«Даярлық сыныбында (мектепалды даярлықта) STEM технологиясын қолдану»

«Даярлық сыныбында (мектепалды даярлықта) STEM технологиясын қолдану»

Даярлық сыныбында (мектепалды даярлықта) STEM технологиясын қолдану – баланың зерттеушілік, логикалық ойлау, шығармашылық және практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған тиімді әдіс. Бұл жаста STEM ойын және тәжірибе арқылы ұйымдастырылады.

? STEM дегеніміз не?

*S – Science (ғылым)*

*T – Technology (технология)*

*E – Engineering (инженерия)*

*M – Mathematics (математика)*

Даярлық сыныбында STEM – күрделі теория емес, қарапайым тәжірибе, бақылау, құрастыру, өлшеу және зерттеу жұмыстары.

Даярлық сыныбында STEM қолданудың әдіс-тәсілдері

1.Зерттеу әдісі (қарапайым тәжірибелер)

Мақсаты: Баланың себеп-салдар байланысын түсінуін дамыту.

* Су мен майды араластыру

* Түстерді араластыру

* Магниттің қасиетін зерттеу

* Дәнді өсіру тәжірибесі

*Әдісі:*

* Сұрақ қою: «Не болады деп ойлайсың?»

* Болжам жасату

* Тәжірибе жасау

* Қорытынды шығарту

2. Құрастыру (инженерлік ойлау)

Мақсаты: Кеңістіктік ойлау, ұжымдық жұмыс.

* Көпір құрастыру

* Биік мұнара жасау

* Үй макетін жасау

* LEGO арқылы модельдеу

Тәсілдері:

* «Қалай берік жасауға болады?»

* Топтық жұмыс

* Сынақ және қайта құрастыру

3. Математикалық STEM ойындары

Мақсаты: Логикалық және математикалық ойлау.

* Заттарды санау

* Пішіндерді топтау

* Ұзын-қысқаны салыстыру

* Өлшеу (таяқша, кубик арқылы)

4. Робототехника элементтері (қарапайым деңгей)

Мақсаты: Алгоритмдік ойлау.

* Bee-Bot роботымен бағыт беру

* «Алға – оңға – солға» командалары

* Қағаздағы маршрут құру

STEM ұйымдастырудың тиімді тәсілдері

✅ 1. Ойын технологиясы арқылы

– Рөлдік ойын

– Құрылыс ойыны

– Зерттеуші ойыны

✅ 2. Жобалау әдісі

«Менің арман қалам» жобасы

«Экологиялық таза үй» жобасы

✅ 3. Проблемалық сұрақ қою

* Неге кеме батпайды?

* Неге мұз ериді?

* Қалай берік үй жасауға болады?

✅ 4. Топтық және жұптық жұмыс

STEM сабағының құрылымы (үлгі)

1. Қызығушылық ояту

2. Проблема қою

3. Болжам жасау

4. Тәжірибе/құрастыру

5. Нәтиже талдау

6. Қорытынды

Нәтижесі: STEM технологиясын қолдану арқылы:

* Баланың зерттеушілік қабілеті дамиды

* Логикалық ойлау қалыптасады

* Шығармашылық артады

* Өз бетінше шешім қабылдау үйренеді

Алматы қаласы, Наурызбай ауданы,

№221 жалпы білім беретін мектептің даярлық сынып мұғалімі: А.А.Куандыкова