День национальной валюты Казахстана

Программа «Көмек» — Урок №10

Тема: День национальной валюты Казахстана

Цели урока:

1. Ознакомить учащихся с историей становления национальной валюты Казахстана (Тенге).

2. Развить навыки безопасного поведения зимой, в том числе знание ПДД и сигналов светофора.

3. Воспитать уважение к труду, важность честности и гражданской ответственности (понятие "Адал азамат-адал еңбек-адал табыс").

4. Привить знания о гражданской ответственности и важности соблюдения правил на дороге.

Цитата недели: «У справедливого судьи нет родственников».

Этап урока / время

Действия педагога

Действия учеников

Оценивание

Ресурсы

1. Организационный момент (5 мин)

1. Приветствие. Введение в тему урока: рассказ о Дне национальной валюты Казахстана и истории Тенге.
2. Объяснение значимости события для Казахстана и как это отразилось на экономике страны.

Учащиеся внимательно слушают, задают вопросы по теме, размышляют.

Активность и вовлеченность.

Презентация о Тенге, видео с историей становления валюты.

2. Тема безопасности зимой (10 минут)

1. Рассказ о зимней безопасности: гололед, падение снега и сосулек, катание на лыжах, коньках, санках.
2. Пояснение важности соблюдения правил безопасности зимой.

Учащиеся делятся личными примерами о зимних происшествиях, обсуждают способы безопасности.

Знания о зимней безопасности, участие в обсуждении.

Презентация о безопасности зимой, рисунки, видеоматериалы.

3. История становления национальной валюты (10 минут)

1. Рассказ об истории создания национальной валюты Казахстана.

2. Описание символики Тенге, ее значимости для страны.
3. Обсуждение влияния введения Тенге на экономику и идентичность Казахстана.

Записывают в тетради основные факты и даты, задают вопросы по теме.

Знания, внимательность.

Презентация с изображениями Тенге, исторические факты.

4. Гражданская ответственность и «Адал азамат-адал еңбек-адал табыс» (10 минут)

1. Разговор о гражданской ответственности.
2. Разбор фразы «Адал азамат-адал еңбек-адал табыс», объяснение понятия честности в труде и жизни.
3. Примеры из жизни.

Обсуждают значение понятий честности и трудолюбия, приводят примеры из своей жизни.

Ответственность, активное участие.

Презентация с цитатами, примеры из жизни.

5. Сигналы светофора с дополнительными секциями (5 минут)

1. Объяснение значений стандартных сигналов светофора и дополнительных секций.
2. Показ картинок и обсуждение ситуаций на дороге.

Учащиеся обсуждают правила перехода дороги, записывают правила и делятся примерами.

Понимание правил, внимание.

Слайды с изображениями светофоров и дополнительных секций.

6. Подведение итогов урока (5 минут)

1. Резюме урока, напоминание о важности безопасности, честности и уважения к национальным ценностям.
2. Ответы на вопросы учащихся.

Ученики отвечают на вопросы по теме урока, делятся своими мыслями.

Ответы на вопросы, активность.

Резюме в виде схемы на доске.