдында еркін сөйлеуге баулу; шапшаң
ойлау қабілеттерін дамыту.
тәрбиелік:
туған тілімізді құрметтеуге шақыру;
бірін-бірі тыңдай білуге үйрету;
мәдениеттілікке баулу.
Көрнекілігі:
проектор,
презентация, қағаздар.
Сайыстың
барысы:
І.
Ұйымдастыру кезеңі
Мұғалім:
Армысыздар, құрметті ұстаздар, оқушылар!
Мектебіміздің
8-
сынып оқушыларының арасында өткелі
тұрған "Дарындылар додасы" атты
зияткерлік сайысымызға қош келдіңіздер!
Елбасымыз Нұрсұлтан
Әбішұлы Назарбаев
"XXI
ғасыр қазақ халқының жұлдызы жанатын
ғасыр болатынына сенемін"-
деп қадап айтқан болатын. Болашақта
еліміздің бақ жұлдызын жағатын, ел
тізгінін қолға алар ұл-қыздарымыз бүгін
міне сіздердің алдарыңызда сайысып, өз
білімдерін сынамақшы. Ендеше іске сәт
дейік!
Додамыз
6 кезеңнен тұрады.
І
кезең - «Ойлан тап»
ІІ
кезең - «Зымыран сұрақтар»
ІІІ
кезең - «Суреттер сөйлейді»
ІV
кезең - «Адасқан сөздер»
V
кезең - «Жасырынбақ»
VІ
кезең - «Ойнайық та, ойлайық»
І
кезең - «Ойлан тап»
Хабарласпау
– Ат ізін салмау.
Жуас
– Қой аузынан шөп алмас.
Ренжісті
– Қырғи қабақ болу.
Әдемі
– Үріп ауызға салғандай.
Қуану
– Екі езуі құлағына жету.
Жек
көру – Ала көзімен ату.
Ұялу
– Жер болу.
Сөйлемеу
– Жұмған аузын ашпау.
Ашушаң
– Көк айыл.
Қатігез
– Тасжүрек.
ІІ
кезең - «Зымыран сұрақтар»
1.
Әдеби тілдік неше формасы бар? (ауызша,
жазбаша)
2.
Ілияс Жансүгіровтың туған жері? (Ақсу)
3.
Жетішатыр қаласы арқау болған әңгіме?
(Әнші)
4.
Біркелкі дыбысталып айтылатын, бірақ
мағынасы басқа сөздер тобы: (Омоним)
5.
«Аякөз қайда барасың?» өлеңінің авторы?
(Д.
Бабатайұлы)
6.
«Екі шыбын» мысалының авторы кімдікі?
(А.
Байтұрсынов)
7.
Абайдың аяқталмай қалған поэмасы
(Әзімнің
әңгімесі)
8.
Көксерек әңгімесінің басты кейіпкері
(Құрмаш)
9.
«Тарланым» кімнің шығармасы? (Махамбет
Өтемісұлы)
10.
Ыбырай Алтынсарин алғаш мектеп ашқан
қала? (Торғай)
ІІІ
кезең - «Суреттер сөйлейді»
Ағасы
бардың жағасы бар, Інісі бардың тынысы
бар.
Балапан
ұяда не көрсе, ұшқанда соны алады.
Бала
тәрбиесі – бесікте.
Ата
– бәйтерек, бала – жапырақ.
Бала
тілі – бал.
Қыз
өссе – елдің көркі, гүл өссе – жердің
көркі.
Еңбектің
наны – тәтті, Жалқаудың жаны – тәтті.
Оқу
– білім бұлағы, Білім – өмір шырағы.
Бұлақ
көрсең – көзін аш.
ІV
кезең - «Адасқан сөздер»
Т
аяқ
Ағаш
Соқа
Шыңқ
етер
Шыбы
А
уыз
Көз
Бет
Суалу
Жер
Б
ет
Аяқ
Шаншылу
Мұрын
Бел
Е
зу
Ауыз
Құлағында
Тіс
Ерін
Ү
й
Мектеп
Теңіз
(Мектеп – кеме, білім – теңіз).
Дала
Қора
Д
әптер
Кітап
Бала
Бұлақ
(Кітап – білім бұлағы).
Әке
Қ
ас
Дос
Аға Дау
(Досы көпті жау алмайды,
Іні
Ақылы көпті дау алмайды).
А
уыз
Көз
Құлақ
Қол
(Көз қорқақ, қол батыр).
Мұрын
V
кезең - «Жасырынбақ»
VІ
кезең - «Ойнайық та, ойлайық»
Мұғалім:
Болашаққа
ұмтылған жолымыз бар,
Жарқын өмір
тұтқасы қолымызда.
Осыменен
аяқтайық біз сайысты,
Көріскенше
аман-сау болыңыздар!
Осымен бүгінгі "Дарындылар додасы"
атты зияткерлік сайысымыз аяқталды!