Рекомендация
(классный час с учетом возрастных особенностей учащихся и класса)
Класс: 9-11
Ценности:
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС
- ценит историю страны;
СОВЕСТЬ
- соблюдает моральные нормы;
СТРЕМЛЕНИЕ
- проявляет целеустремленность и познавательную активность
|
Тема классного часа |
Целевая аудитория |
Ход классного часа |
|
«День вывода войск из Афганистана» (Цель этой даты - знакомство с представлениями о воинском долге и верности Отчизне) |
Классы: 9-11 |
|
|
Стратегии |
«Просмотр видео»«Прослушивание аудио» |
|
|
Деятельность учителя
Деятельность учащихся |
знакомит обучающихся с событиями афганской войны 1979-1989 гг.; способствует формированию у подростков активной гражданской позиции проявляют уважение к воинам-интернационалистам |
|
|
Ресурсы |
https://youtu.be/Fo1fMPr4jn0 |
|
|
Ход классного часа Просмотр видео «Краткая история войны» Вступительное слово классного руководителя |
- Здравствуйте, ребята! Тема сегодняшнего нашего классного часа: «День вывода войск из Афганистана». - 35 лет прошло с той поры, как завершилась война в Афганистане. Предлагаю посмотреть видеокадры той войны |
|
|
Из истории «С чего все началось?»
|
Восемнадцатилетние парни, надев панамы с красной звездочкой, не ведали, в какую политическую кровавую игру их втянули. Не знали, что некоторые уже никогда не вернутся домой с перевалов черных гор Афганистана, сложат свои юные головы на чужбине. Ушла в историю афганская война. Десять страшных лет, когда-то это называлось «выполнением интернационального долга». Для тех, кто потерял близких, для тех, чья юность оказалась опалённой войной и жарким афганским солнцем. Война давно закончилась, но боль утрат – это живая боль, она на всю оставшуюся жизнь. До середины 70-х годов Афганистан оставался одним из наиболее отсталых государств мира. 86% населения проживали в деревне, почти 3 млн. вели полукочевой образ жизни. Больше половины земли оставалась необработанной, крестьян жестоко эксплуатировали. В Афганистане не было ни современной промышленности, ни железных дорог. В стране были межнациональные противоречия. Страну населяли пуштуны, узбеки, таджики, белиджи, хазарейцы и др. Одни хотели, чтобы страна стала развитой, другие, наоборот, чтобы страна оставалась отсталой. Борьба велась за полный политический контроль над территорией Афганистана. В военный конфликт оказалась непосредственно втянута и Советская Армия. 12 декабря 1979 года на очередном заседании Политбюро было принято решение о вводе советских войск для оказания интернациональной помощи афганскому народу. |
|
|
Читает ученик |
Всего лишь час до вылета нам дан, Всего лишь час последней передышки. Сказали нам: летим в Афганистан, В Кабул летят вчерашние мальчишки. Сегодня мы не пишем ни строки. И, куполам свою судьбу доверив, Опустимся в афганские пески И сапогами скалы будем мерить. В горах у нас один закон, один завет: Коли – руби душманского бродягу. И если не поймаешь в грудь свинец, Медаль на грудь получишь за отвагу. |
|
|
Из истории «Ввод войск» |
25 декабря 1979 г. начался ввод советских войск в Афганистан. На аэродромы в Кабуле и Баграми с трехминутным интервалом стали приземляться военно-транспортные самолеты, доставляя в Афганистан первые советские части. Основные задачи перед бойцами Советской Армии: 1. Ликвидация бандитских формирований. 2. Провод колонн с горючим и продуктами для местных жителей, помощь им. 3. Охрана специалистов. 4. Прочёска кишлаков, операция по изъятию оружия. Прежде всего советские солдаты пошли помогать строить счастливую жизнь в глубь Азии. Но не все страны хотели этого укрепления позиций СССР. Хорошо оснащенная, но не получившая необходимых теоретических и практических знаний Советская армия не была готова к такой войне. Тем, кто первым вошел в Афганистан, было очень тяжело. Начались болезни. Из-за плохой воды почти все переболели, спать приходилось зачастую на земле. Это только к концу войны появились спальные мешки, а то и их на всех не хватало, и часто можно было увидеть отогревающихся ночью солдат у костра, вместо того, чтобы спать перед очередных боем. Наших солдат афганцы называли Шурави. |
