«Дені саудың – жаны сау» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау

«Дені саудың – жаны сау» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Сөйлеу әрекетінің
түрлері

Оқылым
Жазылым

Оқу мақсаты

1.2.5.1* Мәтін/ иллюстрация бойынша (мұғалімнің көмегімен)
сұрақтар қоя білу және қойылған сұраққа жауап беру
1.3.9.3* Бас әріппен жазылатын сөздерді (адамның аты-жөні,
тегі, жер-су атаулары, үй жануарларына берілген
аттары) анықтау
1.3.9.2 Мұғалім көмегімен сөздерді дұрыс тасымалдау,
тасымалдауға болмайтын сөздерді ажырату
Білім алушы
 Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақ құрастырады және
жауап береді
 Мәтіннен бас әріппен жазылатын сөздерді анықтайды
 Сөздерді тасымалдау түрін көрсетеді
 Тасымалдауға болмайтын сөздерді ажыратады

Бағалаукритерийі

Ойлау дағдыларының
деңгейі

Білу және түсіну
Қолдану

Орындау уақыты

20 минут

Тапсырма
Оқылым
1. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
Алма бағында
Көктемде алма бағы өте сәнді. Алма ағаштары гүлге бөленеді.
Бұлбұлдар шаттық әнін сайрайды. Алма бағына Әсет пен Айгүл де келді.
Балалар алма бағына барып, ойнап мәз болды.
 Көктемде алма бағы қандай?
_____________________________________________________________________


Мәтіннен бас әріппен жазылатын сөздерді теріп жаз.
_____________________________________________________________________
2. Тасымалдауға болмайтын сөздерді белгіле ( ).
мәз

ағаштары

 Белгіленбеген сөздің тасымалдау түрін жазып көрсет.
1) ___________________________

өте

Бағалау критерийі
Мәтіннің мазмұны
бойынша сұраққа
байланысты суреттейді.
Мәтіннен бас әріппен
жазылатын сөздерді
анықтайды

Сөздерді тасымалдау
түрін көрсетеді
Тасымалдауға
болмайтын сөздерді
ажыратады
Барлығы

Тапсырма
№

1

2

Дескриптор

Балл

мәтіннің мазмұны бойынша сұраққа
жауап береді;
мәтіннен бас әріппен жазылатын сөздерді
анықтайды:
- бірінші сөз;
- екінші сөз;
- үшініш сөз;
- төртінші сөз:
- бесініш сөз.
тасымалдауға болмайтын сөздерді
анықтайды:
- бірінші сөз;
- екінші сөз.
белгіленбеген сөздің тасымалдау түрін
жазып көрсетеді.

1

Білім алушы

1
1
1
1
1
1
1
1
9