Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Ана тілі

Бөлім:

Дыбыс және әріп

Педагогтің аты-жөні:

Ермек А.Е

Күні:

19.01.2026 ж

Сынып:

1 сынып.

Сабақтың тақырыбы:

№9 сабақ. Дауысты және дауыссыз дыбыстар. Қыста.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1.2.1.2 оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану

1.1.7.1. сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрау;

Сабақтың мақсаты

Дауысты және дауыссыз дыбыстарды меңгерту

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Дәптермен жұмыс 5 минут

Жұптық жұмыс

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Өткенді пысықтау: ЖИ: «Wordwall» ойыны

Жаңа тақырып

Оқылым

«Стоп» әдісі

1-жаттығу. ФС тапсырмасы

«Қыста» өлеңін мәнерлеп оқу.

«Қыста» Жи арқылы жасалған видеороликті көрсету.

Сөздік жұмыс

Үсітті- суықтан қатты тоңып домбығу

Топтық жұмыс

1-топ: «Дыбыстар»

«Дыбыстарды ажырат» ойыны

Сурет түрлеріне қарап әріптерді үйшіктерге орналастыру

2-топ: «Әріптер»

«Дыбыстарды ажырат» ойыны

Сурет түрлеріне қарап әріптерді үйшіктерге орналастыру

3-топ: « Сөздер»

«Адасқан сөздер» ойыны

Араласып жатқан әріптерден сөздер құрайды

4-топ : «Буын»

«Адасқан сөздер» ойыны

Араласып жатқан әріптерден сөздер құрайды

Сергіту сәті

Әуенмен бірге жаттығуларын жасайды

Дәптермен жұмыс

Жазылым.

3-жаттығу

Оқулықтағы сурет бойынша берілген сөздерді қолдана отырып тақтаға сөйлем құрап жаз

«Киіз үй» әдісі

Жұптық жұмыс

Сөздерге дыбыстық талдау жаса

ЕБҚ

Мақсаты: сөйлеу мәнерін жаттықтыру

Қыс туралы сурет сал. Қыс туралы білетініңді айт

Қорытынды тапсырма

ЖИ: «Wordwall» ойыны

Амандасып алады

Мұғалімнің бағыт беруімен оқушылар өлеңді тізбектей,

мәнерлеп оқиды.

Видеороликті көреді.

Әліппе кезеңін пысықтайды

Әр топ өз атауына байланысты тапсырманы орындайды

Ойын ойнай отырып, дыбыстарды еске түсіреді

Жаттығу жасайды

Дәптермен және тақтамен жұмыс жасайды

Көршісімен жұптаса отырып сөздерге дыбыстық талдау жасайды

Өз ойын айтады

Берілген сұрақтарға дұрыс жауап береді

Кері байланыс жасайды

Мақтап,мадақтап отыру

Дескриптор:

Өлеңді мәнерлеп оқи алды

Өлең мазмұнын түсінді

Керемет!

Дескриптор:

Тапсырманы талапқа сай орындады

1-топ: «Дыбыстар»

2-топ: «Әріптер»

Сурет түрлеріне қарап әріптерді суреттерге орналастырды

3-топ: « Сөздер»

4-топ «Буын»

Араласып жатқан әріптерден сөздер құрады

Дескриптор:

Суреттер бойынша мәтін құрады

Тірек сөздерді қолдана алды

Керемет жұмыс

Дескриптор:

Сөздерге дыбыстық талдау жасайды

Сен мықтысың!

Жарайсың!

https://wordwall.net/ru/resource/99785878

https://t.me/c/2987568712/1708

https://youtu.be/G5g0VKVDw48?si=nkCIxodtL-OImLER

Таратпа қағаздар

Жұмыс дәптері

Тақта

Оқушы жұмысы

https://wordwall.net/ru/resource/90710934

Кері байланыс тақтасы