|
|
Из истории «Ход военных событий» |
Подготовленные в лагерях моджахеды (бандиты) проникали горными тропами на территорию Афганистана, вели беспощадную войну с местными властями, поджигали школы и больницы, разрушали линии электропередач, убивали учителей, врачей. Они пытались действовать открыто, но вынуждены были быстро перестроиться и перейти к тактике «из-за угла», потому что открытые столкновения оказались им не под силу. Настоящую опасность для афганских партизан представляли штурмовики Су-25, боевые вертолеты Ми-24. Именно они обеспечивали огневую поддержку пехоте в горах. Но в конце 1986 года США начали поставлять повстанцам ракеты «Стрингер» класса «земля-воздух». В итоге, советские войска, лишились своего самого эффективного оружия в условиях горной страны – боевого вертолета Ми-24, который теперь являлся легкой добычей любого афганца, вооруженного «Стрингером». Но, несмотря на опасность, вертолеты и самолеты продолжали подвозить в места боев все необходимое, а от оттуда вывозить раненых и убитых - груз 300 и груз 200 – так их называли. Груз 300 – это раненые, их надо доставить в госпиталь, а груз 200 – те, кто еще недавно был рядом. |
|
|
Из истории «Вывод войск» |
15 февраля 1989 года в результате политики М.С. Горбачёва войска генерала Громова были выведены с территории Афганистана. Сам командующий армией пересёк советско-афганскую границу последним. Десятилетнее пребывание советских войск в Афганистане отрицательно сказалось на престиже СССР на международной арене и вызвало негативное отношение к руководству страны внутри Советского Союза. С материальной точки зрения СССР терял в Афганистане от одного до нескольких миллионов рублей в день. Но самыми невосполнимыми потерями были люди. Прошла афганская война и по судьбам казахстанцев. Через афганскую войну прошло 22 296 казахстанцев. Из них 929 погибли, это почти каждый двадцатый. До сих пор 19 числятся пропавшими без вести. |
|
|
Подведение итогов |
18 тыс. казахстантанцев сегодня встречают этот праздник. В этот день, 15 февраля, каждый считает своим долгом зажечь свечу и принести цветы к памятникам воинам-афганцам. На горных заставах, в воздухе и на земле, выполняли свой воинский долг мальчишки. Это они попадали в засады и заживо горели в БТРах. Это они глотали пыль дорог под перекрестным огнём пулемётов, это они, рискуя собственной жизнью, вытаскивали с поля боя раненых, это они, оставаясь один на один с врагами, прикрывали отход своих боевых товарищей. Выжженная докрасна афганская земля, хмурые горы и глухие дувалы вошли в их души и до сих пор тревожат их по ночам. Память о своих героях народ испокон веков хранил в песнях, сказаниях, легендах. Летопись ратных будней воины-интернационалисты вели в своих песнях, и хочется, чтобы эта летопись не была забыта. |
|
|
Читает ученик |
О сколько было подвигов на свете, Они уже в преданья отошли. Из уст в уста их повторяют дети На всех материках большой земли. И будут повторять из уст в уста, И в каждом этом подвиге незрима Своя и глубина, и высота, И красота своя неповторима. Но из всего того, о чем мы слышим, И из того, что мы вершим пока, Солдатский подвиг я считаю высшим И самым бескорыстным на века. |
|
|
Минута молчания |
Сражения кончаются, а история вечна. Ушла в историю и афганская война. Но в памяти людской ей жить долго, потому что ее история написана кровью солдат и слезами матерей. Будем достойны памяти героев |
|
|
Звучит «Черный тюльпан», А. Розенбаум (жаргонное название советского военно-транспортного самолёта Ан-12, увозившего тела погибших советских военнослужащих (груз 200) с территории Афганистана в ходе Афганской войны) |
https://youtu.be/Fo1fMPr4jn0 |
|
Можно подготовить журнал «История одного афганца»
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
День вывода советских войск из Афганистана. Классный час
