Бөлім:

5- бөлім

Отбасы және демографиялық өзгеріс.
Синтаксис

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Күні:

Сынып: 9

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Демография-ұлт тағдыры

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

9.2.1.1тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу;

9.3.2.1 мақсатты аудиторияның қызығушылығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру;

Сабақтың мақсаты

тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдейді;

мақсатты аудиторияның қызығушылығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастырады;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Қызығушылығын ояту. Тақырыпты болжау.

Сынып оқушылары түгенделеді. Сабақ мақсаты хабарланады.

Тақырыпты болжайды

ҚБ

Тақта, оқулық

Сабақтың ортасы

Жазылым жұмысы.

Диаграммадағы ақпараттарды оқып, түсіндіріңіз. Құрылымын сақтай отырып, берілген процесті сипаттап жазыңыз.Жазылым жұмысындасалалас құрмалас сөйлемдерді қолданыңыз.

2018 жылғы қаңтар-ақпандағы Қазақстан Республикасының демографиялық ахуалы туралы

1-топқа

Халықтың табиғи қозғалысы

2-топқа

3-топқа

4-топқа

Жазылымнан кейінгі тапсырма

Қазақстан Республикасындағы халық саны 18 млн-нан асты. Өсім себептерін көрсететін 2-3 дәлел келтіріңіз. Алдағы жағдайға болжам жасап айтыңыз.

Дескрипторлар:

Берілген ақпаратқа интерпретация жасай алады.

Мәтін құрылымын сақтап жазады.

Берілген процесті сипаттай алады.

Жазба жұмысында салалас құрмалас сөйлемдердіорынды қолданады.

Халық санының өсіміне байланысты 2-3 дәлел келтіре алады.

Болжам жасай алады.

Диаграммадағы ақпараттарды оқып, түсіндіріңіз.

Мәтін мазмұны бойынша берілген ойды аяқтайды. Түсіндірмелі салалас сөйлем екенін дәлелдейді

Дескриптор арқылы

Дескриптор арқылы

Дескрипторлар арқылы

Интерактивті тақта

Интерактивті тақта

Сабақтың соңы

Кері байланыс береді

Интерактивті тақта