День вывода советских войск из Афганистана. Классный час
Рекомендация
(классный час с учетом возрастных особенностей учащихся и класса)
Класс: 9-11
Ценности:
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС
- ценит историю страны;
СОВЕСТЬ
- соблюдает моральные нормы;
СТРЕМЛЕНИЕ
- проявляет целеустремленность и познавательную активность
|
Тема классного часа |
Целевая аудитория |
Ход классного часа |
|
«День вывода войск из Афганистана» (Цель этой даты - знакомство с представлениями о воинском долге и верности Отчизне) |
Классы: 9-11 |
|
|
Стратегии |
«Просмотр видео»«Прослушивание аудио» |
|
|
Деятельность учителя
Деятельность учащихся |
знакомит обучающихся с событиями афганской войны 1979-1989 гг.; способствует формированию у подростков активной гражданской позиции проявляют уважение к воинам-интернационалистам |
|
|
Ресурсы |
https://youtu.be/Fo1fMPr4jn0 |
|
|
Ход классного часа Просмотр видео «Краткая история войны» Вступительное слово классного руководителя |
- Здравствуйте, ребята! Тема сегодняшнего нашего классного часа: «День вывода войск из Афганистана». - 35 лет прошло с той поры, как завершилась война в Афганистане. Предлагаю посмотреть видеокадры той войны |
|
|
Из истории «С чего все началось?»
|
Восемнадцатилетние парни, надев панамы с красной звездочкой, не ведали, в какую политическую кровавую игру их втянули. Не знали, что некоторые уже никогда не вернутся домой с перевалов черных гор Афганистана, сложат свои юные головы на чужбине. Ушла в историю афганская война. Десять страшных лет, когда-то это называлось «выполнением интернационального долга». Для тех, кто потерял близких, для тех, чья юность оказалась опалённой войной и жарким афганским солнцем. Война давно закончилась, но боль утрат – это живая боль, она на всю оставшуюся жизнь. До середины 70-х годов Афганистан оставался одним из наиболее отсталых государств мира. 86% населения проживали в деревне, почти 3 млн. вели полукочевой образ жизни. Больше половины земли оставалась необработанной, крестьян жестоко эксплуатировали. В Афганистане не было ни современной промышленности, ни железных дорог. В стране были межнациональные противоречия. Страну населяли пуштуны, узбеки, таджики, белиджи, хазарейцы и др. Одни хотели, чтобы страна стала развитой, другие, наоборот, чтобы страна оставалась отсталой. Борьба велась за полный политический контроль над территорией Афганистана. В военный конфликт оказалась непосредственно втянута и Советская Армия. 12 декабря 1979 года на очередном заседании Политбюро было принято решение о вводе советских войск для оказания интернациональной помощи афганскому народу. |
|
|
Читает ученик |
Всего лишь час до вылета нам дан, Всего лишь час последней передышки. Сказали нам: летим в Афганистан, В Кабул летят вчерашние мальчишки. Сегодня мы не пишем ни строки. И, куполам свою судьбу доверив, Опустимся в афганские пески И сапогами скалы будем мерить. В горах у нас один закон, один завет: Коли – руби душманского бродягу. И если не поймаешь в грудь свинец, Медаль на грудь получишь за отвагу. |
|
|
Из истории «Ввод войск» |
25 декабря 1979 г. начался ввод советских войск в Афганистан. На аэродромы в Кабуле и Баграми с трехминутным интервалом стали приземляться военно-транспортные самолеты, доставляя в Афганистан первые советские части. Основные задачи перед бойцами Советской Армии: 1. Ликвидация бандитских формирований. 2. Провод колонн с горючим и продуктами для местных жителей, помощь им. 3. Охрана специалистов. 4. Прочёска кишлаков, операция по изъятию оружия. Прежде всего советские солдаты пошли помогать строить счастливую жизнь в глубь Азии. Но не все страны хотели этого укрепления позиций СССР. Хорошо оснащенная, но не получившая необходимых теоретических и практических знаний Советская армия не была готова к такой войне. Тем, кто первым вошел в Афганистан, было очень тяжело. Начались болезни. Из-за плохой воды почти все переболели, спать приходилось зачастую на земле. Это только к концу войны появились спальные мешки, а то и их на всех не хватало, и часто можно было увидеть отогревающихся ночью солдат у костра, вместо того, чтобы спать перед очередных боем. Наших солдат афганцы называли Шурави. |
|
|
Из истории «Ход военных событий» |
Подготовленные в лагерях моджахеды (бандиты) проникали горными тропами на территорию Афганистана, вели беспощадную войну с местными властями, поджигали школы и больницы, разрушали линии электропередач, убивали учителей, врачей. Они пытались действовать открыто, но вынуждены были быстро перестроиться и перейти к тактике «из-за угла», потому что открытые столкновения оказались им не под силу. Настоящую опасность для афганских партизан представляли штурмовики Су-25, боевые вертолеты Ми-24. Именно они обеспечивали огневую поддержку пехоте в горах. Но в конце 1986 года США начали поставлять повстанцам ракеты «Стрингер» класса «земля-воздух». В итоге, советские войска, лишились своего самого эффективного оружия в условиях горной страны – боевого вертолета Ми-24, который теперь являлся легкой добычей любого афганца, вооруженного «Стрингером». Но, несмотря на опасность, вертолеты и самолеты продолжали подвозить в места боев все необходимое, а от оттуда вывозить раненых и убитых - груз 300 и груз 200 – так их называли. Груз 300 – это раненые, их надо доставить в госпиталь, а груз 200 – те, кто еще недавно был рядом. |
|
|
Из истории «Вывод войск» |
15 февраля 1989 года в результате политики М.С. Горбачёва войска генерала Громова были выведены с территории Афганистана. Сам командующий армией пересёк советско-афганскую границу последним. Десятилетнее пребывание советских войск в Афганистане отрицательно сказалось на престиже СССР на международной арене и вызвало негативное отношение к руководству страны внутри Советского Союза. С материальной точки зрения СССР терял в Афганистане от одного до нескольких миллионов рублей в день. Но самыми невосполнимыми потерями были люди. Прошла афганская война и по судьбам казахстанцев. Через афганскую войну прошло 22 296 казахстанцев. Из них 929 погибли, это почти каждый двадцатый. До сих пор 19 числятся пропавшими без вести. |
|
|
Подведение итогов |
18 тыс. казахстантанцев сегодня встречают этот праздник. В этот день, 15 февраля, каждый считает своим долгом зажечь свечу и принести цветы к памятникам воинам-афганцам. На горных заставах, в воздухе и на земле, выполняли свой воинский долг мальчишки. Это они попадали в засады и заживо горели в БТРах. Это они глотали пыль дорог под перекрестным огнём пулемётов, это они, рискуя собственной жизнью, вытаскивали с поля боя раненых, это они, оставаясь один на один с врагами, прикрывали отход своих боевых товарищей. Выжженная докрасна афганская земля, хмурые горы и глухие дувалы вошли в их души и до сих пор тревожат их по ночам. Память о своих героях народ испокон веков хранил в песнях, сказаниях, легендах. Летопись ратных будней воины-интернационалисты вели в своих песнях, и хочется, чтобы эта летопись не была забыта. |
|
|
Читает ученик |
О сколько было подвигов на свете, Они уже в преданья отошли. Из уст в уста их повторяют дети На всех материках большой земли. И будут повторять из уст в уста, И в каждом этом подвиге незрима Своя и глубина, и высота, И красота своя неповторима. Но из всего того, о чем мы слышим, И из того, что мы вершим пока, Солдатский подвиг я считаю высшим И самым бескорыстным на века. |
|
|
Минута молчания |
Сражения кончаются, а история вечна. Ушла в историю и афганская война. Но в памяти людской ей жить долго, потому что ее история написана кровью солдат и слезами матерей. Будем достойны памяти героев |
|
|
Звучит «Черный тюльпан», А. Розенбаум (жаргонное название советского военно-транспортного самолёта Ан-12, увозившего тела погибших советских военнослужащих (груз 200) с территории Афганистана в ходе Афганской войны) |
https://youtu.be/Fo1fMPr4jn0 |
|
Можно подготовить журнал «История одного афганца»
шағым қалдыра аласыз













